计算机印刷程度中外文字母使用存在的问题

指出了目前计算机机印刷程序中文字母的使用存在混乱的问题，分析了问题的主要原因：作者的原因，计算机学科自身特点的原因，计算机学科对字母的使用无标准规定的原因，编辑及规范的原因。     

计算机印刷程序中外文字母使用存在的问题

指出了目前计算机印刷程序中外文字母的使用存在混乱的问题,分析了问题的主要原因作者的原因;计算机学科自身特点的原因;计算机学科对字母的使用无标准规定的原因;编辑及规范的原因.     

计算机学科论文编排规范化探讨

讨论了计算机学科学术论文中的常量、变量、参数和函数的符号编排规范化问题.计算机学科论文中的量、参数和函数等,不能像其他学科中的相应符号一样执行国家标准而排成斜体.因计算机学科的特殊性,在对计算机程序及相关的论述、说明及图表中,应将它们理解为相应量、参数或函数存储单元的名称而将它们编排为正体;对于计算机程序所用词素的大小写,不应也无法作硬性规定;关于"千字节"的表示,应使用kB而不使用KB为好.     

一般本科院校计算机科学技术学科与专业建设探析

针对国内一般本科院校计算机科学技术学科与专业发展现状,深入分析了计算机学科与专业建设中存在的主要问题及产生这些问题的原因,给出了解决问题的具体对策与措施.     

论计算机犯罪及其防范对策

简述了计算机犯罪的概念和特点及其构成要件,分析了计算机犯罪产生的原因,对刑法中有关计算机犯罪的规定提出了一些看法和完善意见,并进一步探讨了计算机犯罪的防范对策。     

“书法”情结对计算机字库的渗透与干扰

计算机文字录入大大提高了人们的工作效率，但是人们在享受它带来便利的同时，也会为其中个‘别的错字所误导．计算机字库的错误，形成原因很多，有的来自管理法规的冲突；有的来自相关部门对字体制造者的管理缺失；有的源于“书法”情结对计算机字体的渗透．通过阐释“书法”情结对计算机字库的渗透与干扰，希望能够唤起相关部门、相关专家对此问题的重视，维护《国家通用语言文字法》应有的尊严．     

高校计算机实验室管理问题与对策分析

在计算计实验室对所学理论知识进行深入了解,进行计算机软、硬件的模拟演算已经成为高校计算机教学活动的一个必不可少的步骤,实验过程的完善与否对计算机相关学科的教育达到何种教学效果起着重要的作用,本文从计算机实验室的意义切入,列举了我国高校计算机实验室普遍存在的诸如设施落后,投入较少,人员匮乏等问题,并分析问题产生的深层次原因,在此基础上提出了解决这些问题的一些技术性的对策。     

基于任务驱动的计算机学科教学研究

传统的讲授法应用到计算机学科的教学领域效果不好,突显出众多的问题,该文分析了计算机学科特点,总结了传统讲授法在计算机教学过程中的弊端,提出了任务驱动教学法在计算机学科教学中的实施步骤以及注意事项。     

论高职院校计算机专业学科发展的思路

本文深入分析当前高职院校计算机专业学科发展中存在的新生素质参差不齐、现有计算机课程体系与社会需求不一致和授课教师缺乏主动性等问题,思考高职院校计算机专业学科发展之路,提出和详细论述了在计算机专业学科发展上要从课程体系建设和提高教师学科能力两方面入手,从而使学科专业发展更能顺应时代发展。     

信息网络安全立法探析

信息网络安全保护的法律尚存诸多问题 ,我国计算机信息系统与网络安全立法 ,必须自行探索 ,自我完善。在分析我国网络安全立法问题的基础上 ,对计算机信息网络立法提出了建议     

