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作为一个辅导员,懂一定的心理学的知识能够分辨学生的心理问题,并给予恰当的帮助,使他们能够得到比较好的发展是我们的神圣职责。本文将从关爱学生心理健康的角度出发,谈如何纠正学生的不良心理状况或心理疾病,使他们能正常投入到艰苦的学习中去的一些体会。 相似文献
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高校英语教学中,如何提高学生的积极性一直是难点。首先从思想上让学生能够自己意识到学英语的重要性,使他们愿意学。其次,在教学过程中引导学生自主学习,使他们会去学,真正调动学生学习英语的积极性。 相似文献
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本文就如何上好英语课这个论题,结合教学现实,提出了许多从实践中总结出的、行之有效的教学方法。一定要改变“满堂灌”的教学方式,使学生能够动起来;在课堂上,要想方设法吸引学生的注意力,使学生能够参与到教学活动中来;要让每一个学生在每一堂课上都能够说出几句英语;教师的职责就是去调动他们。 相似文献
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研究性学习在初中小说阅读教学中,使学生能够充分发挥学习主动性,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验、受到情感熏陶、获得思想启迪,培养了学生严谨务实的良好作风,使他们终生受益。 相似文献
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在日常班级教学活动中,中等生往往是受到老师忽视的人群,为了使每位学生都可以在平等的条件下成长,教育工作者尤其是班主任要拥有一颗公心,公平对待每一位学生尤其是常被忽视的中等生,为他们创造机会,使他们能够体验成功,向优等生转变. 相似文献
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通过一个案例项目的实施,学生不仅可以提高程序设计的能力,更重要的是可以增强他们的团队协作精神,同时有助于开发他们的潜能,使学生的综合素质得以提高,从而能够更快、更好地适应今后的工作. 相似文献
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小学英语课堂教学重点培养学生的语言运用能力,使学生在学习和日常生活中能够使用英语互相交流,关键能使学生愿意用英语去交流,主动说英语,这就来自于学生的兴趣,把学生学习英语的兴趣培养起来,他们处于积极的状态,愿意说英语,主动用英语沟通,用英语会话,他们感到是一种享受,也是一种乐趣,显而易见,培养学生学习英语的兴趣是英语教学的重中之重,它关系到英语教学之成败。 相似文献
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通过一个案例项目的实施,学生不仅可以提高程序设计的能力,更重要的是可以增强他们的团队协作精神,同时有助于开发他们的潜能,使学生的综合素质得以提高,从而能够更快、更好地适应今后的工作。 相似文献
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在高职高专中,相对于英语学习成绩好的学生来说,有一部分非成功英语学习者,他们英语基础较差,缺乏学习目标和学习动机,本文针对非成功英语学习者缺乏学习动机的原因,提出了一些激发他们学习动机的策略,使学生能够重拾信心,把英语学好。 相似文献
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在日常班级教学活动中,中等生往往是受到老师忽视的人群,为了使每住学生都可以在平等的条件下成长,教育工作者尤其是班主任要拥有一颗公心,公平对待每一位学生尤其是常被忽视的中等生,为他们创造机会,使他们能够体验成功,向优等生转变。 相似文献
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普通高校通过足球专项课的开展,能够不断提高大学生足球理论及技术水平,增强他们对足球的兴趣,掌握科学的训练方法,为今后学生自觉体育锻炼身体,打好理论,技术和素质的基础,使他们终身受益。 相似文献
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当前,高校教育的根本任务是用马列主义毛泽东思想教育青年学生,用邓小平同志有中国特色的社会主义理论武装学生,使学生逐步树立无产阶级的世界观和人生观,形成社会主义和共产主义的道德品质,使他们能够按照社会主义的道德规范,按党和人民的要求调解自 相似文献
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高等职业教育应注重学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业院校的学生文化基础相对来说比较薄弱,但他们都有一定的创新潜能.高等职业教育应改革传统的教育模式,注重培养学生的创新能力,提高就业率,使学生能够更好地服务于社会.本文重点阐述了培养学生的创新能力的重要性及其方法. 相似文献
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数学学习叙事在理论上提供了学生数学学习与评价的新方式,能够培养学生数学学习活动中的元认知能力,展示其学习的主体性,在教学实践中增强了学生的数学交流能力,并能使他们养成良好的数学精神. 相似文献
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金玲玲 《中国新技术新产品精选》2009,(5):173-173
创新意识的形成必须以学生能够积极思考为基础。课堂教学是学生获得知识的主阵地,也是培养学生创新意枳的主渠道。通过几年的教学实践的摸索还渐形成了一套自己的教学方法,同时在教学观念上也注意转变,打破传统的教学方法,使学生成为教学过程中的主体,充分发挥他们的主动性、创造性,进而适应新时期对下一代进行素质教育的要求,使他们成为全面发展的对社会有用的人才。 相似文献