加强课程考试管理，促进高校考风建设

课程考试是高等学校教学活动中的重要环节．当前，由于对考试作弊危害性认识不足，以及受单一的教学评价体系和传统考试体系弊端等多方面因素的影响，学生考试作弊现象时有发生，严重损害了高校的学风建设．对此，文章提出必须采取转变考试观念、创新考试体制、加强考试管理和监考教师队伍建设、营造良好的考试氛围等切实有效的措施，以正考风，促进学风建设．     

论我国考试管理立法的意义

我国在考试管理立法方面，至今为止仍是一片空白和“漏洞”，依据部门性文件来规范管理考试已无法适应考试体系的需要。加快考试管理立法，对我国考试管理规范化、制度化，克服考试管理中的弊端，消除“考试腐败”，完善国家考试制度都具有重大的意义。     

高校课程考试质量的分析与评价

对高校课程考试质量进行科学分析，探明课程考试造成偏差的原因，明确课程考试结果与课程考试目标间距离的大小，不仅有助于合理解释和正确使用考试结果，而且在此基础上做出的定性评价，具有教学反馈及改进教学工作的实际意义，同时也是试题库建设及实现教考分离的基础。着重研究高校课程考试质量分析的标准及计算机模块的设计与实现，通过阐明考试质量分析的统计学原理，对试题进行难度、区分度等分析，对试卷进行信度、效度等分析，实现全面、客观反映考试目的和质量之功效。     

驾驶证科目考试流程管理系统设计

目前,全国机动车和驾驶人的保有量日益增加,道路交通安全问题日益突出。严格执行考试标准,强化考试过程监督,确保机动车驾驶人培训考试质量成为车管工作的重中之重。本文拟在规范考试工作流程、解决资料流转复杂且存在安全隐患、加强考试过程监控等方面进行探讨和实践。     

依法治考，净化大学考试环境

针对目前大学考试舞弊越来越严重的问题，作者拟用制定教育考试法律法规及专门考试法和加强考试法理论研究的手段来治理考试舞弊，力争净化大学考试环境，重现中国考试文化的辉煌。     

对我国高校考试和招生制度的几点思考

我国现行的高校考试和招生制度有其一定的合理性,但也存在严重弊端。最近几年,教育部在考试科目、考试内容、考试形式、考试时间、考试次数、招生对象、录取方式等方面进行了较大幅度的改革,取得了一定成效。但许多问题仍然难以根本解决。我们认为,按照市场经济思路改革高考体制,转变政府职能,大力发展考试产业,筹建民间考试机构,成立高考复习学校,扩大高校招生自主权是改革现行高校考试和招生制度的治本之举。     

论高校课程考试价值及其价值缺失

高校课程考试价值是指高校课程考试属性满足高校课程考试主体需要的实际意义。其中,高校课程考试属性是高校课程考试价值的前提与手段;高校课程考试主体需要是高校课程考试价值的定位与主导;高校课程考试实际意义是高校课程考试价值的归旨与尺度。高校课程考试价值缺失是其考试属性、考试主体需要以及实际意义的综合性缺失。考试主体需要缺位、考试制度安排缺陷、考试科学研究缺乏以及考试环境营造缺憾是造成高校课程考试价值缺失的主要原因。     

基于J2EE的网络考试系统的设计与实现

网络考试系统对减轻教师的工作负担、提高教师的工作效率、提高考试的质量都有很重要的意义,本文讨论了该考试系统的功能、数据库的设计,以及在J2EE平台上开发Browser/Web模式的考试系统的技术和方法.     

硕士研究生招生考试制度的研究与设想

为了提高硕士研究生的招生质量，优化招生考试过程，新的硕士研究生招生考试模式应该包括“2＋X”研究生入学资格考试、科学的研究生入学报名、研究生入学专业考试和新型录取标准。     

改革考试制度是实施素质教育的关键

学校教育中的考试是对学生知识、技能、能力进行总结性检查时采用的方法,是学校整个教育过程中不可缺少的一个有机组成部分.通过考试可以考查学生的学习情况,检查教师的教学效果,从而作为改进教学的一种依据和手段,没有考试的教育是不完整的教育.     

面向Java程序设计的在线考试与练习系统

面向大学计算机软件工程专业中的重点专业课程Java程序设计，设计并实现了一个在线考试与练习系统.该系统不仅实现了在线考试系统的主要功能，还根据Java程序设计考试的需求加入了各种实用的特色功能，可以适应多样的考试场景及灵活的考试形式.     

关于明代科举考试试卷的探讨

本文主要依据台湾学生书局影印本《明代登科录汇编》等历史资料对明代乡、会、殿试试题的起草、格式、字数及特点和试题的种类、试题的优劣进行评价,同时对试卷批阅的人员、特点、方式和批语,字数及结构诸问题进行分析研究,对我国明代科举考试制度进行探讨。     

面向Java程序设计的在线考试与练习系统

面向大学计算机软件工程专业中的重点专业课程Java程序设计，设计并实现了一个在线考试与练习系统.该系统不仅实现了在线考试系统的主要功能，还根据Java程序设计考试的需求加入了各种实用的特色功能，可以适应多样的考试场景及灵活的考试形式.     

样本数相同组方差齐性检验的探讨

方差分析的应用条件是各总体的方差相等.因此,在方差分析之前,需进行方差齐性检验,一般用Bartlett检验.但这一方法要求分布是正态分布且计算繁琐,而用Hartleg检验和Cochran检验计算方便,方法实用;尤其Cochran 检验利用了更多的样本信息,因此显得更灵敏.对有轻微偏倚的分,Cochran检验也适用.     

基于互联网的考试系统的研究

介绍了基于互联网的远程考试系统的设计与实现方法，说明了该系统的总体结构．     

关于加强考风考纪的思考

考风考纪建设学校教育管理的重要内容和提高教学质量的重要保证。针对考风考纪的现状及原因,提出了相应的对策和建议:加强领导,完善考试管理工作责任制,建立健全考试管理的各项规章制度,加强考试队伍建设和业务培训,建立教学考试试题库,实行教考分离,加强学生诚信教育,提高建设良好考风和学风的自觉性,加大考试改革的力度。     

计算机基础与应用（非专业）上机考试系统的研究

全面分析了当前计算机基础与应用（非专业）教学的实际情况，着重阐述了新开发的计算机上机考试系统的结构、和特点，总结了学生上机考试的效果，对该课程的教学有一定的指导意义。     

"考试咨询学"学科产生的客观条件及其基本框架

“考试咨询学”是介于考试学和咨询学之间,运用咨询学原理和方法探究考试本质及其规律,揭示考试活动与考试者及其相互关系的新兴交叉学科。考试咨询学的诞生是知识经济时代的必然产物,也是大规模各种考试出现后的客观要求,是帮助和指导人们参加各种考试的应用性教育学科。     

关于我国高等教育考试改革的思考

在高等教育逐步走向市场的过程中，出现了传统的考试方式和内容与教学要求不相适宜等一系列新问题。这些问题解决如何，直接关系到高校今后的办学方向和教学质量。本文仅对高校实行教考分离，改革考试内容和形式等作初步探讨。     

魏源为何屡试不第

魏源为何屡试不第，历史上一直是个谜。文章以翔实的史料，剖析了魏源为何屡试不第的原因。同时，深刻揭露了科举制度的腐朽黑暗。