电子实习课程教学的抢答器电路设计与实现

电子实习是工科类学生基础实践课程,设计了用于电子实习课程的四人抢答器电路,介绍了电路的组成、工作原理及设计方法;阐述了电子实习的操作流程。实践结果表明,将四人抢答器应用到电子实习中,不仅提高了学生的实践创新能力,增强了学生的学习兴趣及主动性,也锻炼了学生分析问题解决问题的能力,提升了工科类人才的培养水平。     

三相异步电动机起停控制模块化教学研究

为实现电工电子实习模块化教学,针对电动机双向转动控制电路制作与调试实习项目的模块化教学进行了研究。在对高校电动机控制电路实训教学项目教学现状进行调研的基础上,按照实习内容与任务,将整个实习内容进行重新构建,分解为4个实习模块,即主电路、测量电路、接触器点动和自锁控制电路、指示电路,以期为同类实践教学提供参考。     

一款适合大学生电子实习使用的无线话筒

本文介绍的三管无线话筒套件,是山东建筑大学在电子实习、电子操作技能大赛中使用的一款套件,文中介绍了这款套件的优缺点及近几年来的使用情况。目前,各个高校用作电子实习的套件很多,主要有直流稳压电源、收音机、扩音机、万用表等。与这些实习套件相比较,三管无线话筒具有价格低廉、电路结构简单,易于讲解、安装和调试,非常适合于低年级大学生的电子实习,也适合于大学生作电子操作技能比赛使用。     

电子工艺实习温度报警器电路PCB设计

对电子工艺实习项目进行改革,在以往手工焊接调试为主的训练项目基础上,增加了电路板设计与制造的训练课程。以温度报警器的电路为例,让学生设计制造电路板,并对其电路板进行焊接调试,以达到电子工艺实习的训练目的。实践证明增加了电路板设计与制造训练后,学生对电子工艺实习课程的积极性和学习兴趣大大提高,动手能力和综合能力得到进一步提升,取得了较好的教学效果。     

电子沙漏的设计与实现

使用单片机最小系统、NPN型三极管、PNP型三极管、LED灯、电阻等器件设计并实现了电子沙漏。基本的电子沙漏电路由15个电路单元构成。设计制作电子沙漏可提高学生学习兴趣,训练学生的焊接技能,对于能力较强的学生,可增加电路单元的个数,甚至让他们设计立体的电子沙漏,培养学生的创新能力和动手能力。作品可用于大学生实习、实训、创新创业训练等。     

电子信息工程专业认识实习教学改革与探索

电工电子认识实习是电子信息工程专业实践教学的重要环节,主要目标是培养学生的电工电子基本素养。以"差动放大电路"印制电路板的制作为例,探讨为何及怎样将Protel99SE引入认识实习课堂。该印制电路板的教学过程能够培养学生的自信心和成就感,激发学生的学习热情。教学改革增强了学生的务实精神和工程实践能力,也为学生的专业课程学习奠定了良好的基础。     

基于桂林电子科技大学电子实习模式的实践与探索

以桂林电子科技大学的电子实习实施模式为参照，初步探索了电子实习的模式，并对今后的实习模式提出了几点思考。     

大学生喜欢电子实习课程的原因分析及对策

通过电子实习,学生们学到了新颖实用的知识,培养了动手操作技能。学生们的电子实习报告,真实地记录了在实习过程中的感受和体会,对于老师改进自己的工作有很大帮助。本文根据学生们的电子实习报告,总结分析了学生们喜欢电子实习的原因,提出了加强电子实习课程建设的方法。     

综合实习实验教学的改革和探讨

本文介绍了电子工程系综合实习的教学改革经验──重视实习课程建设，合理安排实习计划，注重实习的各个具体环节，有效地提高了学生的实践动手能力和分析解决问题的综合能力。     

电子信息工程专业本科毕业实习改革实践

论文在分析以往我院电子信息工程专业毕业实习中存在问题的基础上，为了达到人才培养目标的要求，对毕业实习进行了改革与探索．针对思想教育、实习时间、实习方式、实习经费的投入、实习基地建设、师资队伍建设、实习管理制度、实习总结等几方面，提出了一些思路和措施。经过几年的实践证明，毕业实习取得了较好的效果。     

