预防儿童电视肥胖症

电视肥胖症是由电视引起的系列病中的又一新发现。特别是儿童,电视对你有着特殊的吸引力。长时间看电视,不仅影响学习和身心健康,引起诸如“电视近视”、“电视孤独症”等病,还可引起“电视肥胖症”。据美国科学家对13 000名5~7岁的儿童进行观察发现:每天看电视5个小时左右的孩子比每天只看1~2个小时的儿童“电视肥胖症”的发病率高1倍。有调查表明,近三年来的33例肥胖症儿童中,除了10%的肥胖儿童是由疾病引起、约占10%的属家族遗传外,绝大多数的肥胖儿童属单纯性肥胖。肥胖儿童几乎都有一个最大的特点——爱看电视。 儿童电视肥胖症是由…     

限制,不能提高你的学习成绩

看电视或使用其他媒介会影响儿童的学业成绩吗?目前,许多教育工作者和家长限制儿童接触媒介的理由之一就是,儿童接触媒介的时间越长,学习时间会越短甚至无心学习,而导致学习成绩下降。一本新近出版的名为《大众媒介对儿童的影响》的书专门讨论了这一大家关注的问题。     

海南黎、汉儿童母亲教养方式、努力控制与学业成绩的关系

使用父母教养方式问卷(EMBU)和儿童行为问卷(CBQ)对配伍抽样获得的190对黎、汉高年级小学生进行调查。结果显示:城乡高年级儿童的学业成绩存在显著的民族差异,且黎族儿童的学业发展风险随年级升高而加大;相对而言,农村黎族母亲"偏爱被试"教养方式得分更高;母亲的情感温暖和理解关爱与黎、汉儿童的努力控制、黎族儿童的学业成绩有正相关;母亲严厉惩罚和拒绝否认与黎、汉儿童的努力控制和学业成绩呈负相关;母亲过分严厉、过度惩罚不仅会直接影响汉族儿童的学业成绩,还会通过弱化其注意控制能力而增加学业失败的风险。结论:农村黎族母亲"偏爱被试"的教养方式是六年级儿童的学业风险因素;母亲的情感温暖与理解关爱有利于促进黎族儿童的学业成绩;母亲过分严厉、过度惩罚对汉族高年级儿童的学业成绩既有直接影响也有间接影响。     

四川大地震对粤北儿童心理影响研究

使用自编问卷调查300名粤北儿童，探讨四川地震对粤北儿童的心理影响，寻求相应对策降低灾害对非地震区儿童的心理伤害。结果发现：大部分的儿童都存在不安感与焦虑，而且对生命的看法发生了改变；女生比男生、农村儿童比城市儿童更容易产生不安和焦虑；电视是儿童接收地震消息的主要媒介，大部分的父母能陪伴儿童一起收看地震的消息。     

浅谈农村有线电视网络的防雷

近几年国家实施“村村通”工程，让广大的农村都实现了与城市有线电视联网的愿望，同城市居民一样看上了几十套清晰的电视节日。但还有部份农村地区，这些地方的群众看电视主要靠村叛小有线电视系统解决收看电视节目的困难，由于这些小网络都是无专人管理，其可靠性显得更为重要，部份严重故障都是雷击造成的，要保证“村村通，长期通”，就首先要做好农村小有线电视系统的防雷工作。雷电对人类的危害是人所共知的。由于有线电视系统设施的特殊性，使其受雷害的程度相对更大，因此采取有效的防雷措施，是很重要和必要的。作为基层电视工作员，雷雨季节放大器、分子器被雷击坏现象很常见，现将实际工作中采用的防雷击方法简单介绍一下。     

城市化影响下咸宁地区农村受众对电视媒介的使用情况

随着工业化和城镇化进程的加快,咸宁地区也跟上了社会的这一步伐,因此最广大的农村受众群体有了质的变化,传统农业向新型农业转变,农村青壮年劳动力向沿海城市转移,城市化进程中的农村集体土地越来越多的被政府或开发商征用,农村留守老人和儿童的增多,这一系列当今农村的现象使传统农民的角色逐渐变化,随之变化的还有他们收看电视的习惯。本文是笔者通过走进咸宁市咸安区余佐村及横沟桥镇等地走村到户得出的一系列数据和成果总结而来。     

