科研队伍群体开发与科研工作者个体自我开发的良性互动分析

从论述科研工作者的个体发展和群体发展的意义、教育对于科研工作者的群体发展的重要性、正确的科研工作者政策有助于科研工作者的群体发展这几个角度出发,阐明既要继续加大尖子人才的培养力度,又要注重科研团队建设,重要的是两者的良性互动.     

当代大学生群体精神生活现状调查与研究——以攀枝花学院学生为调查对象

青年是国家的未来,当今时代中国社会青年群体的精神现状,在很大程度上将对未来中国几十年社会发展的总体面貌产生深远影响,因此,对于当代青年群体精神生活的现状研究意义重大。针对这一问题展开的调研,将有助于把握当代青年群体尤其是大学生群体的精神生活现状,为提升大学生群体精神生活的整体面貌提供帮助。     

煤矿作家群现象研究

煤矿作家群是煤矿涌现出的作家群体,这些作家以自己的文学作品提高了所在煤矿的知名度,也引起了中国文坛的关注。煤矿作家群的形成、组成和成就都值得深入研究和关注,对这些现象的分析有助于这个群体健康、有序地发展。     

高校新校区的定位类型及其意义

高校单独开发新校区面临的首要问题是校区的定位问题。新校区的明确定位可为校区的发展确定方向,有助于形成校区内部群体的凝聚力,有利于充分发挥"一校多区"的整体优势。这是高校新校区办学定位的意义所在。本文就各种定位类型做一下简要分析,并说明各自的意义以及利弊。     

高中英语学习困难生自我效能感及培养对策

自我效能感是美国著名心理学家班杜拉（Albert Bandura）在1977年首次提出的,自我效能感影响着人们的行为选择、意志水平、思维模式、情感反应模式等。目前在普通高中有相当一部分学生英语学习困难,成绩低下,这部分学习困难学生的自我效能感较低。对这一群体自我效能感的研究,有助于提高学习困难学生的学习质量,提高外语学习成绩,促进中学教育事业的发展。     

诱发青少年网络被害的原因及预防对策

随着网络这一新的生存空间和新型生存方式的发展,网络犯罪随即成为人们关注的重点之一,其中的青少年网络犯罪则因为青少年这一特殊群体的特性和存在成为重中之重。对青少年在网络犯罪中的被害状况、原因及其被害与犯罪之间的互动关系的探讨,有助于更好的预防犯罪。本文立足于犯罪预防的三元结构之建立,在对青少年网络被害现状、主要表现及被害特征、被害主体的原因分析,从而预防控制青少年网络犯罪,对青少年网络被害问题加以研究。     

体育赛事现场观赛群体传播研究

在竞技体育如此兴盛的今天,越来越多的人选择现场观赛.现场观赛是一个体育观赏主体之间进行群体传播的过程,是体育传播的重要方式之一.对这一过程的特征及存在的问题进行分析,有助于优化赛事环境、搞活赛场气氛、传递体育精神.     

体育赛事现场观赛群体传播研究

在竞技体育如此兴盛的今天,越来越多的人选择现场观赛。现场观赛是一个体育观赏主体之间进行群体传播的过程,是体育传播的重要方式之一。对这一过程的特征及存在的问题进行分析,有助于优化赛事环境、搞活赛场气氛、传递体育精神。     

工业化初期墨西哥地方市政府决策之经济人类学研究

向城市贫困人口提供廉价的生活物资和基本服务是发展中国家面临的一个主要问题,尤其是在工业化的早期。从经济角度来讲,向这一群体提供服务是至关重要的,因为大部分的劳动力来自于这一群体,而劳动力是国家工业化的一个要素。从历史角度来看,向这一群体提供服务属于地方市政府的职责。因此,通过对地方政府决定的研究,可以找到与提供生活必需品政策相关的问题的最佳答案。工业化发展初期的墨西哥,是研究此类动态变化的理想之地。     

近代苏州评弹与听众之互动述略

近代苏州评弹的诸多要素在其艺术本体内的互动反映了苏州评弹作为一门艺术的存在方式和流传机制,为揭示近代苏州评弹发展状况提供了一个契机。听客,特别是票友群体作为苏州评弹的受众,和苏州评弹内部其它要素之间有着千丝万缕的联系。通过阐释这些互动关系,有助于了解当时苏州评弹发展的面貌,进而理清近代艺术对社会发展的作用。苏州评弹作为一个传统曲艺门类,可能其艺术生命力有所走衰,但是这种变化的内核反映了国家文化政策的发展由激进转向兼容并包。这是国家更是群众的选择,也是历史的选择。     