浅谈LDJLZ-Ⅱ型全电子执行单元的应用

西康二线的改造施工中，马兴站执行姐采用了LDJZ-Ⅱ型电子执行单元，代替了6502电气的执行电路。道岔启动电路、信号机点灯电路、轨道电路，各种联系继电电路。本文已马兴站全电子执行单元的运用，重点分析谈系统实施的可靠性，必要性。     

电工电子实习教学改革的探索

从电工电子实习课程中实习项目的设置与学生专业的关系出发,探索改进电工电子实习的教学方式与教学内容的方法。改革的内容包括建立实习大平台,将实习课程分成三个模块、自制相关实习仪器、建设立体化实习教材等,并实行了学生按兴趣选择部分实习项目的方式。实践证明电工电子实习改革在人才培养过程中发挥了较大作用,为企业输送合格的人才奠定了坚实基础。     

电子工艺实习课程改革探索

通过分析现有电子工艺实习课程的现状,找出了传统电子工艺实习课程存在的缺点,结合本学院的专业特色对电子工艺实习课程进行了改革。在硬件方面重新自制了电子工艺实习套件;在教学内容方面采用项目式教学,并扩展了编程等课程内容,增强了课程效果;另外还采用QQ群、微课视频、微信公众号等现代化信息手段对课程加以辅助。实践证明,通过对电子工艺实习课程进行一系列改革,的电子工艺实习课程在锻炼学生动手实践能力、培养学生创新意识方面取得了良好的效果。     

电子工艺实习中温度报警器的设计与实现

提出了适用于电子工艺实习课程的温度报警器电路的设计要求,并且根据学生能力的不同,提出了扩展设计。介绍了电路的设计方案、计算、实验结果分析和故障诊断分析。在报警器设计的课堂教学中,学生团队合作,开放设计,从被动学习变成主动学习,提高了学生的团队合作设计与创新能力,锻炼了学生分析与解决问题的能力,为以后的科研工作奠定基础。     

浅谈电工电子实习教学实践

为了提高学生的实践能力和创新能力的培养,我校电工电子实习中心对工科专业统一开设了“电工电子实习”这门课程,本文主要介绍了“电工电子实习”课程开设的目的,内容和教学等,五年的实践成效表明,“电工电子实习”课程的开设有利于培养学生的动手能力以及提高学生的学习兴趣。     

电子催眠器的设计

本文对一种电子催眠器电路的设计进行了阐述。针对电子催眠器预实现的各项功能，自行设计电路，实现了发光二极管的循环发光和外置喇叭有规律的发声，达到催眠的效果。     

EWB在电力电子电路仿真中的应用

用电子设计自动化软件EWB建立了电力电子主电路全控制器件的组合器件模型，并用subcircuit子电路对此模型及同步电压为锯齿波的晶闸管触发电路进行封装，最后采用此模型及触发控制板对直流斩波电路和相控整流电路进行了仿真控制。结果表明：该组合器件模型方法是正确的，EWB软件界面直观，使用方便快捷，特别是其丰富的虚拟仪器及完善的功能设置，适合于电力电路大系统的仿真，为电力电子虚拟实验的开发奠定了基础。     

电工电子实习考核体系的研究与实践

科学、公正的实习考核方法对于调动学生积极性和提高实习教学质量有着重要的作用。文中针对广州大学实验中心电工电子实习的特点和基本要求,建立了一套电工电子实习学生成绩评价体系,并且利用层次分析法给评价体系的评价指标赋权。教学实践结果表明,该评价体系的采用有利于调动学生实习的主动性和积极性,有利于教师对实习效果的评价,有利于提高电工电子实习的教学质量。     

基于Multisim2001的BOOST电源变换器的仿真

针对电力电子开关电源中常用的直流电压升压boost电路，用Multisim搭建了一个真实电路，通过对输出电压和后数据处理的仿真，说明了Multisim在电力电子上的强大功能．     

谈谈我学院的电工电子实习

为提高学生对实习的认识,结合教学实践和当前电子技术发展的新形势,并针对学生实践能力和创新能力的培养,我院电工电子实训中心针对"应用电子和电气控制"各专业统一开设了《电工电子实习》这门课程。本文主要介绍了电工电子实习课程开设的目的、任务、建设目标、教学方法和手段等。通过这几年的实践成效表明,电工电子实习课程的开设有利于培养学生的动手能力以及提高学生的学习兴趣。