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《大理学院学报：综合版》2006,(8)
经教育部社科司同意,中国人文社会科学学报学会总评委评定,《大理学院学报》被评为全国质量进步社科学报,《大理学院学报》“南诏·大理历史文化研究”栏目被评为全国社科学报优秀栏目,《大理学院学报》编辑部袁登学老师被评为全国社科学报优秀编辑。“南诏·大理历史文化研究”栏目创立于1998年,作为《大理学院学报》前身之一、创办于1980年的《大理师专学报》,即把“注意突出本地区民族、历史、文化等地区特色论文的刊用”作为办刊宗旨之一。先后刊登民族历史文化方面的论文百余篇,其中的优秀论文被中国人民大学书刊编印中心、《全国高校… 相似文献
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学报 《阴山学刊(自然科学版)》2007,20(2):81-81
2006年1月至4月，中国人文社会科学学报学会开展了第三届评优活动，《阴山学刊》被评为“全国优秀社科学报”，“阴山文化研究”专栏获“全国社科学报优秀栏目”称号。 相似文献
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《大理学院学报：综合版》2006,5(7):I0001-I0001
七月，苍洱之间早已回黄转青的田野一片生机盎然，蓝天白云，青山绿水，乡村城郭，那一幅幅出自大自然之手的丹青画卷，让人情不自禁地沉醉其中。在这个大理最美的季节之一，逐一审视着大理学院学报第七期中的稿件，心情自然是愉快的。《弘扬延安精神建设和谐校园》一文，显示了作者对高校思想政治工作继承和发展问题的严肃关注与思考：《“经营城市”与高校管理》则注意理论联系实际，跳出高校范围来思考高校管理和建设。“南诏·大理历史文化研究”栏目刚刚被评为全国社科学报优秀栏目，其中的三篇文章一如既往地体现了这个栏目的特色和水… 相似文献
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甄言 《上饶师范学院学报》2002,22(5)
中国人文社科学报学会第二届评优活动于 2 0 0 2年2月初至 6月初举行。《上饶师范学院学报》被评为“第二届全国百强社科学报”。根据中国人文社科学报学会的决定 ,此次评出的全国“双十佳社科学报”、“百强社科学报”以及全国优秀社科学报中被北京大学图书馆或中国社科院文献中心收入核心期刊的个别学报入选“中国人文社科学报核心期刊”范围。这样 ,《上饶师范学院学报》入选“中国人文社科学报核心期刊”。我刊被评为“第二届百强社科学报”并入选“中国人文社科学报核心期刊”@甄言 相似文献
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《北京联合大学学报(自然科学版)》2006,20(2):88-88
为了展示2002年教育部高校社科学报工作会议以来社科学报取得的成绩，经教育部社科司同意，中国人文社科学报学会于2006年1—4月开展了第三届评优活动，北京联合大学学报编辑部共获得4项大奖。《北京联合大学学报（人文社科版）》被评为全国优秀社科学报；其“北京学研究”栏目被评为全国社科学报优秀栏目；刘斌被评为“全国社科学报优秀主编”；孙俊青的论文《论高校学报的品牌化发展》荣获优秀编辑学论文一等奖。 相似文献
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《曲靖师范学院学报》2007,26(2):F0004-F0004
根据《云南省教育厅关于表彰高校优秀学报编辑部和优秀学报工作者的决定》通知，《曲靖师范学院学报》编辑部被评为“云南省高校优秀学报编辑部”，学报编辑部周均东同志被评为“云南省高校优秀学报工作者”。这是《曲靖师范学院学报》继2006年荣获“全国优秀社科学报”奖及云南省期刊“优秀栏目奖”以来又获得的新荣誉。 相似文献
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对《大理学院学报》2006年稿源及论文刊用情况作统计,分析学报封面内涵,揭示封面与特色栏目之间的关系,分析"南诏·大理历史文化研究"栏目的特色,提出栏目今后的发展思路. 相似文献
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中国人文社科学报研究会自 2 0 0 0年起每两年进行一次学报评优工作 ,第二届评优活动于 2 0 0 2年 2月初拉开帷幕 ,历时四个月 ,在 6月终于尘埃落定。评优活动严格按照学会 2月 1日发出的《关于开展评选优秀学报、优秀学报主编、优秀学报编辑及优秀学报编辑学论著的通知》的部署和要求 ,按政治思想、学术水平、编辑水平和出版水平等权重因子进行积分排名 ,我院学报经广东省高校学报研究会初评 ,中国人文社科学报学会总评 ,被评为“全国优秀社科学报”。这在我院学报的发展历史上 ,是第一次。此次评优活动得到了教育部的高度重视和大力支持 ,… 相似文献
