公共图书馆为未成年人服务之探讨

分析了公共图书馆对未成年人的教育作用及其对未成年人阅读习惯的重要影响,阐述了我国未成年人的阅读状况和公共图书馆未成年人服务现状,借鉴美国公共图书馆服务未成年人的经验,针对现在公共图书馆未成年人阅读存在的一些问题,提出了图书馆促进未成年人阅读发展的若干措施。     

未成年人网络阅读的心理特征及其影响

简要介绍了未成年人网络阅读的现状,分析和研究了未成年人网络阅读的心理特征.提出了加强未成年人网络阅读指导的有效措施.     

公共图书馆未成年人阅读推广活动探讨——以攀枝花市图书馆为例

随着图书馆事业的发展,未成年人阅读推广活动成为公共图书馆核心业务之一。以攀枝花市图书馆未成年人服务为例,阐述了我国未成年人阅读服务概况,探讨了未成年人阅读推广活动的具体内容,提出了开展未成年人阅读推广活动的思路与对策。     

县级图书馆未成年人阅读推广之我见——以曲沃县图书馆为例

担负社会教育使命的县级图书馆开展未成年人阅读推广义不容辞. 阐述了县级图书馆开展未成年人阅读推广活动的意义,详细介绍了曲沃县图书馆开展未成年人阅读推广活动的做法,探讨了县级图书馆创新未成年人阅读推广活动的对策.     

社区乡镇图书馆未成年人阅读服务探微

作为未成年人最主要的社会教育基地,社区乡镇图书馆是未成年人课外阅读和自学的主要场所,对学校教育发挥着补充、延伸、深化的作用。阐述了我国未成年人阅读的现状,分析了我国社区乡镇图书馆存在的问题,探讨了社区乡镇图书馆未成年人阅读服务的途径。     

后现代阅读方式下公共图书馆未成年人服务能力提升的对策——以平凉市公共图书馆为例

本文通过归纳后现代阅读背景下未成年人阅读中存在的问题,以平凉市为例分析公共图书馆开展未成年人服务工作的现状,探讨公共图书馆未成年人服务能力提升的应对策略。笔者认为,公共图书馆应有针对性地增加馆藏,根据未成年人读者的需求,实施分类推荐指导阅读,激发未成年人阅读兴趣,使他们掌握阅读技巧,提高阅读活动实效。     

拓展服务范围,提升服务质量——谈县级图书馆如何更好的为未成年人服务

县级图书馆是为公众阅读服务的主要场所,未成年人是它的重要读者群体之一。图书馆应该保障未成年人的阅读权利,引导未成年人进行快乐、健康地阅读活动。在图书馆阅读过程中,未成年人能够获得良好的阅读体验,增长文化科学知识,开阔眼界,净化心灵,受到良好的思想品德教育。因此,作为县级图书馆,蕴藏着丰富的文化资源,对担负着对未成年人的文化教育和思想健康教育的重任,堪称未成年人的＂第二课堂＂。因此,县级图书馆应该充分发挥公益性、服务性和教育性的功能,根据时代的发展不断拓展服务范围,提升服务质量。     

图书馆未成年人数字分级阅读服务研究

阐述了提出分级阅读服务的背景,论述了图书馆未成年人数字分级阅读服务的发展状态,提出了图书馆实施未成年人数字分级阅读服务的策略及建议.     

未成年人阅读指导工作刍议

本文从阅读指导的概念出发，深入阐述了公共图书馆开展未成年人阅读指导工作的意义，并指出公共图书馆对未成年人开展阅读指导工作的途径。     

英国“阅读带头人”活动介绍及启示

英国“阅读带头人”活动项是一项提高未成年人阅读素养的阅读推广活动.详细介绍了英国“阅读带头人”活动的发起、活动框架、实施步骤及活动效果,从中得出几点启示,为更好开展我国未成年人的阅读推广提供参考.     

浅析公共图书馆未成年人电子阅览室的建立与管理

未成年人电子阅览室是公共图书馆在互联网环境下,面对高新技术的广泛应用和青少年数字阅读需求而开展的文献信息服务的延伸。阐述了未成年人电子阅览室的现状,分析了未成年人电子阅览室存在的问题,提出了关于未成年人电子阅览室建设和管理的具体意见。     

县级图书馆未成年人阅读推广活动策略分析——以北票市图书馆为例

县级图书馆应以国家政策为指导,认识阅读对未成年人成长的作用及其肩负的未成年人教育责任,利用其得天独厚的条件组织、承办未成年人阅读推广活动,营造书香社会.     

俄罗斯公共图书馆未成年人设施安全标准研究及对我国的启示

公共图书馆未成年人设施安全标准可以使图书馆未成年人设施的建设有章可循,创造出有利于未成年人的阅读条件,并为其安全提供保障.阐述了俄罗斯公共图书馆设施安全标准体系以及未成年人设施安全标准的概况,并从俄罗斯公共图书馆未成年人设施安全标准研究中得到启示,以期为我国公共图书馆未成年人设施安全标准建设工作提供参考.     

关于图书馆开展未成年人教育的几点思考

论述了图书馆开展未成年人教育的必要性,探讨了图书馆开展未成年人教育的途径。     

发挥图书馆德育功能构建未成年人思想道德建设平台

阐述了图书馆在未成年人思想道德建设中的地位和作用,对未成年人思想道德现状进行了分析,指出了图书馆对未成年人开展思想道德教育的途径和方式。     

构建和谐文明图书馆 提升未成年人素质——以柳州市图书馆为例

论述了加强未成年人思想道德建设的意义,以柳州市图书馆为例,探讨了提高未成年人素质的做法和经验。     

公共图书馆如何做好未成年人思想道德教育工作

针对未成年人群体目前存在的主要问题,论述了公共图书馆做好未成年少儿思想道德教育工作的必要性,并提出了主要工作思路.     

浅谈公共图书馆电子阅览室的未成年人管理

讨论了公共图书馆电子阅览室的作用,结合工作实践,提出了公共图书馆电子阅览室未成年人管理的若干建议。     

浅论博物馆加强未成年人爱国主义教育的基本途径

博物馆加强未成年人爱国主义教育,是当前文博工作者的一项重要课题,本文认为应当从提高思想认识、加强宣传推介、开展馆校共建、丰富教育内容、提高服务质量五个方面入手,以加强博物馆在开展未成年人爱国教育的基本功能.