后现代阅读方式下公共图书馆未成年人服务能力提升的对策——以平凉市公共图书馆为例

本文通过归纳后现代阅读背景下未成年人阅读中存在的问题,以平凉市为例分析公共图书馆开展未成年人服务工作的现状,探讨公共图书馆未成年人服务能力提升的应对策略。笔者认为,公共图书馆应有针对性地增加馆藏,根据未成年人读者的需求,实施分类推荐指导阅读,激发未成年人阅读兴趣,使他们掌握阅读技巧,提高阅读活动实效。     

公共图书馆未成年人阅读推广活动探讨——以攀枝花市图书馆为例

随着图书馆事业的发展,未成年人阅读推广活动成为公共图书馆核心业务之一。以攀枝花市图书馆未成年人服务为例,阐述了我国未成年人阅读服务概况,探讨了未成年人阅读推广活动的具体内容,提出了开展未成年人阅读推广活动的思路与对策。     

充分发挥公共图书馆的优势培养未成年人的阅读兴趣

公共图书馆作为以阅读为主要服务方式的机构,与其他社会文化机构相比,在对未成年人提供阅读服务中有着独特的优势并能发挥重要作用。图书馆作为一个重要的公益性文化机构,社会教育是其社会功能之一。本文探讨了公共图书馆如何利用得天独厚的资源、环境和人力优势,健全服务体系,创新服务方式,采取一些具体措施,提升未成年人的服务能力,培养未成年人的阅读兴趣。     

浅谈公共图书馆如何在免费开放环境中提升为未成年人服务的能力

本文通过公共图书馆未成年人的服务模式、阅读环境、学习方式等几个方面,论述了公共图书馆如何在免费开放的新形势的挑战与竞争中提升未成年人服务的能力。     

浅谈公共图书馆对未成年人核心服务能力的提升

公共图书馆是重要的文化服务机构,承担着重要的社会职能。免费开放后公共图书馆事业面临着诸多挑战,如何服务未成年人读者群体就是其中之一。本文拟从读图时代下读者阅读习惯的改变、服务理念的更新和服务措施的提升等方面入手,针对公共图书馆对未成年人核心服务能力的提升展开研究。     

公共图书馆为未成年人服务的思考与实践

概述了我国公共图书馆对未成年人服务的情况,分析了制约我国公共图书馆对未成年人服务的原因,提出了公共图书馆提升未成年人服务水平的措施。     

未成年人阅读指导工作刍议

本文从阅读指导的概念出发，深入阐述了公共图书馆开展未成年人阅读指导工作的意义，并指出公共图书馆对未成年人开展阅读指导工作的途径。     

基层公共图书馆未成年人服务创新策略

阐述了基层公共图书馆未成年人服务现状,分析了基层公共图书馆未成年人服务的困境,提出了县级公共图书馆未成年人服务的创新策略.     

浅析公共图书馆未成年人电子阅览室的建立与管理

未成年人电子阅览室是公共图书馆在互联网环境下,面对高新技术的广泛应用和青少年数字阅读需求而开展的文献信息服务的延伸。阐述了未成年人电子阅览室的现状,分析了未成年人电子阅览室存在的问题,提出了关于未成年人电子阅览室建设和管理的具体意见。     

俄罗斯公共图书馆未成年人设施安全标准研究及对我国的启示

公共图书馆未成年人设施安全标准可以使图书馆未成年人设施的建设有章可循,创造出有利于未成年人的阅读条件,并为其安全提供保障.阐述了俄罗斯公共图书馆设施安全标准体系以及未成年人设施安全标准的概况,并从俄罗斯公共图书馆未成年人设施安全标准研究中得到启示,以期为我国公共图书馆未成年人设施安全标准建设工作提供参考.     

公共图书馆未成年人阅读现状及其引导

在分析未成年读者的阅读现状和动因的基础上,对公共图书馆如何加强未成年人阅读指导进行了深入探讨,并提出了具体举措以提高未成年人的阅读兴趣和阅读能力。     

浅谈公共图书馆如何提升未成年人服务能力

在这个知识信息爆炸的时代,越来越多的信息以电子的形式呈现在人们眼前。因此这也为图书馆带来了一定的危机与挑战。如何能够更好地利用起自身的资源,更好地为社会大众提供更全更便利的传递知识的服务,都是现在公共图书馆需要去思考的问题。尤其是对于未成年人来说,图书馆更是激发他们阅读兴趣的好地方,因此本文从公共图书馆的性能入手,探讨了如何提升对未成年人的服务能力,提出了几条建议以期能够被公共图书馆所采纳并在日后不断提升自己的服务能力。     

图书馆未成年人思想道德教育实践探索

以大庆市图书馆为例,从加强馆藏资源建设、开展阅读指导、举办丰富多彩的读书活动、为弱势群体提供阅读服务、加强网上思想道德教育活动5个方面,阐述了公共图书馆开展未成年人思想道德教育的基本途径。     

发挥公共图书馆教育职能 提升未成年人综合素质

公共图书馆要适应社会发展需要,积极履行社会教育职能;充分发挥自身比较优势,在服务未成年人教育方面发挥作用;同时还要加强公共图书馆自身建设,为提升未成年人综合素质提供良好服务。     

公共图书馆少儿活动中引入社会培训机构的思考——以郑州图书馆为例

公共图书馆是社会未成年人阅读推广的重要力量,少儿活动是未成年人阅读推广的重要途径。在实际中,公共图书馆少儿活动受到资金、经验和人员方面的限制,存在着形式单一、质量不高的问题。公共图书馆必须重视各方综合因素、发挥合力,弥补传统活动形式的不足。通过和社会少儿培训机构合作,可以为少儿读者提供更加丰富的活动内容,更有利于少儿阅读推广。     

公共图书馆如何履行为未成年人服务与维权的社会职责——长春图书馆未成年人公益性文化服务纪实

以长春图书馆未成年人公益性文化服务为例,探讨了公共图书馆如何履行为未成年人服务与维权的社会职责的问题,指出依法为未成年人读书学习真诚服务没有终点、维护未成年人读书学习的合法权益没有止境。     

论全民阅读时代公共图书馆的阅读服务

从国内外公共图书馆阅读服务现状入手,分析了我国公共图书馆阅读服务存在的问题,并结合实际工作具体阐述了全民阅读环境下公共图书馆服务创新的举措,以进一步推进全民阅读活动的开展。     

我国公共图书馆残疾人阅读服务探索

阐述了国内公共图书馆阅读服务的发展历程,介绍了美日两国公共图书馆残疾人阅读服务的经验,针对目前国内公共图书馆残疾人服务方面存在的问题,探讨了国内公共图书馆残疾人服务工作的发展方向.     

关于免费开放后公共图书馆少儿电子阅览室服务与管理的思考

分析了公共图书馆少儿阅览室在指导未成年人正确使用互联网方面应起的作用,结合多年来为未成年读者提供上网服务的经验,对免费开放后如何加强未成年人健康上网的服务和管理进行了探讨,并提出一些建议。     

美国公共图书馆经典阅读服务探微

介绍了美国公共图书馆经典阅读服务的宗旨、理念、模式和举措,阐述了美国图书馆界关于经典作品的争论以及美国公共图书馆开展经典阅读服务的经验,分析了美国公共图书馆经典阅读服务带给我们的启示。