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电路电子基础实验中Muhisim10.0的应用技巧 总被引:4,自引:1,他引:3
仿真软件是现代电子技术的必备工具。根据综合设计性实验在电路电子基础实验中的重要性,提出了在其教学中采用Muhisim10.0实现电子电路设计与分析的思路,以其灵活性和高效率,克服了传统实验与实验室开放的局限。针对学生运用Muhisim10.0在电子技术综合设计性实验中的问题和难点,总结了一些较好的方法和技巧,帮助学生在有限的时间内能更快地掌握这门软件,从而起到改善实验教学的效果。 相似文献
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针对传统教学模式存在的问题,提出将QuartusⅡ计算机虚拟仿真软件引入课堂课程教学,并以典型电路仿真为例说明软件的应用。以高校的其中一门专业基础课《数字电子技术》作为切入点,引入计算机仿真软件QuartusⅡ对电路进行仿真分析,加深学生对电子技术课程的兴趣、提高学生分析、设计和调试电路的能力,结合实例对电子技术课程中遇到的一些电路采用QuartusⅡ软件进行仿真计算和分析,使理论教学更加方便、灵活、直观,通过这种教学软件,可以克服传统实验中的一些不足,提高学生学习电子技术的兴趣,使学生在接受理论知识的同时,可以通过对实际电子线路的虚拟搭接,计算机软件实际仿真运行,观察电路的功能和特性,提高学生对电路的分析、设计和创新能力,取得更好的教学效果,达到了课程的教学目的。 相似文献
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Multisim 10.0在电子技术实习中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
电子技术实习重在培养学生对电路的设计、分析和开发制作能力,借助Multisim 10.0仿真软件来做仿真实验,能使每个学生都能建立一个自己的虚拟实验室,较好地培养学生运用理论知识的综合能力、逻辑判断分析能力,以此为平台,可减少实习过程中实物制作的不可预测性。文章通过应用Multisim 10.0软件技术实例,阐述了Multisim 10.0仿真软件在具体实习中的仿真步骤和结果分析,介绍了该软件在电子技术实习中的实际意义和优势。 相似文献
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Multisim在电力电子技术教学改革实践中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
为了克服现有教学环节中存在的不足,提高电力电子技术教学效果,文中对Multisim仿真软件在电力电子技术教学改革实践中的应用进行了研究。建立了单相桥式可控整流电路模型,并给出仿真结果。教学效果表明结合Multisim辅助教学可以使学生更容易理解和掌握电力电子技术课程知识,增加学生的实验技能、培养学生科学研究方法和创新精神。 相似文献
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在电子技术综合实训中利用Multisim软件设计电路,并用其仿真功能对电路进行分析和改进,使得电路的设计更加灵活方便,不仅缩短了设计时间,节省设计费用,还提高了设计质量,提高电路的可靠性。本文以手动式公交报站电路为实例,利用Multisim软件进行电路的设计、仿真与制作,对改进传统的电子技术综合实训具有非常重要的意义。 相似文献
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《中央民族大学学报(自然科学版)》2020,(2)
面向工程教育认证,培养具有国际视野的电子信息技术人才,对电路系统综合实验教学进行研究。本综合实验引导学生制作简易电子交流多用表,学生应用工程知识设计开发整个电路系统方案,用现代软件工具仿真电路参数,并研究提高电路性能指标的方法,最后对学生作品进行验收。结果表明,该实验使学生更好地掌握了工程知识,提高了设计开发解决方案、分析和解决复杂工程问题的能力,达成了人才培养目标。 相似文献
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电子技术综合实验课程是机电、电子工程、自动化等专业的一门必修课程,在完善学生专业实践技能上占有重要地位。PROTEUS是一种能够对单片机及外围电路进行仿真的优秀软件。将PROTEUS引入综合实验,极大地实现了教学的灵活性,有效地开拓了学生的能力。 相似文献
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在模拟电子技术实验教学中,一般都没有开设恒流源电路实验。事实上,恒流源电路是一种应用广泛的电路。为此,设计了两个恒流源电路,分别为负载悬浮式和负载接地式两大类型,通过PSpice仿真与真实实验相结合,使学生充分了解恒流源电路的工作原理以及影响因素,掌握其设计方法。 相似文献
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基于Proteus强大的仿真功能和丰富的元件仿真模型,提出了新的用于电子技术的仿真方法.使用常用的芯片555定时器和74LS90计数器设计了电路原理图,对电路的每个单元进行了仿真实验,可以直观地观测出电路的仿真效果.这种基于Proteus软件的仿真方法在电子技术的教学演示及实际设计等方面具有很大的辅助作用. 相似文献
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应用电路能很好体现电力电子技术的核心原理,即"电子、电力和控制"三大学科的交叉。应用电路教学为学生提供了全面认识电力电子技术的有效途径,计算机仿真是应用电路教学的一种高效方法。该文以有源电力滤波器应用电路为例,采用电力电子电路仿真软件,探讨电力电子技术应用电路的教学设计与实践,有助于提高电力电子技术课程的实用化。 相似文献
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电路实验是电子技术的基础课,重点培养学生基础实验技能、实验方法和研究能力,为后续课程的学习夯实基础。在教学过程中,因为电路理论较抽象,而硬件实验时间和条件有限,学生对一些问题的理解不够透彻,解决这一矛盾的有效手段是借助多媒体、虚拟仿真等现代化教学手段。在电路实验教学中,针对一部分实验内容,引入Multisim13仿真,使学生了解Multisim13在电路实验课中的应用,帮助学生理解理论,掌握软件使用,培养学生电路分析和设计能力及自主学习能力。 相似文献
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将电路分析基础课程中的电子技术实验分为电路的基本概念和定律、常用定律与相关电路的验证、综合与设计性实验三大类,讨论了不同的教学内容应采取的教学方法,并对如何对电子技术实验作进一步改进进行了阐述. 相似文献
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为研究信息电子技术虚拟仿真的技术特点,掌握电路仿真与设计软件Proteus的使用,设计了一款基于Proteus的手机控制多功能光电系统。该系统由手机模块、蓝牙模块、单片机处理器模块、 NE555时基电路等模块组成。该实验系统直观地展示了虚拟仿真的技术特点利于学生掌握,有利于培养学生综合运用知识能力,激发学生的创新实践动手能力。 相似文献
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Multisim 8仿真技术在模拟电子技术教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《模拟电子技术》教材含有很多的参数和波形分析内容,给教学带来诸多困难.在分析了Nultisim 8仿真软件技术基本功能的基础上,探讨了该软件在模拟电子技术教学中的应用,以直流稳压电源为例,对电路进行仿真和分析.应用Nultisim 8仿真技术形象、生动和真实,既提高了教学质量,又培养了学生的创新意识和设计能力. 相似文献