我国网络计量学研究热点分析

统计分析了近五年来国内网络计量学研究的发文情况,描述了网络计量学研究的主要内容,总结了网络计量学研究的特点,从而发现,网络计量学研究有待加强。     

我国网络计量学研究综述（1998-2007年）

统计了近10年我国网络计量学的发文情况,描述了网络计量学研究的主要内容,分析了网络计量学研究的热点及存在的问题,并指出了网络计量学研究的发展趋势。     

国内外网络计量学研究比较分析

简要介绍国内外网络计量学研究现状并对重要文献加以分析和论述。从研究时间和研究成果、研究机构和研究者、研究内容、研究方法及研究成果形式五个方面对国内外的研究特点进行对比分析,探讨国内外研究特点的不同之处,以期找出未来网络计量学研究的方向。     

网络信息计量学的研究和应用

对网络信息计量学的基本理论、研究重点和国内外研究状况进行了全面分析和总结,指出了未来的研究重点和应用前景.     

网络环境下知识交流研究的理论基础探析

分别从哲学、知识管理学、网络计量学、科学计量学和传播学的相关理论出发,探讨了网络环境下知识交流研究的理论基础.该理论的研究有利于下一步对知识交流模式和规律的研究,为知识交流的深入研究提供理论支撑.     

网络计量学产生、发展及研究现状

网络计量学是20世纪90年代末新发展起来的一门研究领域。它是在一定的历史背景下产生的,也是传统文献计量和科学计量学发展的客观需要和必然趋势。本文从理论和实践的角度探讨了该领域产生的缘由及现状,并同时为想了解此研究领域的相关人士提供一个背景知识。     

国内外网络信息计量学研究综述

从数量和内容两方面对国内外网络信息计量学研究状况进行了综述,并系统地分析了网络信息计量学的发展现状。     

国际科学计量学及其姊妹学科的计量与图谱

 科学计量学(Scientometrics)及其姊妹学科——信息计量学(Informetrics)、文献计量学(Bibliometrics)和网络计量学(Webometrics/Cybermetrics)(简称SIBW学科),自诞生以来获得长足的进步。本文按照SIBW学科的起源草创时期(1917—1939)、奠基形成时期(1939—1969)、命名繁荣时期(1969—2011),分3个阶段回顾了科学计量学及其姊妹学科产生与形成的历程,进而统计分析了SIBW学科文献数量在1975—2009年间的年度分布。从不同视角考察分析了SIBW学科之间的结构关系和数据关系。在此基础上,采用科学计量学和知识图谱的方法分析了SIBW学科的新近成长、研究前沿与热点领域,并通过对支撑SIBW学科的2个权威期刊的计量研究,进一步印证了SIBW学科的前沿态势。最后,展望了深入探索计量学多学科的内在联系、共性规律和统一理论的广阔前景。     

网络信息计量学研究综述

从定义、研究对象、研究方法和工具等方面对网络信息计量学的基本理论进行了分析和总结,并指出了当前网络信息计量学的研究热点。     

网络信息计量学在互联网上的应用研究

随着互联网的普及，越来越多的信息来源于网络，文章介绍了网络信息计量学的概念，产生与发展，概述了网络信息计量学的应用，并对其存在的问题作了初步的探讨。     

网络信息计量的数据挖掘技术研究

网络信息计量的数据挖掘技术研究是运用数据挖掘技术方法发现网络信息计量中的数据特征模式,利用现代可视化软件工具,开发网络信息计量中的数据特征模式的可视化系统,满足网络信息分析人员使用更复杂、更为强大的数据挖掘技术分析、处理数据的要求,为网络信息计量学理论研究及其方法和技术的丰富与发展开拓新的方向,为网络信息计量学规律应用于数据挖掘领域提供平台.     

Webometrics的应用实践

介绍了网络计量学的研究进展与实践,探讨了《世界大学网络排行榜》网站建设目的,论述了网络排行榜所用的搜索引擎、评价指标和权重等。     

近30年国内壮族研究高被引论文分析

通过对《中国学术期刊网络出版总库》的检索，得到近30年发表的篇名含有壮族的所有论文4858篇，取其中的380篇“高被引论文”作为研究对象，通过一系列的数据分析，找出了壮族研究的核心作者与主要机构、发表壮族研究成果最多的刊物、壮族研究作者的年龄段及所在区域，揭示了研究热点，指出广西壮族自治区对壮族研究的基金项目资助较多，但壮族研究热点变化不大，没有什么突破。     

青年毛泽东的学习观及其对当代大学生的启示

青年毛泽东学习目标为“改造中国与世界”；学习态度为“咬得菜根”、“取人之善”；学习原则为博约结合、学恩并进、学以致用；学习方法为“实事求是”、实用有效。青年毛泽东的学习观对当代大学生学习的几点具体启示是：大学生学习要由依赖型学习向自主型学习转变，要由学会型学习向会学型学习转变，要由封闭型学习向开放型学习转变，要由知识型学习向能力型学习转变。     

新时期俄苏历史诗学在中国的接受与研究状况(一)

俄国历史诗学学派自维谢洛夫斯基开创以来逐渐成为俄苏文艺学中最主要、最有价值的科研方向之一，并在国内外产生了广泛和深远的影响，文艺学中的许多思想和原理，东西方许多常说常新、争论不休的问题都源自维谢洛夫斯基及其历史诗学。我国自80年代以来开始关注俄苏的历史诗学理论，经历了80年代和90年代两个接受与研究时期，形成了对理论本身的研究、应用型研究、借鉴型研究三种接受与研究类型。本文就第一种类型进行研究，以期梳理该理论在我国的接受与研究状况。     

近十年中国大陆对中国青年党的研究综述

20世纪90年代以来，随着我国历史研究的开放、深入和细致，我国大陆对中国青年：党的研究也进入“快车道”并取得了显著成果，研究中体现了三大特点；在定位上努力还青年党以“中间派”原貌；研究重点放在抗战阶段；研究辐射范围更广。但是，任何一项研究都不可能“穷尽”，对青年党的研究还有“处女地”。     

新课改下运动员自主学习能力的培养——以英语学习为例

新课改强调以学生为中心,在自主学习过程中,独立地确定学习目标,制定学习计划,积极主动地学习知识,发现问题和解决问题。运动员作为特殊的学习主体,要培养他们的学习自主性,从而提高运动员的知识技能,发展其个体。就如何培养运动员的英语自主学习能力进行了探索。     

新时期新疆高校学风建设的调查分析与建议

学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是保证提高教育质量的重要条件,为更好地把握大学生的学习状况,研究其精神风貌、学习志向、学习热情、学习动机和学习方法等,有针对性地开展学风建设活动,课题组结合新疆医科大学学风状况,调查分析当前新疆高校学风方面存在的问题和原因,并在此基础上提出加强和改进学风建设的对策和建议.