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《消费心理学》是高职连锁经营管理专业的一门重要的必修课程和专业基础课程。鉴于《消费心理学》课程特点和教学过程中存在的问题,课程需要进行教学改革,提出了建设专业的教学师资队伍、科学选用和开发适用教材、合理选择和设计的教学内容、改革传统单一的教学方法、改革与创新教学考核方式的教学改革措施。 相似文献
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潘有棣 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2008,29(1):92-94
通过对安徽省普通高校体育教育专业健美操课程的教学任务、教学内容、教学方法以及考核方式等方面的研究,提出了改革方案,着重培养学生创新意识与能力,为进一步深化高校体育教育专业教学改革提供参考。 相似文献
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为培养兼具职业技能特点和药学专业特色的人才,围绕实验动物学课程教学内容、教学方法、考核方式,针对性地提出教学改革的途径。通过精炼教学内容、优化实践教学、创新教学方法、打破传统考核方式,使职业院校开设的实验动物学更具药学专业特色。 相似文献
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面对应用型本科院校市场营销专业在实践教学中存在问题,加强应用型本科院校市场营销专业实践教学改革尤为必要。安徽科技学院市场营销专业在实践教学改革方面采取了构建＂2平台＋3模块＂的市场营销专业课程体系、优化实践内容体系、加强双师型师资队伍建设、开展校企合作,搭建＂学做合一＂教学平台、改革与创新考核评价方式等举措,从而实现应用型市场营销人才的培养,提高培养质量。 相似文献
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为了培养学生的创新精神和实践能力,我们对食品质量与安全专业的《HACCP管理体系》课程的教学内容、教学环节,成绩考核方式等进行了改革。实践证明,通过课程教学改革,可以显著提高学生的实或动手能力。 相似文献
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体育专业学生人文素质基础相对薄弱,亟需强化。体育专业学生思想政治理论课教学改革应以遵循教学规律、理论联系实际、要精要管用、因材施教等为原则,以调整教学内容、改革教学方法、创新实践教学、完善考核方式和拓展人文课程等为教学创新路径,以提升教学的针对性和实效性,促进学生的全面发展。 相似文献
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《汽车概论》课程是为非汽车专业学生设置的一门专业基础课,学生通过本课程的学习可以了解汽车知识,增强学习汽车知识的兴趣和动力。本文从创新教学模式、优化教学形式、教材建设、课程考核方式、教务工作等方面对本课程进行了教学改革与实践研究。 相似文献
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创新人才培养是国家人才发展战略的核心任务之一,是高等教育教学改革的重要目标之一。文章通过分析农业水利工程专业教学过程中教学方式陈旧、课程考核方式简单、学生创新能力不足等问题,提出向“学生为主体”教学目标转型的新思路,开创“跨专业课程教学团体”师资队伍建设的新局面,构建“加强实践教学”课程结构改革的新模式,建设“注重科研训练”教学方式改革的新体系,创新“学习能力培养”教学内容改革的新方法,开发“多元创新开放”教学实践改革的新应用,为创新人才培养目标背景下的专业教学改革与实践提供新参考。 相似文献
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本文针对目前计算机专业硬件类课程的特点和教学现状,分析了国际CDIO工程教育的培养模式与方法,探讨了基于CDIO工程教育培养模式的计算机专业硬件类课程教学改革与实践,提出了教学改革的具体措施。课程考核方式及实践表明,相关教学改革取得了很好的效果。 相似文献
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根据土木工程专业特点，分析了该专业技术基础课“建筑设备”在教学中存在的问题，文章从教学内容、教学手段、教师配置、考核方式四个方面提出了“建筑设备工程”教学改革思路。 相似文献
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文章针对高职非计算机专业C语言课程的特点和教学现状,从课程教学目标定位、教学方法和手段、考核方式等方面进行了较深入的思考与探索,并提出了课程教学改革的一些思路。 相似文献
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论述了高职院校电子商务专业教学创新的必要性,并提出了在教材、教学形式、教学工具、考核方式、教学方法等方面创新的具体内容和措施。 相似文献
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数据库技术是计算机科学应用中最广泛的一种实用性技术。为培养兼具信息应用能力的人才,进行高校非计算机专业数据库课程教学改革非常必要。为此,应在合理设置课程、改革教学模式、创新实验安排、合理运用现代化教学手段及改革考核方式等方面进行探索。 相似文献
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实训教学是职业教育的一个重要环节。在“双高”建设背景下,高职院校应深化校企合作、促进产教融合,完善人才培养方案,加强专业和专业群建设,推进实训教学改革,改善实训教学条件,创新专业和专业群实训教学模式,以赛促学、以赛促教,建立健全实训课程考核评价体系,采用内培外引的方式优化实训师资队伍,以提升专业和专业群实训教学水平,提高技术技能人才培养质量。 相似文献
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根据学校2010版培养方案的规定和加强教育教学改革中的进行考核方法改革的要求,针对有机化学实验的教学特点,初步提出并设计了一套非化学专业有机化学实验课程的考核方式.教学实践表明,本考核方法具有可操作性.采用该考核方法,能有效激发学生对有机化学实验课的学习兴趣和积极性,督促教师对实验课教学进行全面具体的指导与监督,从而较客观准确地评价学生的学习成绩,较好完成实验课程的教学任务,实现切实培养学生严谨的科学作风、独立思维能力、动手能力,以及启迪学生的创新意识的教学目的. 相似文献
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数学教育是独立学院诸多专业学生学习的重要内容,是基础性学科知识。就如何改进独立学院本科应用型数学教育教学,本文拟通过加强师资队伍建设、创新数学教学模式、加强教学大纲、教材建设和考核方式改革、实行分层次教学、营造和谐师生关系等五个方面就独立学院高等数学教学改革进行探讨。 相似文献
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《田间试验与统计》是园艺技术专业的专业基础课,学生们普遍反映难学、难理解.本文从数字内容、教学方法、教学手段、考核方式等几个方面总结了该课程教学改革的一些经验. 相似文献