浅谈高校图书馆员信息素养的培养

从信息素养的概念出发,探讨了信息素养的内涵,分析了高校图书馆员信息素养现状以及提升信息素养的必要性,提出了高校图书馆员信息素养培养的主要措施.     

新时代图书馆员素养培养的重要性及策略研究

在知识和信息高度发展的今天,培养图书馆员素养具有重要意义.分析了图书馆员素养培养的重要性,提出了图书馆员素养培养的策略.     

论图书馆员个人信息的构建

阐述了信息构建的含义,从图书馆员个人信息构建、图书馆员信息意识的培养以及塑造图书馆员个人信息素养这三方面对图书馆员信息构建进行了论述.     

论高校图书馆员信息素养的培养

从信息素养的定义与内涵出发,阐述了图书馆员培养信息素养的必要性,指出图书馆员应具备的一些信息素养,提出提高图书馆员信息素养的建议。     

浅议信息时代图书馆员信息素养的培养

互联网的迅速普及要求图书馆员具备较高的信息素养,才能为读者提供有效信息。分析了图书馆员信息素养现状,提出了信息化社会对图书馆员信息素养的具体要求,指出了相关的培养途径。     

谈图书馆员的信息素养

介绍了信息素养的定义,分析了图书馆员信息素养缺失的表现,阐述了提高图书馆员信息素养的必要性,提出了培养馆员信息素养的途径与方法。     

信息时代高校图书馆员信息素养内涵探析

阐述了信息素养的基本内涵,论述了高校图书馆员提高信息素养的必要性,提出了提升图书馆员信息素养能力的途径。     

新时期图书馆工作者信息素养的培养

介绍了信息素养的概念与内涵,阐述了信息素养教育的主要内容,分析了当前发达国家图书馆员信息素养教育的现状,探讨了国内图书馆员信息素养的培养问题。     

高校图书馆员信息素养研究

高校图书馆员信息素养现状堪忧，存在不少问题。要大力提高高校图书馆员信息素养．就要提高高校图书馆员对于信息素养重要性的认识、促进高校图书馆员对于信息知识的掌握、加强高校图书馆员对于信息技能的运用。     

浅论信息时代高校图书馆员信息素养的提高

论述了信息时代高校图书馆员应具备的信息素养,分析了提高馆员信息素养的意义,并提出了有效提高高校图书馆员信息素养的具体途径。     

试论高校图书馆信息馆员制度的变迁

高校图书馆信息咨询服务工作的功能体现为如何有效地开发、利用文献资源,为教学科研服务。高校图书馆信息馆员随时代的发展经历了由传统的信息馆员向参考馆员、学科馆员的变迁。     

谈高校图书馆对学生馆员的管理

论述了对义务馆员和付薪馆员这两种类型的学生馆员的管理方法。     

论大学图书馆学科馆员制度

介绍了国内外图书馆学科馆员制度的发展情况，阐述了大学图书馆学科馆员制度建立的必要性，提出了建立学科馆员制度应采取的措施．     

基于图书馆2．0环境下的馆员素质和技能要求探析

阐述了图书馆2．0的内涵，分别对一线馆员、咨询馆员、学科馆员应具备的服务素质和技能进行了探讨。     

信息时代的高校图书馆员素质与培养

阐述了信息时代高校图书馆的转变趋势及其馆员职责的变化,提出在信息时代高校图书馆员应有的素质以及学科馆员的培养途径。     

浅谈培养馆员的人文素质

分析了培养图书馆员人文素养的重要性,指出了人文馆员需要具备的素质和技能,提出了培养馆员人文素质的途径。     

浅谈高校图书馆“知识馆员”形象的树立

从高校图书馆“知识馆员”形象树立的重要性出发，并就如何进行图书馆“知识馆员”形象的树立提出了建议。     

论如何做一个与时俱进的图书馆员

论述了图书馆的特性,分析了图书馆员应如何与时俱进。     

数字图书馆的发展与馆员服务的时空转变

阐述了数字图书馆的特征,探讨了数字图书馆的发展对图书馆员的影响以及数字图书馆的发展对图书馆员业务素质与能力的要求;并对新时期数字图书馆服务的特点进行了分析。     

高校图书馆员第三种能力——搜商的培养

介绍了搜商的提出背景及含义,阐述了提高＂搜商＂对图书馆员的重要性,提出了培养图书馆员搜商的措施。