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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 768 毫秒
1.
付山明 《科技信息》2011,(21):I0239-I0239,I0287
任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法;目前许多职业院校对《建筑工程测量》课程的课程教学模式和手段,教学效果不尽人意,通过该课程的实际教学状况进行了定性分析,总结出不足,并根据该课程教师在实际教学中的教学经验,运用任务驱动法对该课程的教学模式进行了改进,取得了令人满意的效果。  相似文献   

2.
魏徵  余红伟  朱金华 《科技资讯》2011,(20):192-192
本文结合大学化学实验课程教学的实际,从优化课程设置、完善教学内容、严格教学环节三个方面对大学化学实验课程教学进行了思考。  相似文献   

3.
严彬  王勇 《科技信息》2012,(19):212+242-212,242
针对我校非电类专业电路与电子技术课程教学的实际情况,对教学方法、实践教学环节、课程考核等方面进行了研究和探索,在教学实践中取得了明显的成效。  相似文献   

4.
本文首先分析了该课程在专业体系中的地位和实践环节建设必要性,然后结合课程的特点构建了全面的实践教学体系,制定了实践教学活动原则。通过实际教学运行,课程实践环节建设对该课程教学质量和效果起到了重要的推动作用。  相似文献   

5.
Multisim2001在"电工与电路分析"教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
林宇 《甘肃科技》2005,21(9):64-66,180
文章介绍;介绍了课程教学中应用Multisim进行电路仿真演示的方法和一些实例。阐述了模拟仿真电路的原理机特点。在课程教学中应用电子EDA软件Multisim进行辅助教学,不失为一种理论联系实际的好办法,也是对学生实际能力培养的有效工具。  相似文献   

6.
为了人工智能课程教学和人才培养质量的提高,从计算机专业人工智能课程的自身特点和实际需要出发,对人工智能课程教学方法进行了研究,探索了以问题智能化求解观为核心的教学方法,提高学生学习兴趣,理论联系实际,组织课堂教学,同时逐步建立课程资源库,实现资源共享.经过实际教学运用,该方法能够增强教学效果和提高学生的课程掌握水平.  相似文献   

7.
康国胜 《科技信息》2010,(10):393-393
《多媒体技术》是一门新兴的,跨学科课程。笔者结合在高职院校的《多媒体技术》课程特点以及教学目标,结合教学实际,分析了《多媒体技术》课程的现状,提出了作者对《多媒体技术》课程教学的几点思考和想法建议。  相似文献   

8.
《网络编程技术》课程教学研究与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
《网络编程技术》教学实践中在教学内容涉及面广,新技术多,实验时问有限等问题。本文从课程教学的实际出发,阐述了网络编程技术课程的学习目的,并对网络编程技术课程教学过程中的教学方法和教学手段进行了一些有益的探索,对《网络编程技术》的课程建设有一定的借鉴作用。  相似文献   

9.
《电力电子技术》课程是电气专业的专业基础,也是一门工程技术,广泛用于几乎所有与电能相关的领域。文章结合高职院校学生的实际情况,以及《电力电子技术》课程的特点和教学实际,对电力电子技术课程的理论教学和实践教学教学方法提出了改革思想。  相似文献   

10.
介绍了Excel软件的应用方法,阐述了概率论与数理统计课程特色,探讨了使用统计分析库的具体方法,通过强调注重解决实际问题能力的培养,对课程改革实践和教学思想进行了深入思考.论述了如何利用Excel开展计算机辅助教学,开启了Excel数据分析函数在概率论与数理统计教学中应用方法,探讨了概率论与数理统计课程的改革发展趋势,对推动计算机仿真技术在具体教学实践中应用具有实际指导作用.  相似文献   

11.
在分析总结《微机组装与维修》课程教学工作的基础上,提出了该课程的“课程—专题—知识点”教学链的概念,并对该教学链进行了详细的分析和设计,最后陈述了实际教学过程中的效果.  相似文献   

12.
分析了大学物理公修课程的教学内容、教学方法和教学手段以及实际教学中可能存在的问题,并结合实际教学经验对大学物理公修课程教学中可采取的教学方法进行了探讨.在实际教学中应该具体问题具体分析,多种教学方法有机结合,才能从而达到培养创新性人才的目的.  相似文献   

13.
《汽车构造》课程的实践教学是强化理论知识、提高学生动手能力、分析解决实际问题的重要环节和有效途径。能否有效的掌握好这门课程的知识,对后续课程的学习,起着举足轻重的作用。我院对《汽车构造》课程实践教学内容、教学方法、教学手段等进行了改革与研究,构建了新的实践教学体系和实践管理模式,为提高《汽车构造》课程实践教学质量提供了有力保障,教学实践证明,实践教学改革有助于提高学生灵活运用所学知识解决工程实际问题的能力、实践动手能力和创新意识。  相似文献   

14.
刘蓬川 《科技信息》2012,(10):100-100
财务分析课程具有很强的实践性和操作性,研究及探索其实践教学体系,对强化学生实际能力和综合素质的培养具有重要的作用。文章重点阐释了财务分析课程实践教学的目标、特点及财务分析课程实践教学的各种方式,为完善财务分析课程实践教学体系提供思路和借鉴。  相似文献   

15.
结合当前高等院校开设的《电力系统继电保护》课程教学现状,分析和总结了该专业课程在教学过程中存在的问题,就课程学时分配、课程开设时间、教学各环节、内容、方式以及与社会需求的紧密衔接等问题,进行了分析和讨论。并从教学的实际运行情况出发,对课程教学进行相应的改革与尝试,实现教学效果最大化。  相似文献   

16.
齐心 《科技咨询导报》2011,(21):187-187
Visual Basic程序设计作为高校非计算机专业的公共基础课,如何提高该课程的教学效果和教学质量,是亟待解决的问题。本人根据作者多年的实际教学经验,对该课程的教学方法进行了探讨,并在实际教学中取得了较好的效果。  相似文献   

17.
食品分析课程是本科食品专业重要的基础课程之一.该文结合笔者的实际教学经验,对该课程教学过程中的体会进行总结,并对如何提高食品分析教学质量进行了思考和讨论.  相似文献   

18.
戴庆荣 《广东科技》2011,20(6):49-51
本文主要针对"C语言程序设计"课程在中等职业学校的计算机专业实际教学中存在的问题进行了分析,结合教学实际,提出了对该课程改革的具体措施与建议,实践证明效果良好。  相似文献   

19.
随着本科教学要求的不断提高,《科技论文写作》课程对环境工程专业的学生而言十分重要。经过几年的课程讲授,结合学生的实际情况,分析了课程教学过程中存在的一些问题,并采取了改革措施。通过改变学生对课程的认识,使其更加重视科技论文写作能力的提高。在教学的过程中多列举实际的例子,提高学生的学习兴趣。改变课程的考核方式和开设时间,让课程的设置更加合理。采取这些措施以后,课程教学取得了良好的效果。  相似文献   

20.
针对目前高校实验教学与社会用人需求存在的差距,结合课程的特点和在校学生实际情况,课程以学生的实际动手能力和综合实践创新能力为培养目标。对《电子设计制作》实践教学的教学形式、教学方法、教学过程等进行了改革尝试。经过实践此项改革取得了成效,学生的知识面得到扩展运用,实现了理论知识与实践能力的贯通衔接,提高了学生的创造性思维和实际动手能力。  相似文献   

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