高校实验室废水的调查及处理方法

一直以来,高校实验室废水处理不为人们所重视,使实验室废水对环境造成了一定的污染.现就实验室废水的产生、种类、状况以及处理作了一些探讨,并提出简单易于操作的综合处理化学实验室废水的方法.     

广州大学城高校实验室废水污染特征及防治初探

高校实验室排放的污水已成了一种不容忽视的污染源,并且各高校实验室每天都有未经处理的实验废水排八城市下水道管网中。本文针对目前中国高校实验室污水排污现状,对典型工科实验室废水的来源、种类进行了分类,并研究了广州市大学城四所典型高校废水的排放特征。最后提出实验室废水预处理和综合处理等处理方法,可避免实验室废水排入地表环境中造成环境污染。     

化学实验室常见废水的回收处理

总结实验室废水的收集和管理方法,剖析化学实验废水对环境的污染、危害及原因,探讨和总结不同来源、不同浓度实验废水的处理和回收方法,以期指导高校化学实验室废水的收集、管理、回收、综合再利用,保护实验室及周边环境,减少水源污染．     

试论绿色化学实验室的设计理念

中国传统的教学化学实验室 ,对实验所产生的废气、废水不经任何处理 ,就直接排放。 2 0世纪80年代以来 ,为了改善实验所产生的有害气体对实验室的污染和减轻对学生健康的危害 ,在各大、中城市建造了有实验通风系统的实验室。但是 ,这种通风实验室的有害气体排放效果不佳 ,噪声普遍超标 ,废水仍然不经处理就直接排放。绿色化学实验室的最佳设计理念是 :采用 M.L,取消实验通风系统 ,保留药品配制通风柜。对于实验所产生的废水 ,可先分别回收 ,后集中处理再排放。由于废水量不多 ,可采用“离子交换”、“电渗析”等处理法 ,设计专用的小型废水处理器 ,用于处理实验废水。     

破络合法结合生物基接触氧化法处理化学实验室废水

随着经济发展和科技进步,各高等院校及科研单位在科研实验中所产生的废水相对增多。由于实验室废水的水质复杂,特性多变,因此危害性很大。本文论述了用破络合法结合生物基接触氧化法处理工艺处理武汉大学化学楼实验室废水的经济技术可行性,以及良好的处理效果。     

高校化学实验废水的处理

随着科技的发展 ,各种新物质在实验室中不断产生 ,实验废弃物的危害性也日益增大 .但这方面的研究文献很少 ,许多实验室对废弃物的处理方法也极其简单 ,甚至不加处理就排入下水道中 .在研究了高校化学实验废水的特点和分类后 ,着重探讨了高浓实验废水的分类处理法和低浓实验废水的净化塘生态处理法 .     

高校化学实验废水的处理

随着科技的发展，各种新物质在实验室中不断产生，实验废弃物的危害性也日益增大，但这方面的研究文献很少，许多实验室对废弃物的处理方法也极其简单，甚至不加处理就排入下水道中，还研究了高校化学实验废水的特点和分类后，着重探讨了高浓度实验废水的分类处理法和低浓实验废水的净化塘生态处理法。     

探讨如何减少化学实验室废液产生的量

高校化学实验室在进行大量实验项目研究的同时,不可避免地排放各种废液。要实现化学实验室绿色化,就要减少废液的排放量,降低对环境的污染。科学合理安排内容,采用多媒体技术,努力减少化学实验室废液产生的量。     

实验室化学危险品管理措施

实验室化学危险品种类众多,一旦在储存和使用方面不当时,常常会造成一些危及人们生命和财产安全的重大事故。由于经费的投入不足,高校化学实验室还不能把化学危险品分类存放,不能检测废水、废气等废弃化学物品的危害性,同时还存在着火灾隐患。化学实验的单位应加强对化学危险品的管理力度,对从事化学实验的人员加强培训,提高相关人员专业素质,从而增加实验室化学危险品的安全性。     

高等院校化学实验室建设与管理研究

提升化学实验的教学质量,强化化学实验室管理,是当前高等院校化学实验室建设与管理的目标,对于保证化学实验顺利进行具有重要作用。通过研究从高校实验室建设和管理存在的问题、加强高校实验室的建设和管理的方法与手段、通过实践提升高校实验室的建设和管理水平等三个方面阐述了规章制度建设、实验室仪器药品管理、实验程序管理以及师资队伍管理与建设等对提升化学实验教学质量的影响,对如何强化化学实验管理,以提升化学实验教学质量进行了具体分析。     

