浅议个人信息的保护

本文以达到信息流通与信息保护的平衡为目的,首先指出了个人信息利用的现状,后对个人信息保护的构建问题提出几点建议。     

基于胜任力的高校图书馆员管理初探

立足于提高图书馆信息资源利用率、扩展利用功效等实际问题,构建了高校图书馆员胜任力模型,探讨了胜任力模型在高校图书馆员管理中的应用。     

消费者网购时行为意向对个人信息泄露的影响研究

针对电子商务中消费者个人信息保护问题,分析了在网购过程中消费者个人信息泄露的主要因素及方式,并构建了一个消费者在网购过程中信息保护行为意向(信息重要性,网站声誉,信任)对个人信息泄露影响的研究模型,通过问卷调查的方式收集到370份有效问卷,利用结构方程模型对调查结果进行模型拟合检测以及路径分析.研究结果显示信息重要性和网站声誉对信息保护行为意向有正向影响,但信任对信息保护行为意向有负向影响,信息保护行为意向对信息泄露产生负面影响.     

论和谐社会对图书馆员素质的要求

构建社会主义和谐社会需要先进文化，图书馆作为文化机构的重要组成部分肩负着重要使命，图书馆员在构建和谐社会中充当了新角色。构建和谐社会要求图书馆员不断提高自身的人文素质、职业道德素质和业务素质，努力成为信息专家，知识导航员和学习型图书馆组织的核心，为构建和谐社会作出应有的贡献。     

信息共享空间构建对图书馆员综合素质的要求

阐述了信息共享空间的产生背景、概念,探讨了信息共享空间的服务理念和服务模型,提出了信息共享空间构建对高校图书馆员综合素质的要求。     

信息时代的个人信息危机与法律保护

个人信息在信息时代经常面临一系列的危机,正常的社会秩序正因此而面临严峻的考验。如何解决这一新的社会议题,关系着和谐的信息社会的构建。以渐进调适的方式因应现代信息科技所衍生的社会议题,并非妥适之道。个人信息保护法的制定是我国个人信息保护的必由之路,个人信息保护制度不仅关系着基本人权的保护,还与国际贸易紧密相关。一个个人信息保护法制不健全的国家肯定会在国际人权与国际贸易两方面腹背受敌。     

消除图书馆员职业枯竭症要有新思维

图书馆员职业枯竭症是一种现代心理疾病，是图书馆员在长期处于工作压力的一种异常心理反应。要以科学印查庠怼待苗书馆员职业枯竭症。把化解图书馆员职业枯竭症作为构建和谐型图书馆的重要内容。实施人文关怀和系统培训，加强信息交流，消除图书馆员职业枯竭症。     

试析图书馆员信息素质的培养

介绍了具有信息素质的图书馆员在信息时代的作用;指出图书馆员应该具有信息素质的观念,以及图书馆员接受信息素质教育的内容和方式。为保障图书馆员信息素质的培养,图书馆应进行制度创新,用规章制度促进图书馆员接受信息素质教育,以适应读者的需求、时代的需求。     

浅谈高校图书馆员的信息素质教育

阐述了加强高校图书馆员信息素质教育的必要性,介绍了图书馆员应必备的信息素质,探讨了提高高校图书馆员信息素质的有效途径。     

论高校图书馆员信息素养的培养

从信息素养的定义与内涵出发,阐述了图书馆员培养信息素养的必要性,指出图书馆员应具备的一些信息素养,提出提高图书馆员信息素养的建议。     

高校图书馆员信息素养研究

高校图书馆员信息素养现状堪忧，存在不少问题。要大力提高高校图书馆员信息素养．就要提高高校图书馆员对于信息素养重要性的认识、促进高校图书馆员对于信息知识的掌握、加强高校图书馆员对于信息技能的运用。     

浅议信息时代图书馆员信息素养的培养

互联网的迅速普及要求图书馆员具备较高的信息素养,才能为读者提供有效信息。分析了图书馆员信息素养现状,提出了信息化社会对图书馆员信息素养的具体要求,指出了相关的培养途径。     

网络环境下图书馆数字化过程中的读者信息服务问题

阐述了网络环境下图书馆数字化过程中的读者信息服务问题,包括网络环境对读者信息服务的新要求,网络环境对图书馆员素质的要求,以及构建合理的图书馆个性化信息服务系统等。     

Web2.0环境下图书馆信息服务模式的风险管理机制研究

介绍了Lib2.0的概念与应用现状,分析了Lib2.0信息服务模式中风险的由来,探讨了包括图书馆员、用户、信息资源和服务平台等要素在内的Lib2.0信息服务模式中风险管理机制的构建.     

加强图书馆员信息素质建设刍议

分析了加强图书馆员信息素质建设的必要性,从信息意识、信息道德、信息能力3方面阐述了加强图书馆员信息素质建设的主要内容,提出了加强图书馆员信息素质建设的主要途径,包括强化学习、强化培训与强化激励。     

论信息时代图书馆员的信息焦虑

探讨了信息焦虑和信息焦虑症,并根据图书馆员信息焦虑的诱因,提出了图书馆在注重读者服务的同时,也应该把目光投向自己的馆员。针对图书馆员信息焦虑的具体表现,分析得出图书馆员信息焦虑的排解方案。     

论高校图书馆员信息素养的培育与提升

随着信息技术的迅猛发展,高校图书馆员信息素养日益成为影响图书馆服务质量的关键因素.从信息素养的含义与特征出发,剖析了图书馆员信息素养的现状,提出了提升图书馆员信息素养的途径和方法.     

论高校图书馆员的信息素质教育

阐述了信息素质的内涵,对图书馆员信息素质的现状进行了分析,提出了加强图书馆员信息素质教育的途径。     

信息时代高校图书馆员信息素养内涵探析

阐述了信息素养的基本内涵,论述了高校图书馆员提高信息素养的必要性,提出了提升图书馆员信息素养能力的途径。     

论基于胜任力模型特征的高校图书馆员队伍建设

阐述了图书馆员胜任力模型的理论基础,论述了图书馆员的工作性质,探讨了如何构建图书馆员胜任力体系。