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1.
本文对秦皇岛市7所高校经常从事篮球运动的405名大学生进行运动损伤的流行病学调查。结果表明:运动损伤率较高,损伤主要发生在比赛中和专项训练中,损伤部位主要集中在膝关节、踝关节、腰部,急性损伤多于慢性损伤。准备活动不充分、局部负荷过大、违犯比赛规则的犯规是造成损伤的主要原因。 相似文献
2.
目的探讨高职学生篮球运动中常见运动损伤及预防策略。方法采取随机抽样的方式对546名高职学生进行问卷调查,采用SPSS13.0软件进行统计分析。结果 498名调查对象有篮球运动损伤经历,膝、踝关节损伤比例占75.1%,造成损伤的主要原因为准备活动不足、场地因素和疲劳或负荷过大,被选率分别为73.9%、56.8%和55.0%。结论学校应多措并举,减少篮球运动损伤发生率,减轻损伤造成的影响。 相似文献
3.
普通高校跆拳道运动员运动损伤的调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对普通高校跆拳道运动员在训练中产生运动损伤的原因进行分析,对学生掌握运动损伤知识的情况进行问卷调查。研究发现运动员在训练中产生损伤的主要原因在于训练因素,如疲劳过渡、局部负荷过大、缺乏保护和运动损伤知识等。因此提高训练水平,提高运动损伤意识,重视对急性损伤的及时处理是减少损伤发生的重要途径。 相似文献
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5.
大学生参加篮球运动产生损伤的原因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对河南省10所高等院校405名篮球运动员进行了运动损伤的流行病学调查。结果表明:高校篮球运动员的损伤率较高,损伤主要发生在比赛中和专项训练中,损伤部位主要集中在膝关节、踝关节、腰部,急性损伤多于慢性损伤。准备活动不充分、局部负荷过大、违犯比赛规则的犯规是造成损伤的主要原因。 相似文献
6.
采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对宿州学院体育教育专业学生的运动损伤情况进行调查分析,结果显示:造成体育教育专业学生运动损伤的主要原因是准备不足、动作过猛、强度过大及场地设施等;发生运动损伤最多的部位是踝关节及手腕;发生运动损伤几率较高的是篮球、足球、排球等对抗性集体项目;发生运动损伤的时间以课外活动时最多,运动损伤后学生偏向采用冷冻疗法和药物疗法进行处理;学生对运动损伤防治知识的需求是迫切的。 相似文献
7.
本文通过调查,比较分析了某校体育系105名学生和非体育专业235名学生大学一、二年级期间运动损伤的发病情况。结果显示,体育专业学生运动损伤的发病率和人均受伤次数明显高于非体育专业学生。发生运动损伤最常见的运动项目依次是球类,体操和田径。最常见的受伤部位依次是踝关节、大腿和足、膝关节。发生运动损伤的主要原因依次均为技术动作有缺点、准备活动不足以及场地器械有问题。最常见的损伤种类是关节韧带损伤,其次为肌肉拉伤、擦伤和挫伤。针对这些特点,提出了预防措施。 相似文献
8.
周生灵 《南京体育学院学报(自然科学版)》2009,8(3):82-84
为探讨跳高运动员运动损伤的发生状况,降低运动损伤的发生,有效提高跳高运动员的运动成绩,本文通过对全国田径大奖赛第2站暨世锦赛选拔赛的38名跳高运动员的损伤部位及损伤次数调查分析,发现在跳高运动中易于发生损伤的部位是膝关节和踝关节,损伤的主要原因是运动员体能不足、局部负荷过大和训练方案制定不合理。分析认为,在运动训练中,运动员需通过充分做好准备活动,加强相应关节力量和柔韧素质的训练等手段为降低跳高运动员膝、踝关节损伤的发生率。 相似文献
9.
韦恩军 《南京体育学院学报(自然科学版)》2009,8(4):32-33
针对普通专业398名学生运动损伤的调查与分析,揭示了非体育专业学生运动损伤的特点、规律及损伤原因为:技术上的缺点和错误,准备活动不充分;场地、器材,气候状况不良;局负荷量过大:缺乏保护和自我保护;思想因素;过度训练;违反规则;身体状况不良等,并提出了运动损伤的预防措施。 相似文献
10.
目的:为了了解运动损伤在我国北方体育院系健美操专修学生群体中的发生情况。方法:笔者对哈尔滨体育学院、哈尔滨师范大学体育学院、哈尔滨学院体育系的100名健美操专修学生进行了问卷调查。结果:所得数据显示:在该学生群体中运动损伤的发生率高达82%,并且运动损伤的发生时间多集中于1~3月份和10~12月份,而损伤程度多为中、轻程度的急性运动损伤。结论:造成我国北方体育院系健美操专修学生运动损伤的直接原因是:准备活动不当;训练前伴有运动性疲劳;技术动作不合理;场地因素;季节因素;心理因素。我国北方体育院系健美操专修学生运动损伤的发生率较高,应适当采取措施,避免学生在训练过程中运动损伤的发生,以保证正常的教学、训练活动。 相似文献