公共电视机构应当为公众服务

据估计,在欧洲和美国,人们用于看电视的时间平均每天为3小时。在前苏联集团国家,20世纪60年代以来人们坐在电视机前的时间增加了10倍。在埃及、印度和巴基斯坦等发展中国家,甚至穷人家中也拥有电视机——至少在     

电视对儿童认知发展的影响

结合电视媒体的特点,从影响儿童思维能力的因素以及和儿童认知的习惯,着重分析长时间看电视对儿童成长中思维、感知、注意力、语言四方面所产生的负面影响,并提出一些合理化建议。旨在探讨电视对儿童认知发展的影响。     

生活保健有新知

日光灯与偏头痛 引起偏头痛的致病因素很多,但也有一些因素至今尚未清楚。英国剑桥大学的威可斯博士指出,日光灯可引起偏头痛。他认为,日光灯在不断闪烁,虽然我们看不见这种闪烁,但影响了我们的眼睛,长时间在使用日光灯的房间里生活和读书,会使人们的眼睛感到疲劳,并导致偏头痛。为此,这位博士建议,用白炽代替日光灯做光源,可减少偏头痛的发生。 酒后不宜看电视 现代科学研究证实,正常人收看4个小时的电视,视力暂时下降30％。饮酒后看电     

农村留守儿童自卑心理的表现及教育对策

由于亲情的缺失、教育的忽视和社会的歧视,自卑已经成为农村留守儿童较为普遍存在的心理问题。这种自卑心理在农村留守儿童的学习活动、人际交往以及行为习惯等方面都有明显表现,直接影响了他们的学业成绩提高和身心健康发展,甚至对他们将来的择业观、工作方式以及婚姻和家庭生活都可能带来不良影响。必须充分发挥抚养人的监护作用、学校教育的主导作用以及社区的教育功能,采取针对性措施,帮助农村留守儿童消除自卑心理,促进其活泼健康地成长。     

略论闲暇

闲暇，是一种可以自由支配的时间，它是人们从事工作、生产以外的全部时间扣除睡觉、吃饭、料理家务、上下班往返所用时间之后余下来的时间。长期以来．闲暇问题始终未能引起人们的特别关注。究其原因，主要是在过去的一天24小时中，它是一个极微小的部分，一个人每天的闲暇时间不过1至2小时而已，有人干1983年对北京市居民进行过调查，发现人们闲暇时间少得可怜，男职工每天2小时，女职工每天才0．8小时。改革开放以来，随着生产力的提高．我国人民的生活面貌发生了深刻的变化。1994年，我国实行了大小礼拜休息制度，1995年，政府又规定：…     

南宁市农村小学开展阳光体育运动的现状分析与对策

采用问卷调查、文献资料和现场访谈等方法,对南宁市6城区的24所农村小学开展阳光体育运动的现状进行了调查.结果发现南宁市农村小学阳光体育运动的开展没有落实到位,虽然保证学生每天的大课间和课外活动有一个小时活动的时间,但受场地器材、师资、学校管理和学生体育意识等因素影响,学校没有能充分利用这一小时组织学生进行体育锻炼,让学生每天都能坚持运动一小时.针对存在的问题,提出了相应的对策.     

