高职院校学生安全保卫工作现状及对策

高职院校学生安全工作一直是各高职院校工作之基础,由于高职院校学生素质相对偏低,其安全保卫工作有着相对的特殊性,针对新时期高职院校学生安全保卫工作出现的新情况和新问题,本文进行了分析和探讨,并且提出积极的建议和意见供有关管理人员和研究工作者参考。     

高职院校学生党建工作存在的问题及对策

随着高等职业教育发展,高职院校学生党建工作日益成为高职院校教育中相对薄弱的环节并得到高职院校党组织的高度重视。本文对高职院校学生党建工作现状及所面临的问题进行了分析,提出了高职院校学生党建工作的方法和思路。     

高职学生安全教育体系的思考与构建

高职学生安全教育一直是高职院校教育工作的重要领域,学生的安全关乎学校和谐、稳定,关乎教育教学的正常开展。通过分析高职院校学生安全教育内涵、现状和高职院校学生安全事故特点,总结并提出高职院校学生安全教育体系构建思路,即构建安全教育制度,组建安全教育师资队伍,开展安全教育活动,形成安全教育氛围。     

浅析民办二级学院安全保卫工作

民办二级院校有着与普通高校不同的管理体制和学生群体,安全保卫工作也有着其特殊的困难和要求,为此民办二级院校的安全保卫工作应针对学校的实际需要作出适应时代要求的对策和方法.     

高职院校班主任对学生进行心理健康教育的几点做法

高职院校的大部分学生是应试教育的失败者，长期的失败感影响了学生的心理健康发展，高职院校问题学生相对较多。作为高职院校的班主任，在班级管理中注重对学生的心理健康教育尤为重要。     

高职院校保卫工作面临的问题与对策

针对新世纪高职院校安全保卫工作面临的新特点,采取了一系列对策,以维护学校政治、治安稳定,为学校的发展提供了强有力的安全保证。     

高职院校保卫工作面临的问题与对策

针对新世纪高职院校安全保卫工作面临的新特点,采取了一系列对策,以维护学校政治、治安稳定,为学校的发展提供了强有力的安全保证.     

基于激励理论对高职院校学生工作管理方法的探讨

高职院校的学生管理工作是学院管理的一大重点，在高等教育从精英化教育阶段步入大众化教育阶段，如何做好高职院校的学生工作成为摆在许多人面前的问题。文章借鉴管理学中激励理论，并结合高职院校的实际情况，运用到学生工作的管理上，以解决高职院校学生工作中的一些问题。     

高职院校保安队伍的管理现状与策略研究

随着高职教育招生规模的不断扩大,校园安全管理难度也明显增大。加强校园保安队伍建设的研究,对促进校园的安全稳定具有重大意义。本文对江苏省多个高职院目前的保安队伍的状况进行调查分析,针对当前存在的问题提出相应的对策,以期增强高职院校园安全保卫工作的实效性、高效性。     

浅谈高职院校安全教育体系的构建

开展高职院校学生安全教育,有利于全面提高学生的综合素质,有利于和谐校园的建设,有利于社会主义和谐社会的构建。而构建一个和谐完善的学校安全教育体系,则是实现校园安全稳定工作的有效途径,也是高职院校思想政治教育的重要内容。     

职业院校学生职业指导的探索与实践

高职院校（包括中职学校）的学生职业指导工作，是一项关系到高职院校生存与发展的战略性工作。要有效做好高职院校学生职业指导工作，必须进一步提高对职业指导工作的认识，健全工作机构，完善工作体系，抓住工作重点，创新工作方法。     

高等职业院校学生职业素养意识水平研究———基于广东省 10 所高职院校的调查

通过555份问卷调查表明，广东省高职院校学生职业素养意识水平处于中等偏上水平，其中职业素养概念意识相对较强，其次为职业道德意识和职业态度意识，职业意识相对较弱。男生的职业素养意识水平优于女生，3A院校学生职业素养意识水平优于3B院校学生，各高职院校各年级和各专业学生职业素养意识水平没有明显差异。     

高职新闻教育存在的问题与对策研究

实践能力是高职院校新闻专业学生立足于社会、与普通高校新闻专业本科生竞争的重要法宝。然而，在高职新闻教育过程中，我们不难发现，高职院校新闻专业培养出来的学生的竞争力相对较弱，这与现阶段新闻教育的实施与发展有很大的关系。本文就高职院校新闻教育现状进行分析，提出对策，以促进高职新闻教育的发展。     

构建全面的高职学生心理危机干预模式

高职学生的心理危机干预工作直接关系高职学校的安全稳定，关系学生的生命安全与身心健康，构建有效的高职学生心理危机干预模式，开展有针对性的心理危机干预，对高职院校的发展具有极为重要的意义。全面的高职学生心理危机干预模式包括预防干预、即时干预、善后干预三部分。     

高职学生工作项目化管理的探索

项目化管理是管理学领域的新理念，在高职院校学生活动工作中引入项目化管理，是高职院校学生工作建设方法上的创新，也为校园推动学生管理注入新的活力，在高职学生工作中具有重要的推广价值。该文将项目化管理的理论引入到学生工作实践中，增强了学生工作的生命力、实效性和创造力，从而促进学生全面成长成才。     

高职学生干部的特点分析

学生干部是大学生中的优秀代表，是师生沟通的桥梁和纽带，是各高校学生管理工作中不可替代的重要力量。及时、正确、全面的了解这一群体思想、行为、工作特点，便于高职院校对学生干部有针对性的、正确的培养具有十分重要意义。本文从高职院校的办学特色出发，对高职院校学生干部的思想特点、工作特点、优秀品质和存在的问题逐一进行分析，为学生干部的培养工作奠定基础。     

高职院校学生党建工作创新刍议

高职院校学生党建工作应该适应改革开放的新要求．针对高职学生的特点并联系学校自身发展实际有效进行，由此决定了高职学生党建工作较强的实践性、创新性。高职院校通过自身党建组织工作的改善与加强，及早发现考察学生入党积极分子，着力促进学生党员的系统培养、持续的先进性教育、毕业党员反馈等一系列有效途径和相关制度的形成创新，大大推进了高职院校学生党建工作的深层次发展。     

高职院校学生干部综合能力培养存在的问题及对策分析

高职院校学生干部对于学校的建设、管理和发展具有较重要的作用，是高职院校思想政治工作的得力助手。文章从高职院校学生干部综合能力培养存在的八个方面问题提出了关于构建学生干部科学发展机制的几点思考，以期对大学生思想政治工作带来新思路和新方法。     

高职院校学生心理健康教育的途径

当前我国高职院校学生存在着诸多的心理健康问题，同时我国高职院校心理健康教育工作存在明显不足，为能够更好的预防和消除高职学生心理健康问题，高职院校应采取切实可行的有效措施对学生进行心理健康教育。     

高职校园网安全探析及安全模型设计

进入二十一世纪以来，随着网络技术的快速发展，网络已经在学校得到了广泛的应用。随着我国的职业教育的兴起，近几年高职院校的数量及发展非常迅速。校园网在高职院校起着非常重要的作用。然而，病毒木马的猖獗，使得校园网不再安全。还有高职院校的学生，尤其是网络技术专业的学生他们拥有更多的网络技术，已经对校园网产生了威胁。对于校园网的安全，我们要重视起来，要未雨绸缪。本文介绍了目前高职院校的校园网的主要用途和网络存在的安全问题，通过分析其原因，建构出具有较高性能的网络安全模型。