浅谈如何加强当代大学生的廉洁教育

对大学生进行廉洁教育是一项从源头上遏制腐败现象的前瞻性工作，也是对大学生进行人格塑造，确保大学生健康成长的重要举措，本文分析了对大学生进行廉洁教育的重要性，阐述了高校廉洁教育存在的问题以及加强大学生廉洁教育的方法。     

大学生廉洁教育教学实践的探索与思考

对大学生进行廉洁教育，是高校在新形势下的一项具有战略意义的政治任务，也是一项具有创新意义的教学工作，没有现成的教学模式和教学内容可供借鉴。本文将几年来在大学生廉洁教育教学实践中形成的“五性”教学要求，以及如何进一步加强大学生廉洁教育工作的思考呈现于此，以期对大学生廉洁教育的深入开展有所裨益。     

当代大学生党员廉洁意识的现状及其原因分析

对大学生党员进行先入为主的廉洁教育，从大学时期培育他们的廉洁意识，可以从源头上预防腐败现象滋生和蔓延。当前我国大学生党员廉洁意识培育工作遇到了一些问题和困境，腐败意识在大学生党员身上有所体现。大学生党员廉洁意识不强既有高校大学生党建工作方面的原因，也有大学生党员自身素质方面的原因。     

我国大学生廉洁教育的现状及国外廉洁教育的启示

大学生廉洁教育关系到国家的成败兴衰，而我国当前大学生廉洁教育的现状令人担忧。本文在分析国外大学生廉洁教育特点的基础上，提出了我国大学生廉洁教育的建议。     

对大学生开展廉洁教育的重要性和必要性

对大学生进行廉洁教育是高校思想政治工作的重要组成部分。在新形势下对大学生开展廉洁教育，具有战略意义和现实意义，是构建合谐社会、高校人才培养和学生成长、成才的需要。     

大学生廉洁教育研究发展现状及其管理体制的优化

近年来，国内部分学者从不同角度进行大学生廉洁教育研究，部分高校积极开展大学生廉洁教育教学实践活动。但是，当前大学生廉洁教育在高校思想政治教育体系建设中仍然相对滞后，其管理体制也存在诸多缺失。为增强大学生廉洁教育的实效性，有必要对其管理体制进行优化。     

大学生廉洁教育的实践探索

如何在新的形势下做好大学生廉洁教育工作,确保高校人才培养目标的实现,是每一个教育工作者神圣的职责。本文论述了当前大学生廉洁教育存在一些普遍问题并进行了分析,针对大学生廉洁教育提出自己的观点。在当前的教育基础上,要不断创新具有大学生特色的廉洁教育模式的实践探索。     

加强大学生廉洁教育的基本原则和有效途径

加强对大学生的廉洁教育,是高校思想道德建设工作的重要内容,要将大学生廉洁教育纳入到学校教育教学整体工作中,使廉洁教育"进校园、进教材、进课堂、进活动、进学生头脑".     

大学生廉洁教育的思考与对策

大学生廉洁教育,是高校学生思想政治工作的一个重要课题,同时也是时代赋予当今高校的一个严肃的政治任务。大学生是未来社会的中坚力量,开展大学生廉洁教育具有重要意义。本文从理解和把握大学生廉洁教育的意义出发,对廉洁教育的现状,原因和解决对策等方面进行探讨。     

大学生党员发展过程中的廉洁教育探究

当前大学生党员发展过程中廉洁教育的缺失对大学生自身和社会都产生了不良的影响。抓住大学生入党的契机对其进行廉洁教育，能够帮助大学生党员树立正确的世界观、人生观和价值观，从源头上保持党的纯洁性。要将廉洁教育贯穿大学生入党的各项环节，要建立健全高校的廉洁教育长效机制。     

大学生廉洁教育中的若干问题及其改进对策

大学生廉洁教育是教育战线贯彻党中央预防和治理腐败策略的重要组成部分.当前的大学生廉洁教育存在领导不力、主体不全以及实效不高等突出情况,对此,今后的高校大学生廉洁教育有必要以坚定有力的领导体制、加强与反腐机构合作、制定规划、突出重点、创新教育方式等作为重要内容.     

