浅谈独立学院系部教务管理工作的特点及管理队伍的建设

随着独立学院办学规模的扩大,独立学院的教务管理成为一个值得研究的课题。本文分析了独立学院系部教务管理工作的特点,并根据独立学院教务管理队伍的现状及存在的问题提出了队伍建设的意见和对策。     

浅谈独立学院教务管理工作的创新

独立学院较普通高校有着不同的办学特点。文章分析独立学院教务管理工作的现状和面临的问题对独立学院教务管理工作的创新性提出了几点建议,提出必须更新管理理念,对教务管理不断创新,提高教学质量。     

以评估为契机,促进独立学院教务管理水平的提高

随着教育部对独立学院教育工作合格评估工作的开展,教务管理工作也必须顺应独立学院的发展,紧抓教育工作评估这一契机,强化服务意识,深化教务管理的层次,加强教务管理研究,促进教务管理水平的提高.     

独立学院教务管理系统的二次开发研究

独立学院作为当今时代国内高等教育重要的组成部分,为保障教学质量的同时兼顾未来独立发展的需求,现代化综合教务管理系统成为独立学院高效务实、有条不紊地进行各项教务工作的必备科学管理手段。本文针对独立学院教务管理系统存在的问题进行了分析,并提出了实行二次开发的应对性方案,通过自主研发、合作开发和优化升级等手段来提升教务管理系统的运行能力,从而进一步完善教学质量保障体系,提高信息化教学管理水平。     

以学生为主体的独立学院教务管理工作的探索与实践

独立学院是一种由普通高校和优质社会资源共同结合办学的二级学院,其师资水平、教学模式等都与普通高校存在较大差别,因此独立学院的教务管理工作必须围绕其自身的特点展开.文章分析了独立学院学生的思想,学习和生活状况,提出了教务管理工作的改革方法.实践证明,符合独立学院自身特点的教务管理工作,能够有效的提高教学水平和教学质量.     

浅析独立学院教务管理工作的重要性

本文结合独立学院的实际情况,从当前独立学院教务管理现状分析、教务管理工作的主要内容、提高教务管理的创新性等几个方面总结了独立学院教务管理工作的重要性。     

浅谈独立学院教务管理的创新与发展

推进独立学院教务管理创新是时代发展对高等教学管理提出的新要求。本文在分析目前独立学院教务管理存在的若干问题基础上，提出了独立学院教务管理工作的创新思路和发展策略。     

浅析如何提升独立学院教务管理人员工作能力

教务管理工作是高校教学管理工作的重中之重.教务管理人员是教务管理工作的具体执行者,其水平和能力的高低直接影响教务管理水平.本文根据独立学院教务管理人员的自身特点,探讨如何提升教务管理人员的工作能力.     

浅析独立学院教务管理艺术及管理队伍建设

由于独立学院学生、教师以及管理人员本身都具有相应的独特性,所以对教学管理工作要求更高,对教学管理人员的要求也更高,因此必须要有一批专业化、具有较强责任心的教学管理人员,这样才能使学院的教学管理水平有所提高,使教育教学质量有所提高。提高独立学院教务管理工作的艺术,已经成为教务管理改革紧迫的任务。     

独立学院系级教务管理的研究与实践

独立学院作为一种新型的办学模式，教务管理体系还没有很成熟的成功范例，但大多数独立学院在其教务管理体制上都先后采用了院、系二级管理的模式。本文在多年研究与实践的基础上对如何实现教务管理现代化、加强教学过程管理、设计创新课程、建立新的考试模式以及加强教务创新等问题阐述了一些观点。     

浅析独立学院图书馆及其教育职能的履行

对独立学院、独立学院图书馆、独立学院学生的基本情况进行了分析,针对独立学院"应用型人才培养"的定位,就独立学院图书馆如何更加有效地履行教育职能提出了几点看法。     

教务管理信息系统的设计与开发

给出教务管理信息系统设计与开发的技术方案.运用统一建模语言(UML)对系统进行分析和设计,系统架构采用C/S和B/S相结合的混合模式,数据库采用SQL Server,开发语言采用ASP.Net.系统功能涵盖现有教务管理的主要工作,对推进高校教务管理信息化、规范化建设进程具有一定的意义.     

论高校教学秘书的重要作用与素质要求

教学秘书是教学活动最基层的管理者,也是领导的重要助手,沟通师生及各部门关系的重要纽带,在高校教学管理中承担着非常重要的作用。要适应高等教育事业发展的需要,就要从新时期高校教务秘书工作的特点出发,不断提高教务秘书自身的素质,建设一支高素质、高效率的教学管理队伍。     

创新：独立学院的核心校园文化

独立学院作为新生事物,创办时间短,其校园文化建设挑战与机遇并存。本文作者认为,唯求不断创新,才能培育彰显独立学院鲜明特色的校园文化。以品牌文化、实践文化、师德文化和感恩文化建设为重点,加强校园文化的内涵建设,是独立学院可持续发展不可或缺的源动力。     

基于SQL Server2005的数据挖掘技术在高校教学评价中的应用研究

教学评价是教学管理过程中的重要环节，从教务管理系统数据库存储的大量数据中找出数据间的关系是当前教学管理的关键．本文以SQLServer2005为平台，采用Microsoft决策树算法对枣庄学院教务管理系统中的数据进行挖掘分析，找出教师本身素质与教学评价之间的内在关系．     

浅谈高校教务工作者素质与能力的培养

随着高等教育的快速发展，高校教务工作面临着许多新的课题。本文主要从高校教务工作者如何通过提高自身的素质以适应新形势下高校教务工作的新要求进行了论述。     

基于独立学院教育工作合格评估指标的“评建”工作思考

独立学院教育教学工作合格评估指标的出台,确立了独立学院教育教学质量的衡量标准:是教育主管部门加强独立学院宏观管理和监督的有效举措.对引导独立学院的发展重点从追求外延扩张转向内涵建设起到积极的指导作用。对照指标,认真开展“评建“工作,是当前各独立学院工作的重中之重。本文作者在分析了独立学院目前存在的突出问题基础上,提出了积极的建设性意见。     

论高校的管理手段和组织行为

高校教学、科研和教改工作的特点,决定着高校的管理手段和方式。各职能管理部门如果忽略了教育规律和科学认识规律,在管理中仅用简单的行政指令手段去解决问题,就无法取得好的效果。因此,只有借鉴当代组织行为学的管理方法,改善管理状况,掌握高校管理原则,才能达到有效的管理。     

综合性大学教育学院教师教育发展的策略思考

综合性大学的教育学院在当今教师教育过程中起着极其重要的作用。综合性大学教育学院教师教育改革与发展的主要策略应当是：以加强学术性、突出师范性、拓展综合性、注重适应性为着力点，全面推进教师教育创新；以教育学科为主要生长点，精心打造高水平教师教育学院；以课程体系、教学内容和教学方法的改革为切入点，加强传统专业的更新改造。