外来词的规范与使用

汉语中长期存在着外来词的使用规范问题,引起有关部门重视。单独使用外文字母词既不合法、表达意义又不够明确,容易在言语交际中造成误解,因此,不应提倡单独使用外文字母词。应区分不同情况,规范使用外文字母词：有些外文字母词在汉语中已有对应的意译词语,就不应当再使用;有些外文字母词在汉语中一时难以作出简短而又明确的意译,应当在外文字母词后加汉语注释。规范使用带外文字母的词语可与规范使用外文字母词作同样处理。从汉语外来词溯源、形式及影响和规范四个角度看,外来词在使用中存在着外文化入侵及表意不清两大问题,外来词使用应该予以规范。     

外贸函电的特点及翻译问题

随着我国改革开放的不断深入及对外商务活动的日益频繁,外贸函电越来越受到人们的重视和广泛应用。本文结合商务活动的实例,从五个方面分析了外贸函电的语言风格及有关翻译问题。     

浅谈外贸函电教学中的一些体会

在外贸函电写作中，既要有正确结构和格式，又要学会专业术语和套句，还要掌握动词的正确使用，才能写出较高水平的商务信件。     

网络语词的构成分类

目前,网络语词是语言学界关注的热门话题.根据构成手段的不同,网络语词主要包括以下类型:旧词改造型、外来型、缩略型、数字型、图形符号型、字母数字兼用型、字母符号兼用型、字母数字汉字兼用型.我们只有深入研究网络语词,探究其规律,才能对其加以正确引导、规范,才能促进现代汉语的健康发展.     

现代英语商函的表达

本文从措词及表达等方面就现代商业英语信函的特点作了归纳，以期对今后的学习和工作中有一定的启示。     

希腊文明的文字之源——从闪米特文字到古希腊字母

古希腊从东方输入了许多＂产品＂,其中包括对希腊文明产生重大影响的腓尼基文字,毋庸置疑,这些腓尼基文字具有闪米特的起源。古老的象形文字经由改造,制成可以表达抽象思维的字母。通过这些字母的排列组合,古希腊人通过误读而构建出西方文明史上最古老的文字——希腊文。由24个拼音字母组成的语句具有多种多样的表达方式,既能展现诗性思维,又能构建哲学理念。从这层意义上说,古希腊文明的形成、戏剧的繁荣以及哲学的产生,都离不开从东方借鉴的外来文字。文化传播给西方文明起源带来了重要契机。     

语气副词"明明"的多角度分析

常规的词典对语气副词“明明“的解释都是通过近义词和它出现的句法环境来说明,这样的解释过于简略,特别是在对外汉语教学中很难让留学生真正掌握其意义和用法.通过对“明明“出现的语义环境、句法环境以及它所传达的语气等方面来对它进行多角度的分析,从而使该词有更细致理性的使用规则.     

孙中山民族复兴梦理论与当代升华

追求民族复兴,从孙中山伊始,便有系统的诉求.1894年,孙中山喊出了“振兴中华”的口号,实际上就是民族复兴的口号.嗣后,孙中山在其信使往来和大量著述中,倡导实业救国、引进外资、突出民生建设等,均为民族复兴进行了理论阐述和实践导引.     

鲁迅早期书信中革命话语的内涵演变

革命话语是二十世纪中国的主流话语之一。伟大的思想家、文学家鲁迅对革命话语的理解和使用有自己特定的内涵,在他的早期书信中比较明显地体现出从教育改革、到国民性改造的演变以及与政治革命的关系,从中可以发现鲁迅早期对革命话语的独特理解,对于研究早期鲁迅思想具有重要意义。     

数字化语言学习系统在外语教学中的应用

介绍了对构成数字化语言实验室系统各模块的功能,并从应用实践的角度阐述其对整个外语教学环境的改善。在数字化语言学习系统强大功能的支持下,外语教学打破了单一的程式化课堂模式,课堂教学变得更灵活、更丰富,使真正意义上的个性化教学成为可能;同时,促进了学生外语听说能力、语言综合运用能力的提高,使传统外语课堂教学的薄弱环节得以加强。