学龄儿童久坐行为与执行功能的关联性研究进展

 久坐行为的大规模流行及其对儿童青少年健康的不良影响已成为备受国际关注的公共卫生问题,但久坐行为与儿童青少年执行功能的关系目前尚不明确。聚焦于认知健康和学业发展处于关键期的学龄儿童群体,从久坐时间和内容维度出发,总结了久坐总时间与学龄儿童执行功能、特定久坐行为与学龄儿童执行功能以及久坐行为与学龄儿童大脑结构及功能的关系;通过对现有研究分析,认为久坐行为与学龄儿童执行功能的关系可能会因久坐行为内容或执行功能成分的不同而有所区别,其中基于屏幕的久坐行为与学龄儿童执行功能可能存在负向关联。     

解析当代农村留守儿童教育问题

随着城市化进程的不断加快，我国经济的快速发展，越来越多的劳动力转移到城市，于是便产生了一个特殊的社会群体——农村留守儿童。这是一个处在关注边缘的弱势群体，目前，我国农村留守儿童的数量已经超过两千万之多，而且比例还在不断上升。庞大的留守儿童群体，其在农村地区受教育的问题就成为了一项重大的社会课题，因此农村留守儿童的教育问题须受到格外的关注。本文从留守儿童的群体出发，从其根本的特性为落脚点，分析留守儿童教育问题中存在的问题，以此探究如何构建和谐有效的解决办法。     

看电视,给你20条忠告

1．父母应该教会孩子看一些内容健康的电视节目，同时也应该告诉他们，不要看那些不适合、或者可能损害他们全面发展的节目。2．应该教会孩子不要单纯地“看电视”，而是要“看电视节目”。这样，我们就可以培养孩子的选择能力，使他们知道哪些节目适合他们看，从而自觉地去拒绝不适宜儿童的节目。3．如果在没有必要开着电视的时候将电视关掉，我们不但能节省能源和金钱，还为我们自己和全家赢得了安宁和时间。4．不要将遥控器总拿在手里。不断换台的习惯不利于培养孩子选择电视节目的能力。另一方面，大家抢夺遥控器的现象也应该避免。最好…     

电脑操作者可用食物护目

长期在电脑荧光屏前操作的人,容易出现视觉模糊、视力下降及眼睛干涩、发痒和畏光等现象,医学上称为“电脑眼病”。 长时间看电脑荧光屏,会使人体眼睛视网膜上的感光物质视紫经质消耗过多,导致视力暂时下降。每天连续看电视3-5小时或操作电脑2-3小时,视力便会因视紫经质的     

浅谈高清晰度数字电视

据报道，2001年年底全球将有五千六百万户家庭收看某种形式的数字电视，英国的数字电视入户率达百分之二十九，美国达百分之二十四。曾有人预言，中国进入数字化电视时代最快需要10年时间。但回顾过去一年我国数字电视的发展，这种预测过于保守。到目前为止，可接收的卫星数字电视节目已达40多套，中央电视台的演播室有一半的设备完成了数字化改造。     

彩色电视机制式转换应用电路初探

公共娱乐、家庭放象等场合欲使用放象机、影碟机放映日本、美国生产的录像带或影碟。由于日本、美国的电视制式与我国的不同，尽管录像机、影碟机有视频输出端口，我国现在生产的彩电电视机又有视频输入端口，但仍不能正常收看其录象节目。     

家务劳动或许能救你一命

我向来对体育锻炼不热衷。我的工作状态基本上是每天数小时坐在电脑前，偶尔会和别人交谈，当然也是坐着。晚上我通常是坐着看电视，除非外出——外出的时候，一般也是先坐出租车，然后坐着吃饭。坐着是我的常态，     

学业成绩提升与高职生时间管理倾向研究

时间管理倾向的状况以及对待时间管理倾向的态度与高职生的学业成绩有着密切的联系。以黄希庭与张志杰制定的青少年时间管理倾向量表为分析工具，运用整群抽样法对600名广州市属高校高职生进行了调查，分析结果表明掌握趋近、成绩趋近和掌握回避与时间管理倾向的各个层级关系密切，并且掌握趋近、成绩趋近以及时间监控观和时间效能感等方面对高职生学业成绩有较大影响。在此基础上，针对时间管理倾向与高职生学业成绩的复杂联系，研究提出了在时间管理倾向范畴内提高高职生学业成绩的具体措施。