浅谈建立当代大学生诚信档案的必要性

通过对当前高校学生诚信状况分析,提出建立学生诚信材料档案,从而促进大学生就业,有利于推动高校形成良好学风和高校学生国家助学贷款良性循环,进而充分发挥学生档案在高校学生德育教育中的作用,使高校培养出诚实守信的社会建设者。     

高校党建工作创新的新向度

高校为什么要引进红色文化?当前高校反腐倡廉形势严峻,廉政教育任重道远,究其原因,高校领导拥有权力寻租机会,而同时又缺乏对高校领导的监督机制,结果是,当前高校廉政教育的实效性不明显。廉政教育是红色文化的主要功能。高校怎样引进红色文化?坚持学廉,让红色廉政文化扎根大脑;坚持诺廉,让红色廉政文化在耳边回响;坚持褒廉,让红色廉政文化氛围更浓;弘扬红色文化,传承红色精神,江西高校廉政教育一定会取得重大成效。     

赏识教育管理模式与大学生科学发展能力培养

在当今高校的教学教育中,大学生科学发展能力的培养成为高校教育关注的重点,而高校推行赏识教育管理模式。成为培养大学生科学发展能力的重要方法。高校推行赏识教育管理模式。以赏识学生为赏识教育的核心,以学生发展为赏识教育的定位,以学生实践为赏识教育要点,以学习过程为赏识教育评价的重点,引导学生克服心智的阶段性不成熟、学习只重结果不重过程的不足,能够进一步满足学生个性化成长的需要,为学生科学发展奠定坚实的基础。     

普通高校大学生参与体育锻炼意识现状的研究与分析

通过对200余名在校大学生的问卷调查,笔者归纳了大学生参与体育锻炼意识中存在的问题,分析影响大学生参与体育锻炼意识的观念、学校的管理、社会环境、学生自身的。理等因素。提出大学生体育锻炼意识应加强宣传教育．加强学校体育场馆的科学管理．改善体育环境,加强对大学生的心理健康教育的措施。     

体操课程在高校学生素质教育中作用的探讨

通过对高校学生素质教育的含义和内涵、体操课程的概念和内容及体操动作的特点的研究。结果发现:体操课程在大学生素质教育中具有提升思想道德、提高文化素质、发展身体素质的和塑造健康心理的功效,在高校学生素质教育中起着非常重要的作用。     

论大学生犯罪黑数的原因及其预防对策

大学生犯罪黑数大量而普遍存在。它是在司法机关、学校、犯罪大学生、受害人及知情人的“合力”下形成的。预防和减少大学生犯罪黑数必须增强高校法制教育的实效性,提高大学生法律素养,预防大学生犯罪,必须严肃执法,正确处理大学生犯罪案件。     

大学生诚信档案建设探讨

通过分析当前大学生诚信及诚信教育的现状,提出建立大学生诚信档案是解决诚信教育的一个重要手段,初步探讨了大学生诚信档案的建立问题。     

论大学生健康人格的培养

健康的人格培养是现代教育的主题,也是大学生教育的主题。本文就大学生健康人格内涵、培养大学生健康人格的意义、大学生常见的人格以及培养大学生健康人格的目标进行探讨,并进一步提出培养大学生健康人格的途径,以供从事大学教育的工作者借鉴。     

新《普通高等学校学生管理规定》对高校学生工作的指导意义

学生的教育管理是影响高等学校办学质量的重要因素。新的《普通高等学校学生管理规定》标志着我国高校学生管理制度建设步入一个新的历史阶段。坚持贯彻新《规定》的精神对于当前高校学生工作具有深远的指导意义。