高校图书馆功能与教材建设的协调与渗透

阐述了高校图书馆功能与教材建设的相互协调和渗透,从建立教材样本书库、畅通教材和参考书物的流通渠道、加强教材和馆藏建设的学术研讨、开展教材及教学参考书的服务和导读工作等方面提出了二者间相互协调的具体措施。     

基于学科分馆的教学参考书建设

通过分析目前高校图书馆教学参考书建设的现状,以湖北经济学院图书馆基于学科分馆的教学参考书建设的经验和做法为例,探讨了高校图书馆教学参考书建设中应注意的问题。     

怎样使用教学参考书

在改革开放的时代,由于出版发行市场日益商业化,教学参考书也日渐增多,笔者通过中小学教参书使用现状的调查分析,对怎样使用参考书提出自己的见解:应有所选择,去粗取精;应以教材为主,不宜依赖参考资料;参考书主要是为教师改进教学方法服务的,一般不宜学生使用.     

创新思维在高校教学科研参考书数据库建设中的应用

本着服务于师生的原则,探讨了“创新”思维在高校教学科研参考书数据库建设过程中的应用,提出在数据库建设的以下几个环节中应融入创新思维：教学参考书书目的搜集;建库过程中从文献单元到知识单元的挖掘与整合;对建成的数据库的宣传、利用与改进.     

浅谈高校图书馆教学参考书的建设

在介绍高校图书馆教学参考书建设的重要性基础上,分析了高校图书馆教学参考书建设现状,并从收集、组织管理与服务3个方面探讨了高校图书馆教学参考书建设的途径。     

基于就业的地方性高校创业教育模式选择

本文在分析地方性高校的人才培养目标和特点以及创业教育对就业的促进作用的基础上,提出地方性高校基于就业的创业教育模式和创业教育体系.认为地方性高校应建立将创业教育融入专业素质教育之中,以提高学生综合素质为主,同时,实施科技英才计划,资助学生科技创新活动的综合创业教育模式.     

地方性本科高校创新创业教育质量评价体系的构建与实践

文章分析了构建地方性本科高校创新创业教育质量评价体系,是实施创新互动发展战略的需要,是地方性本科高校转型发展的需要,是地方经济社会和谐发展的需要。讨论了构建创新创业教育质量评价体系应遵循的科学性、全面性和动态性三个原则,可以从政府、地方性本科高校、学生和社会企业四个方面构建创新创业教育质量评价体系的具体内容。     

新课程改革下师范院校数学教材建设的思考

教材建设是高校建设的重点内容之一。探讨了在新课程改革背景下如何进行师范院校的数学教材建设。在分析高中数学新课程改革的基础上,指出师范院校的数学教材建设应重点考虑以下问题:加强应用性与启发性;考虑数学概念和符号的标准化;教材内容的呈现方式应灵活多样。     

试论高校教材建设

高校教材建设是高校三大基本建设之一,在新形势下,高校教材建设相对滞后于教育改革与发展的矛盾日益突出,本文就高校教材建设在高校中的地位和作用,存在的问题及应采取的措施等作了初步探索,以期卢各级领导及广大同仁对高校教材建设工作的重视。     

地方高校教材建设的探索与实践

分析了地方高校现阶段教材建设现状,提出在新的形势下教材建设与地方高校应用型人才培养方向应保持一致,并结合本单位实际,给出地方高校教材建设中的具体实施办法.     

新时期图书资料管理人员继续教育再认识

针对图书资料管理人员素质的现状,对图书资料管理人员进行继续教育的必要性进行了论述,提出了图书资料管理人员继续教育的措施与应遵循的原则．指出加强图书资料管理人员的继续教育是现代图书馆发展的需要。     

体操必修课程教材改革的研究

应用文献资料法,调查广阔法对体操必修课程教材改革这一问题进行探讨,提出了体操教材改革应紧扣体育教育专业培养目标,联系中学实际,突出师范性,应从专业课程总体设置的角度确定教材内容,既考虑自身的独立性,又要考虑到与其他课程的关系,同时还要避免又重复,应注意教学内容的科学性,先进性和实用性。     

广告学专业摄影课程架构探讨

广告学专业的摄影课程体系应建立在视觉传达的层面上,弱化摄影技术教育,强调设计创意思维。广告学专业的摄影课程基本架构可以按美术基础、摄影基础、设计基础、广告摄影、图像处理五步渐进教学。课程架构还应该考虑到教师教材、学生的训练课题、教学方法、教学场地与设备建设等诸因素,考虑到不同课程之间的互通、衔接以及知识的相关性和连续性。     

动态口译过程与口译实践教学研究

该文主要探讨了口译过程的动态性问题,分析了高职高专商务英语口译教学应置于相应的动态过程中,对教材的选用,课程设置等问题提出了看法。     

高师数学教育专业函授生创新能力培养探索

对培养数学教育专业函授生的创新能力，从课程体系、教材、自学辅导书、教学研究、改革教学方法和手段、改革考试内容和方法等方面进行了探索。     

浅谈多媒体课件的设计问题

阐述了多媒体课件的设计问题,指出不是所有的课程都适应用多媒体课件,设计课件应以教师为主导、以学生为主体,设计课件以教材为基准但不局限于教材。     

图书资料工作要为社会主义市场经济服务

文章通过阐述图书馆工作与社会主义市场经济的关系，提出了图书资料工作要主动适应社会主义市场经济需要的观点。     

高职建筑材料课程教学改革初探

建筑材料课程是高职建筑工程技术专业一门重要的专业基础课,在教学改革中应以职业能力培养为本,拓宽校企合作、工学结合之路,进行基于工作过程的课程开发与设计。要以项目为载体,以真实的工作任务为依据组织教学,实现教、学、练、做一体化,实训、实习与生产一体化。只有这样,才能激发学生的学习兴趣,提升学生的职业能力和综合素质。     

论本科教学的学术性及相关问题

学术性是本科课堂教学应有的特点;选修课和必修课的性质不同,其学术性有不同的表现并形成相应的教学风格;课题教学的话语要以专业术语为主,分析要讲求学理性;教师要处理好教学主动性与教材的关系;大学教学过程要渗透方法论意识,注重理论思维的训练。     

浅谈高校院(系)资料室藏书建设

高校院（系）资料室作为高校图书资料系统的一个重要组成部分,在教学科研和学科建设中能否发挥作用和发挥作用的大小,很大程度上取决于资料室藏书的质量。针对院（系）资料室藏书体系建设提出几点看法。