高校图书馆形象系统论

从系统论的角度,对高校图书馆形象结构和特征进行了分析,并基于系统论的思想提出了塑造高校图书馆形象的途径。     

高校图书馆形象创意是学校工作的系统工程

运用系统论观点分析高校图书馆形象创意同高校方方面面工作的关系，从而得出高校图书馆形象创意是学校工作的系统工程这一观点。     

高校图书馆系统管理模式的实证研究——以信阳师范学院图书馆为例

高校图书馆是学校信息化和社会信息化的重要基地,是为教学和科学研究服务的学术性机构.以信阳师范学院图书馆为例.从管理理念、管理制度、馆藏特色和组织文化4个方面,在实证调查的基础上,采用系统理论的分析工具,用系统论的观点对高校图书馆管理的现状进行了分析.     

系统论方法与图书馆系统

阐述了系统论方法的特点以及所遵循的原则,通过与图书馆系统的特点相比较,说明系统论方法是适合图书馆系统的,并对推动图书馆事业的发展起着极为重要的作用。     

基于系统论的图书馆知识组织系统研究

阐述了系统的含义和图书馆知识组织系统的构成要素,提出了运用系统论的方法研究图书馆知识组织系统中应注意的问题。     

网络环境下高校图书馆读者服务工作的实践

图书馆作为高校的重要组成部分,是高校师生的"智囊"。国家和各大高校都将图书馆的建设作为高校建设的重中之重,而信息化基础设施的推广及信息化技术的普及又是高校图书馆建设的重中之重。这是信息化时代的必然要求,也是现代化图书馆发展的必经之路。一、信息化时代对高校图书馆工作的影响首先,信息技术拓展了高校图书馆的服务对象与服务范围。比如高校图书馆运用远程通讯技术和网络技术,推动数字图书馆的建设,特别是高校图书馆与因特网的连接,不仅延伸了高校图书馆使用对象,实现了图书馆资源     

高校图书馆社会化服务可行性模式研究*--以南京地区高校为例

阐述了高校图书馆社会化服务现状,分析了高校图书馆社会化服务面临的问题和障碍,通过研究南京地区高校图书馆社会化服务实践,探讨了高校图书馆社会化服务的可行性模式,提出了关于高校图书馆社会化服务的若干建议。     

发挥高校图书馆女馆员优势 全面推进素质教育

指出了目前高校图书馆女馆员在高校图书馆建设中的优势,分析了女馆员的现状,提出了全面提高高校图书馆女馆员综合素质的必要性和措施,探讨了提高高校图书馆女馆员素质在推动高校图书馆事业的全面发展中的重大意义.     

国内外对高校图书馆对社会开放的实践研究

高校图书馆向社会开放是高校图书馆改革和发展的方向,也是高校图书馆的作用从传统转向现代的里程碑。本文首先阐述了国内外高校图书馆对社会开放的现状,并详细分析了影响我国高校图书馆对外开放存在的障碍,在提出高校图书馆面向社会开放的意义后,提出了高校图书馆对社会开放的具体措施。     

信息资源共享条件下高校图书馆对外开放的探讨

阐述了高校图书馆实施对外开放的必要性和可能性,在对比国内外高校图书馆对外开放现状的基础上,指出了高校图书馆对外开放面临的问题,并对高校图书馆对外开放提出了相应的建议。     

体育院校图书馆数字化集成管理系统建设初探

分析了体育院校图书馆数字化集成管理系统的作用和地位,并研究了当前体育院校图书馆馆藏资源建设的特点、资源共建共享服务、图书馆资源整合、集成管理系统的开放性和二次开发能力等问题,探讨了新时期体育院校图书馆数字化集成管理系统建设的新要求：系统建设要符合体育校馆藏资源的新特点;应更好地为体育资源共建共享服;应以体育资源整合为重点。     

国内重点高校图书馆联盟网站用户管理现状的调查与分析

重点院校图书馆联盟的发展水平代表国内高校图书馆联盟的发展高度,其发展的关键在于其网站用户管理系统的建设。调查了我国重点高校图书馆联盟网站用户管理的现状,并分析了我国高校图书馆在用户管理中存在的问题,提出了我国高校图书馆联盟未来发展的几点建议。     

以社会主义核心价值体系引领高校图书馆文化建设

本文分为三部分：一是社会主义核心价值体系简要介绍;二是阐述高校图书馆文化建设,包括高校图书馆物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设;三是论述社会主义核心价值体系和高校图书馆文化建设的关系以及前者引领后者的途径。     

新建综合本科院校文献资源保障体系建设思考

以大理学院图书馆分馆建设的实践为例，探讨了新建高校分馆建设的多元化趋势，重点论述了分馆的功能与定位，分馆与中心馆关系的协调，网络环境下的资源共享，分馆建设中投入关系等理论与现实问题。针对分馆建设发展的前景与困境，探寻如何构建符合现代读者需求的新建综合本科院校文献保障体系。     

高校图书馆勤工助学管理工作初探

随着勤工助学在高校的蓬勃发展,加强高校图书馆勤工助学管理工作不仅对大学生成长意义重大,同时也有利于推动图书馆事业的发展。就如何加强高校图书馆勤工助学管理工作进行了探讨。     

网络环境下应建立高校图书馆服务标准评价体系

建立高校图书馆服务标准评价体系,把服务的重心放在对知识的整合和信息资源新模式建设上,服务标准评价体系随着馆藏质量与检索质量评价标准等量变化而变化,并在馆藏资源和网上资源间找到最佳结合点,体现高校图书馆服务标准发展的主体方向。     

网络环境下应建立高校图书馆服务标准评价体系

建立高校图书馆服务标准评价体系，把服务的重心放在对知识的整合和信息资源新模式建设上，服务标准评价体系随着馆藏质量与检索质量评价标准等量变化而变化，并在馆藏资源和网上资源间找到最佳结合点，体现高校图书馆服务标准发展的主体方向。     

重庆市高校数字图书馆建设实践

通过对重庆市高校图书馆现状的调查与分析,阐述了重庆市数字图书馆建设的必要性,为了充分地实现资源的共建、共享,提出了数字图书馆建设原则;在数字图象建设中,以区域联盟、Lib 2.0管理系统为平台,建设重庆市数字资源信息中心;结合参与重庆市数字图书馆项目的筹备建设,对重庆高校数字图书馆建设进行了论述并提出了意见和建议.     

浅谈高等师范院校图书馆的文化建设——以乐山师范学院图书馆为例

在阐述高等师范院校图书馆文化建设的特点、意义和内涵的基础上,以乐山师范学院图书馆为例,从环境建设、精神建设、资源建设、人才建设、制度建设、服务建设等6个方面,探讨了高等师范院校图书馆深入开展图书馆文化建设的方法。     

美国高校学科馆员资格认证和考核评价的研究与借鉴

学科馆员是高校图书馆学科服务的主体,其素质和能力决定着图书馆学科服务的水平和工作质量。美国高校图书馆通过图书馆员职业资格认证和考核评价,选拔图书馆人才,开展学科馆员的信息服务,取得成效。借鉴美国高校经验,结合我国高校图书馆学科馆员的实际,提出了实行我国高校图书馆学科馆员制度的举措。