多媒体技术课程案例教学法探索与实践

根据多媒体技术课程的教学内容和教学目标,结合案例教学法的特点,阐述了在多媒体技术课程中进行案例设计和案例教学实施的基本方法,给出了多媒体技术课程的一个实用案例,经3年来教学实践证明可明显提高学习效率.     

浅谈多媒体技术在语文教学中的独特作用

随着计算机、网络等现代信息技术的飞速发展,现代信息技术——计算机多媒体技术和网络技术已越来越多地走进语文课堂。（1）多媒体技术特点;（2）多媒体技术在现代语文教学中的作用：1）利用多媒体技术可激发学生的学习兴趣,从而提高教学效率和教学质量。2）利用多媒体技术对语文教学信息进行有效的组织和管理。3）利于多媒体技术可以使学生学习向多途径、多方式发展。4）利用多媒体技术创设理想的学习环境,促进学生自主学习。     

多媒体技术在神经内科教学中的应用探讨

本文探讨多媒体技术在神经内科学教学中的应用价值。根据神经内科学课程的特点,应用多媒体技术进行神经内科学教学方法的探讨。证实多媒体技术是可激发学习爱好,发挥学生的主体作用,可提高教学质量,改善教学效果,与网络结合可以进行远程教育,但也不能完全替代传统的教学方法。在教学过程中要合理进行教学设计,选择适合的教学内容,采取形式多样的教学方式,培养高素质、具有创新精神的医学人才。     

多媒体技术在足球理论课教学中的运用

多媒体技术是以图、文、声、像等综合形式向使用者传播信息的过程.在足球理论课中运用多媒体技术教学,可收到良好的效果.运用多媒体教学有利于培养学生的学习兴趣,提高学习效率;有利于解决教学中的重点和难点;有利于实现因材施教的个性化教学.     

利用多媒体激发初中生历史学习兴趣策略探讨

教育改革的不断开展将多媒体技术带进了教育领域。多媒体技术集图文视听于一体,可以将教学内容生动的展现在学生面前,对于枯燥的初中历史学科而言,多媒体技术的运用能够激发初中生的历史学习兴趣。该文从多媒体对初中生历史学习兴趣的重要性入手,探讨了利用多媒体激发初中生历史学习兴趣的策略。     

多媒体技术在中学英语教学中的应用

多媒体技术为中学英语课堂教学改革注入了新鲜的血液.多媒体技术的应用有利于提高学生的学习积极性、增加课堂的学习信息容量、创设尽可能真实的语言环境,有利于实现因材施教、提高英语教师的自身素质.然而,在多媒体技术应用于中学英语教学中,应强调多媒体技术的辅助作用,把握多媒体技术的应用度.     

多媒体技术-教学中不可忽视的教学手段

多媒体技术在学习领域中的应用,是现代化课堂教学发展的必然趋势。多媒体技术集它自身的优势,对课堂教学的现代化起到了巨大的作用。本文根据多媒体的特点,从几个方面阐述了多媒体技术对现代化教学活动的支持以及应用多媒体技术时应当处理好的几个问题。     

浅谈计算机多媒体在教学中的作用

计算机多媒体技术的应用范围越来越广,在教学方面可大大提高教学效果,有利于调动其学习积极性,有利于培养学生的思维能力及解决问题的能力。     

多媒体模拟技术在危险化学实验教学中的作用

多媒体技术作为向学生传授知识和训练技能的教学辅助工具,在化学实验教学中有着很大的作用,尤其是多媒体模拟技术代替危险化学实验可完成教学任务,多媒体技术的发展大大提高了学习效率。文中介绍了多媒体模拟技术在危险化学实验教学中的主要作用,并分别从实验安全、实验效果、实验技能和实验药品方面展开论述。     

多媒体技术在小学语文教学中的应用

多媒体技术在教育教学领域得到了广泛的应用,多媒体技术对小学语文教学的影响渐显重要。结合小学语文多媒体教学的应用实践,探讨了多媒体技术在小学语文教学中的作用、应用技巧和注意事项。小学语文教师应该积极学习研究多媒体技术,以便更好地运用多媒体技术,提高小学语文课堂教学质量。     

