试论外语测试的信度与效度

信度和效度是衡量外语测试质量的两大标准，是实现测试目的的必要条件。信度指测试过程和结果的可靠程度，涉及的主要问题是：“考生的测试表现在多大程度上受测试误差和非语言能力的其它因素的影响？”，以及如何尽量减小这些因素对考试分数的影响；效度指测试结果的有效性，涉及的主要问题则是：“考生的测试表现在多大程度上受我们欲测试的语言能力的影响？”，以及尽量加大语言能力对考试分数的影响。信度和效度是相互关联，相互依存的两个方面，是评估外语测试质量的两把尺子。一、信度及其评估方法信度要求通过考试能检查出学生真实的…     

新托福模式与CET测试创新研究

2005年将在全球推行的新托福考试模式代表了英语测试的新理念和新趋势，强调英语在实际生活和教学中的应用能力，侧重考核实际交际能力和创新能力，能够反映在大专院校教学和校园生活中时语言的实际需求。作为大规模标准化考试的CET-4／6，在某种程度上追求信度而牺牲效度，其效度缺陷难以实现时教学大纲的贯彻并推动教学完善。新托福模式时于大学英语教学改革及测试创新有一定借鉴意义。     

硕士课程教学质量学生问卷调查结果再评价研究

问卷调查法是教育研究中广泛应用的方法之一。只有问卷调查结果的信度、效度和区分度较高时，才能保证问卷调查的质量。作应用数理统计学的方法对研究生课程教学质量评价学生问卷调查结果进行信度、效度和区分度进行了深入的探讨。     

“高等数学”考试试卷的统计分析

利用教育统计与测量的方法,对《高等数学》试卷进行定量化分析,并且用难度、区分度、(?)度、信度、效度等定量化指标对97级第一学期试卷进行统计分析.分析表明;本次考试基本上反映了学生的实际学习情况.     

用元评估分析政府绩效评估偏差

基于元评估的思想,利用肯德尔和谐系数、克朗巴赫系数、内容效度比等分析方法对政府绩效评估的主体一致性信度、评估指标体系信度与效度、评估数据测量信度、评估结果效度进行检测,为控制政府绩效评估偏差,提高评估活动的权威性、科学性和有效性提供了一个可行的途径。     

用教育测量学原理评价试题库的质量

应用测量学原理，对测树课试题库的试题的难度、效度、信度、区分度等试题指标进行了分析，结果表明，该题库的试题质量符合教学要求．     

体操运动員的神經类型与比賽成績分析——兼谈体操运动員的选材

本文参照“808神经类型测试”对黑龙江省84名体操运动员进行了测试和分析。在此基础上,对选材指标的信度和效度做了初步探讨。     

师范大学生内隐胜任力量表编制及其应用

目的：编制师范大学生内隐胜任力量表，探索当前师范大学生内隐胜任力的现状．方法：通过文献综述、专家与学生访谈、开放性调查等方法形成师范大学生内隐胜任力量表的初始问卷，对三所师范大学603名大学生进行施测，通过项目分析、探索性因素分析，形成五个维度的师范大学生内隐胜任力量表．结果：总量表一致性系数为O．887，各因子内部一致性系数在0．540．0．823间，说明量表信度良好；构想效度、内容效度、校标效度检验综合表明，量表效度良好．结论：（1）师范大学生内隐胜任力结构包括动机胜任力、情绪胜任力、效能胜任力、人格胜任力、人际胜任力五个维度．量表信度和效度良好，可以作为进一步研究的工具；（2）量表五个维度的性别差异不显著，但在年级、学生干部经验上差异显著．     

TSMI的标准化研究（Ⅰ）──（Taikyo Sport Motivation Inventory）

ＴＸＭＩ是以运动成就动机为核心，通过１７个尺度，１３６个项目，对运动员的心理品质进行全面评定的专门性量表。本研究采用因子分析、方差分析、分半信度、重复测验法等方法；对中文版ＴＸＭＩ的稳定性信度、项目和尺度的关连性和各尺度内的一因子性结构、各尺度概念的准确性和因子结构及中文版ＴＳＭＩ的辩别性进行了全面的分析，并制定了试用常模。结果认为中文版ＴＳＭＩ具有较高信度和效度，对不同水平运动员心理品质的评定都具有较高的准确性和辩别性。适用于我国１５岁以上运动员心理品质的评定。     

高校教师招聘评价标准的探索性研究

在文献研究、高校教师的案例分析、专家访谈与开放式问卷调查的基础上,采用实证法编制了高校教师招聘标准问卷,并对其信度和效度进行了检验。结果表明,教学能力、人格魅力、科研能力、身份和背景和表率行为5个因素是高校教师招聘中最重要的因素。     

叶轮口环间隙结构对离心泵效率的影响分析

叶轮口环对离心泵的性能有着重要的影响,口环间隙直接影响着离心泵的效率。而现有叶轮口环间隙的尺寸及结构影响着密封的效果,导致离心泵整体性能下降。基于此,本文提出一种梯形口环结构,能够有效减少水泵工作中的容积损失,提高离心泵的效率。     

凝汽器下部模块运输托架承载分析

本文对凝汽器下部模块运输托架进行适当简化后,使用ABAQUS有限元软件对托架在吊装过程中的强度进行分析计算,得到托架在吊装过程中的应力和变形分布情况,通过分析计算结果,希望能为模块的吊装运输提供相关参考。     

高职教育第二轮发展内涵辨析

高职教育的发展大计,是关系到能否多出人才、快出人才、出高质量人才的大事,是迫在眉睫的现实问题。我国高职教育第二轮“量与质”的发展,应该注重“三个层次”质的内涵发展。