残疾大学生心理资本与就业绩效的关系研究

残疾大学生具有特殊的心理资本结构和状态,其心理资本水平的提升对就业率和就业质量的提高是否有显著作用尚不明确。为探明残疾大学生心理资本与就业绩效之间的关系,采用残疾大学生心理资本测量量表和就业绩效测量量表,对451名残疾大学生进行问卷调查。研究发现：残疾大学生心理资本处于中等水平,低于普通大学生心理资本水平;不同残疾程度和年龄分布的残疾大学生,其心理资本存在显著差异;残疾大学生心理资本对就业绩效具有显著的正向促进作用;心理资本的自我接纳、希望、乐观、韧性4个维度对残疾大学生就业过程绩效具有正向促进作用,自我接纳、乐观、韧性3个维度对残疾大学生就业结果绩效具有正向促进作用;残疾大学生心理资本水平的提升能够促进其就业绩效的提升。研究结果为普通高等教育院校和特殊教育院校开展残疾大学生就业指导和就业绩效提升工作提供新的视角和理论依据。     

高校贫困生的心理压力与心理扶助体系的建立

经济拮据给高校贫困生造成巨大的心理压力，带来心理偏差，使他们具有过度自尊或自卑等心理特点．这些心理特点具有较强的消极影响。当今高校贫困生工作的重要组成部分就是在一定程度上解决了贫困生的经济问题后，逐步建立健全贫困生心理健康教育机制，并为他们提供良好的学习、生活的心理空间，帮助他们树立坚强向上的人格品质。     

顶岗实习中高职生的心理问题及其辅导方法

顶岗实习是高职学生学习生涯中必不可少的一部分,也是其由学校走向工作岗位的过渡期,这一时期是否顺利渡过直接影响毕业后的工作质量。高职学生在顶岗实习期间遇到的一些心理问题,但当前高职院校顶岗实习的心理辅导方法存在不足,应该实施将心理辅导教师引入顶岗实习中的心理辅导策略。     

就业压力下大学生心理问题分析及对策研究

大学生心理问题的产生,既和社会、家庭、学校等外界因素的影响有关,也是自身素质的缺陷所至。通过深化教育改革,加强素质教育、心理健康教育对大学生进行就业指导、关注大学生心理健康,使大学生懂得自我保健等,以饱满的热情、健康的身心迎接挑战,走向社会。     

阅读辅助疏导高职生负面心理方法探索

高职生由于其不同的生源结构和不同的社会影响因素,就心理特点而言具有同龄人的共性与自身特性,高职生存在的负面心理一直是影响其心理健康的主要因素.以广西工业职业技术学院高职生为研究对象,讨论了图书馆阅读教育在高职院校心理教育的辅助地位,阐述了图书馆对高职生进行阅读启迪的内容和实践,针对高职生的心理现状及学龄层次,指出应利用图书馆阅读教育对不同阶段的高职生的负面心理问题进行疏导,从而提高高职生的整体心理素质,提高其对社会环境的适应能力.     

心理安全教育视阈下大学生的心理障碍疏导

心理安全指的是个体或群体在心理上所具有的一种不受威胁的现实状态。而当今大学生存在不同程度的心理障碍甚至发生自杀、凶杀等极端事件，严重影响他们正常的学习和生活，加强高校大学生的心理安全教育迫在眉睫。健康的心理能有效预防心理安全事故的发生，高校应该采取行之有效的措施来消除大学生的心理障碍，提高他们的心理健康水平和心理危机承受能力。     

大学生心理咨询专家系统模型设计

高校普遍存在的心理问题,已经成为制约和影响大学生各方面发展的关键因素,面对当前频繁发生的高校伤害事件,如何缓解和改善大学生的心理问题,是目前最迫切的问题之一.为了更好的在广大高校普及心理咨询和解决心理问题,分析了大学生心理咨询专家系统设计的背景,并以亳州师专在校学生为研究对象,设计了一个大学生心理咨询专家系统模型,阐述了该模型系统中系统模块的设计及系统结构的设计.     

高职大学生心理健康状况的调查研究

运用症状自评量表(SCL-90)为研究工具,对高职大学生的心理健康状况进行了调查与分析.结果表明:1. 高职大学生心理健康状况总体上要比全国大学生要差;2. 女生存在中等程度以上心理问题的人数要略高于男生,差异主要体现在恐怖因子和抑郁因子两个项目上;3. 来自农村的高职大学生要比城镇高职大学生存在更多的心理问题;4.高职毕业生存在中等以上程度心理问题的人数要大于高职新生,差异主要表现在躯体化、抑郁和偏执因子等3个项目上;5. 心理健康教育应该贯穿于高职大学生整个学业生涯.     

从大学生不同心理发展阶段谈高校图书馆导读服务

随着大学生的成长,其心理特征和阅读特点也发生了变化。分析了不同阶段大学生的心理特征及阅读特点,并根据这些特征和特点提出了相应的导读策略。     

大学生运动心理障碍调查研究

目的研究大学生运动心理障碍。方法对高校1786名大学生采用问卷调查及进行个别访谈,并对他们的运动心理障碍加以分析。结果大学生普遍存在不同程度的体育运动心理障碍。结论高度重视大学生的运动心理健康状况,全面实施素质教育,加强大学生的心理健康教育,帮助学生掌握运动技能,提高运动水平,使学生积极参与体育运动并体验运动的快乐,从而消除运动的心理障碍,促进大学生身心健康发展。