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《上饶师范学院学报》2006,26(4):74-74
经教育部社科司同意,中国人文社科学报学会于2006年1月至4月开展了第三届评优活动,5月18日,在苏州大学主办的“中国高校社科学报诞生100周年暨苏州大学学报百年刊庆纪念大会”上,公布了评优结果。上饶师范学院学报被评为“全国百强社科学报”,这是我院学报继2002年被评为全国百强社科学报后,又一次获此殊荣。在本次评优活动中,上饶师范学院学报的“辛弃疾研究”专栏被评为“全国社科学报优秀栏目”,许婴同志被评为“全国社科学报优秀编辑”,其论文《学术期刊网络化与编辑方式的变革》被评为“优秀编辑学论文一等奖”。上饶师范学院学报又创… 相似文献
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经教育部社科司同意，中国人文社会科学学报学会于2006年1月至4月开展了第三届评优活动。在这次活动中，《菏泽学院学报》被评为“全国优秀社科学报”。这是我校学报自创刊迄今为止社会科学版获得的最高荣誉。 相似文献
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《上饶师范学院学报》1999,(6)
全国高等学校文科学报研究会于1999年8月下旬评出了“首届全国双十佳社科学报”20家、“首届全国百强社科学报”100家、“首届全国优秀社科学报”86家。《上饶师专学报》以过硬的政治质量、学术质量、编辑质量和出版质量荣获“首届全国双十佳社科学报”称号,成为江西高校?.. 相似文献
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《大理学院学报：综合版》2006,(11)
为认真贯彻《出版管理条例》和期刊出版管理规定,努力推进期刊出版向规范化迈进,整体提高期刊出版质量,促进我省期刊繁荣发展,云南省新闻出版局举办了第二届云南省“云电杯”优秀期刊评选活动。省内95种期刊角逐评比,评选工作秉承公开、公正、公平的原则,历时半年,经过评委对参评资格、出版规范、编校质量的细致审查,由评委会进行认真严格的评比筛选,最终评出优秀期刊奖16名、优秀期刊提名奖27名、优秀主编(副主编)奖30名、优秀编辑奖81名、优秀栏目奖65名、优秀装帧奖23名。《大理学院学报》荣获优秀装帧奖,《大理学院学报》“南诏·大理历… 相似文献
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《大理学院学报：综合版》2007,6(1):I0001-I0001
当新的一年到来的时候,每个人都会在心中憧憬和描绘着未来的愿景,《大理学院学报》同样如此。新的一年。希望《大理学院学报》刊发更多高水平的优秀论文,进一步扩大自己在学术界和读者群中的影响；新的一年,希望《大理学院学报》能够吸引更多的海内外学者。为读者奉献出自己独到的研究成果与心得；新的一年。希望《大理学院学报》有更多的优质论文被各类文摘、期刊索引与数据库引用。从而使《大理学院学报》的知名度进一步扩大……作为2007年第一期中的重点栏目。"南诏·大理历史文化研究"栏目保持了其一如既往的特点：地方性、民族性、学术性。 相似文献
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呙艳妮 《玉林师范学院学报》2023,(4):136-140
在深入推进“双一流”建设的背景下，地方高校社科学报需准确把握新发展阶段所面临的新形势，着力推动特色栏目高质量发展。本研究通过采用抽样调查和个案研究等方法，选取10所地方本科院校学报特色栏目进行调查分析，这些地方高校社科学报特色栏目设置大致分为三类：第一类立足于区域特色文化，第二类立足于地方民族特色，第三类立足于地方文化名人。通过研究发现，这些地方高校社科学报特色栏目建设质量和学术影响力有待提升。因此，地方高校学报需依托地方特色，立足地方独有的资源优势，聚集科研团队优势，优化发展方向和栏目设置，凝练出以一流学科为主导、以地域文化为依托的特色办刊之路。 相似文献
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《孝感师专学报》2014,(5):126-126
“中华孝文化研究”专栏是我刊的一个特色栏目,已开办十余年,该栏目以新颖、独特、典雅、厚重的风貌在学术界、学报界赢得了一定的声誉,产生了一定的社会影响。截至2013年12月,该栏目发文已被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《人大复印资料》、《北京大学学报》等权威报刊转摘45篇次,平均转摘率36．59％。2006年,该栏目被全国高校文科学报研究会评为“优秀栏目”,2010年,被全国高校文科学报研究会评为“特色栏目”,被全国地方高校文科学报研究会评为“名栏”。我刊四次跻身全国百强社科学报行列,多次被评为湖北省优秀期刊,与该栏目取得的成绩有很大的关系。2013年,该栏目又入选教育部第三批名栏建设工程。 相似文献