高校扩招对基础化学实验室影响的思考

高校扩招对基础化学实验室建设和实验教学带来严峻考验,就高校扩招后对基础化学实验室的影响进行思考,以及就基础化学实验室的实验室建设、实验室管理和实验教学等方面提出建议。     

我国高校化学实验室安全规范管理探究

随着我国当前教育改革的进一步深化,在这一重要时期,对高校化学实验室的管理要求也随之提高。以往在高校化学实验室的管理过程中,由于诸多因素影响,在安全性方面没有得到充分重视,在新的教学环境下就要进行强化。基于此,本文主要就高校化学实验室安全管理的重要性及安全事故类型加以阐述,然后结合实际对高校化学实验室安全管理问题和具体措施的实施进行探究。     

构建低碳绿色基础化学实验室的实践与探索

为了适应环境保护和可持续发展的要求,高校化学实验室管理应全面贯彻低碳绿色化学的概念。探讨了武汉轻工大学从师生思想、实验准备、实验设计、实验操作、废物处理等方面进行低碳绿色基础化学实验室建设的实践。     

实验室废水的絮凝-活性炭吸附处理

通过对处理前后废水中重金属、硫化物、挥发酚、苯胺等污染物测定,研究了两级絮凝-活性炭吸附法对实验室废水的处理效果。结果显示:硫酸亚铁(FeSO4·7H2O)与聚合氯化铝(PAC)结合的二级絮凝方法能有效地降低污水中的重金属和硫化物等其他污染物,二级使用聚合氯化铝(PAC)对一级絮凝中去除效果不好的Cr6 的去除效果显著,去除率达到90%。而活性炭对挥发酚、硫化物和银的去除效果最佳,去除率分别达到98%,70%和95.4%,全部达到国家要求的排放标准,改善了污水的浊度,并有效地降低了色度。在絮凝温度、搅拌、曝气及污水pH值调节范围一定的情况下,各种污染物的去除效果理想,多种污染物的去除率都在90%以上。实验表明:两级絮凝-活性炭法处理实验室废水效果显著,可有效地去除水中的有毒有害物质,降低实验室废水对环境的危害,是快速、低成本、工艺简单的处理实验室废水的有效途径。     

浅谈高校化学实验室资源整合管理

化学实验室是高校培养具有操作技能化学人才的重要场所。该文分析了高校化学实验室管理依然存在的问题,针对这些问题提出了高校化学实验室资源整合管理的具体措施。     

高校实验室废液处理方法和管理办法的初探

随着社会的进步,环保意识的提高,高等院校实验室废液的处理已引起实验室管理部门的高度重视,实验室废液的收集和处理方法尚需实践逐步形成有效制度和行为准则。文章对废液的管理办法和处理方法进行了初步探讨,管理办法可采取谁产生谁处理,分散管理,集中收集排放等办法。废液处理的方法采用化学中和、沉淀和碱性分解等方法均可达到高校实验室废液无害化排放。     

高校分析化学实验室废液的管理

随着高校的扩招,实验室的扩建,实验室的废液也日益增多,因此,应该从源头消除废液的产生,减少实验室废液的排放量。本文从开展绿色化学实验课、减少溶液的用量、推广连续合成实验等几个方面进行论述,同时,实行实验室责任到个人的管理制度,专人负责回收、处理废液,高校、政府也要加强废液处理设施的建设。     

化学实验室废水处理现状与研究进展

化学实验室废水处理一直以来不为人们所重视,但其对环境造成的污染以及对人体产生的危害不容忽视。处理好实验室废水并使其达标排放,是一项重要任务,对促进环境保护、提高现代生活质量至关重要。     

高校化学实验室不安全因素分析及3E对策

高校化学实验室危险有害因素种类多、分布部位广、危害大。针对高校化学实验室不安全因素进行分析,借鉴海因里希工业事故预防原则,结合个人实践,总结出化学实验室预防事故、保障安全的3E对策,对提升高校化学实验室的安全性具有借鉴意义。     

高校化学实验室科学管理之探讨

高校化学实验室是高校教师从事教学和科研的重要场所,是培养应用型人才的重要基地.规范化学实验室管理是提高教学质量及科研水平的重要保证.本文就规范高校化学实验室管理进行了探讨.