“电力工程基础”课程教学改革思考

本文分析了"电力工程基础"课程教学中存在的问题,从改进教学手段、加强实验教学、搞好实践环节等方面进行了教学改革探讨。通过在课程教学中的实施,取得了很好的效果。     

高师小教专业生物课程有效教学探讨

高师小教专业生物课程有效教学（下简称生物有效教学）是以小学教师专业发展为主旨的教学实践活动。基础教育课程改革又对高师小教专业生物课程有效教学提出了新的要求。面对这一新形势，在高师生物教学实践中，可从加强课程内部和课程之间的整合、在课堂教学中渗透专业思想、开展研究性学习等几方面加强有效教学。     

遥感课程实践教学模式探索与教改实践

遥感是一门技术性很强的专业,加强实践教学环节是非常必要的。本文在分析目前遥感课程实践教学现状的基础上,提出遥感课程实戢能力培养目标,并从加强实践教学体系构建,加强实践教材建设,改进理论和实验教学方法．构建教学与科研互动模式以及构建多元化考核体系等几个方面对遥感课程实践教学内容和方法进行了探索与教改实践,为提高遥感课程教学质量．培养实践创新型人才的教学改革提供了一些借鉴。     

构建石油工程概论课程教学体系

石油工程概论课程教学是一门加强和扩宽非石油工程学生的专业知识和专业技能、培养复合型人才的特色基础课。石油高校应重视石油工程概论课程教学建设,加强石油工程概论课程教学改革,积极转变人才培养模式,培养石油企业发展急需的复合型人才。本文在分析了东北石油大学非石油工程专业石油工程概论课程教学的现状基础上,提出了构建相应的石油工程概论课程教学体系的设想。     

工学结合教学模式在程序设计语言课程中的运用

从程序设计语言课程教学入手,在高职高专院校程序设计语言教学中运用了工学结合的教学模式,旨在提升职业教育的实用性,努力实现毕业生与就业岗位的无缝对接,学校、企业共同完成教学过程,进一步加强了程序设计语言类课程的实践教学,加强了学生的实践能力.     

食品机械与设备的教学改革与实践

根据食品机械与设备的课程特点,主要从加强前导课程设置,激发学生兴趣;整合教学内容,增加设计性锻炼;充分利用信息化资源,扩大学生视野;改进教学方法,倡导启发式教学;加强实践性教学环节,提高学生动手能力等方面论述了对该课程的教学改革与实践,对该课程的教学有一定的借鉴意义。     

高职《营销策划》教学探索

营销策划是市场营销专业培养学生实际营销能力的综合应用课程,本文进行营销策划教学探索,介绍了营销策划课程的定位,提出适合于高职院校营销策划的＂三维＂教学方法,探讨加强营销策划课程实践教学的建议。     

对当前农村小学科学课程教学现状的思考

基础教育课程改革中,把加强科学教育摆在了突出位置,在看到科学课程的重要性的同时,只有中小学科学教师正确认识科学课程在学生终身发展和在社会中的作用、真正理解科学教育的内涵,才能从整个教育改革的制高点出发,理性地关注科学课的改革,立足于教学本位工作搞好科学课程教学。农村小学的科学教学是一个难点,但同时也亟待加强。     

在高职化学教学中渗透STS教育初探

高职化学课程教学改革中加强STS教育，是实现高职生综合素质提高，特别是科学素养提高的一条有效途经。在对高职教育、高职化学课程教学和STS教育理论研究的基础上，阐明了STS教育是高职化学课程教学改革的一个重要方向，提出了在高职化学课程教学改革中加强STS教育的原则和实施方法。     

制药工艺学课程教学研究

简要总结了制药工艺学课程教学的现状。重点介绍了制药工艺学课程教学内容的整合并在教学过程中增加、强化教学内容。说明了开拓教学内容提高学生学习积极性和兴趣的主要方法,指明了加强实践教学以及利用生产实习都可以很好的提高制药工艺学课程教学的教学效果。     

“数据结构”课程的教学探讨

针对"数据结构"课程的特点,提出在课程教学过程中,加强师资队伍建设,培养学生的兴趣,加强实践性教学,充分利用现代教学手段,促进学生对讲授知识的理解,进而提高学生分析问题和解决问题的能力。     

物候学课程中加强实践教学的尝试

实践教学是物候学课程的重要环节.在多年教学实践的基础上,本文从教材、课堂教学和考核等几个方面,探讨了在物候学课程中加强实践教学的方式方法.     

物理化学课程教学过程改革的研究与实践——以西北民族大学化工学院为例

对民族院校的本科物理化学课程进行教学改革,从重新完善教学大纲,确立分级教学思想、改革教学方法、改革教学手段、改革评价方式、加强课程教学支撑平台建设五个方面进行了探索.     

三维动画制作教学特点

三维动画是一个新兴专业,也是顺应国家产业结构调整和加强职业技术教育的大形势的一个教学热点。文章结合实践教学经验具体分析了三维动画课程的特点,讨论了在课程教学中采用的较佳方案。     

计算机在《高等数学》课程教学中的应用探讨

从运用多媒体课件,加强数学实验课程和引入数学建模思路以及开展网络教学等方面阐述了计算机在《高等数学》课程教学中的应用。     

研究生课程《计量经济学》在我校教改的实施方案研究

该文对计量经济学的历史沿革进行了综述,并结合我校该课程的情况在理论教学内容、实践教学环节和授课方法手段等方面提出了具体的改革方案.在理论教学内容方面,课程组精心设计符合我校研究生实际的教学内容,使课程教学适应和符合培养经济管理创新型人才的需要.在教学实践方面,课程组加强实践教学改革,注重培养学生在科研中应用本课程中相关知识与方法的能力.根据教学内容、教学环境、教学对象采用相应的教学方法,使授课形式灵活,效果良好.     

MATLAB在图象处理技术实践教学中的应用

本文根据图象处理技术课程的特点并结合作者的教学实践,分析了MATLAB在该课程时间教学环节中的应用,提出了如何加强图像处理论与应用相结合教改措施。     

非计算机专业语言课程新教学体系的探索

文章分析了目前非计算机专业计算机语言课程的教学现状,提出了面向非计算机专业计算机语言课程新教学体系的构建设想,分析了以加强语言课程实验环节为特点的新教学体系实现的关键问题,说明新教学体系建立的可行性和必要性;并阐述了面向非计算机专业的计算机语言教学探索新教学体系的重要意义。     

环境监测课程教学体系优化探讨

根据环境监测课程特点,结合日常教学实践,可从选取教材、整合教学内容、改革教学方法和实验方法、加强教学实习等环节进行改革和优化探讨。多年的教学实践表明,课程的改革与优化取得了专业知识传授与学生专业素质和能力的综合培养的教学效果。     

试论提高刑事技术课程教学的互动性

本文探讨了刑事技术课程教学中存在的问题，以及在教学中加强互动性的必要性。重点论述了提高刑事技术课程教学互动性的途径，通过多种教学改革，促进师生互动，激发学生学习兴趣，提高教学效果。