探讨网络多媒体大学英语教学中学生自主学习能力

随着社会的不断发展,我国科技水平在近几年获得了极大的提升,多媒体技术也随之获得了推广。如今,在社会的各个领域都运用到了多媒体技术,多媒体技术为社会中各个领域的工作都带来了极大的方便。在教育方面,多媒体技术也发挥了巨大的作用,尤其是在各个高校中,多媒体技术有效提高了教学质量。在英语教学方面,也为学生提供了很大的便利。多媒体技术能够帮助学生进行自主学习,本文将就网络多媒体为学生学习英语带来的影响进行探讨。     

多媒体技术在制图教学中的作用探析

在《工程制图》课堂教学中使用多媒体技术,可激发学生学习兴趣,扩充课堂信息交流量,培养学生的空间想像力,提高教学效果。     

人工神经网络在自动控制系统中的应用

神经网络以其可学习的特性和高度的并行结构成为自控界的热门研究课题 它能以任意精度逼近任意连续非线性函数 ,能同时处理定量和定性的信息 ,能很好的协调多种输入信息关系 ,适用于多信息融合和多媒体技术 它为解决不确定性系统的许多控制问题及高度非线性问题提供了一个有力的工具 介绍了网络用于自动控制系统的主要特征 ,重点阐述了神经网络在系统辨识和模糊控制系统中的应用 ,并讨论了发展概况及趋势     

发挥多媒体辅助教学优势 提高植物学课堂教学质量

分析了运用多媒体技术进行植物学教学的优势,认为运用多媒体技术教学可以激发学生学习兴趣,有利于直观教学,培养学生观察能力,丰富了以植物学为主题的课外学习生活内容,便于师生互动与交流。建议将多媒体技术与传统教学方法相结合,遵循生物学教学的相关原则,使多媒体技术能更好地为植物学教学服务,提高课堂教学质量。     

浅析多媒体技术在教学中的使用

本文阐述了计算机多媒体技术相关概念、目前我院多媒体技术在教学中的使用现状,多媒体技术在教学过程中的作用;简单介绍制作多媒体教学课件常用工具;作者本人在学习中的体会和课件制作中需要注意的一些问题。     

多媒体技术在大学生学习中的应用研究

高校教学中,互联网技术的体现就是多媒体教学。多媒体技术教学已经应用在高校的教学教育中,利用多媒体技术,不仅可以让学生共同学习,还可以针对学生的差异性,对教学内容进行调整,具有个别化学习的特征。所以,多媒体技术的发展和应用,对于学生的学习能够提供更有效的帮助。     

基于WebQuest的多媒体技术教学研究与实践

本文在总结多媒体技术传统教学存在的主要问题的基础上,提出了一种基于Web Quest的多媒体技术课程计划,并将该计划应用教学实践.实践表明WebQuest探究性学习,对学生自主学习能力的培养,改善学习绩效具有很好的作用.     

多媒体技术在英语教学中的应用

本文通过对多媒体技术在英语教学中的应用进行了论述与分析,展示了现代教学手段与传统英语教学的不同,发现采用现代多媒体技术进行英语教学是现代英语教学改革的必然与教学适应社会的要求。多媒体技术在现代英语教学中能够以生动、形象直观的视觉与听觉效果媒体展现学习者对英语学习的兴趣与爱好,对学习者学习英语是很有帮助的,也是将来英语教学改革与发展的必然要求与发展趋势。     

英语教学中使用计算机多媒体技术应注意的问题

随着教学技术和计算机技术的发展,计算机多媒体技术被广泛的运用在英语教学中,它能提高学生的学习效率,增强学生学习英语的兴趣.该文就如何在实际英语教学中运用好多媒体技术给出了作者的建议.     

多媒体技术在临床医学教学中的应用偶得

在临床医学教学过程中，应用多媒体技术辅助教学已逐渐改变了传统的教学模式，成为今后主要的教学手段和方法。多媒体技术辅助教学，提高了学生的学习积极性和主动性，使学生能更好地学习掌握临床疾病的诊断及治疗。