方真技术在技工学校数控实训教学中的应用

本文通过对技工学校数控实训教学申所存在的困难进行分析,论述数控仿真软件在技工学校数控实训教学中的应用。数控仿真软件的应用缓解了技工学校学生多,数控设备少的矛盾,提高教学质量与学生学习的积极性,加快数控技术人才的培养速度。     

多流程PLC编程技术在原煤运输系统中的应用

本文介绍了如何利用软件思想进行多流程PLC鳊程，并简单阐述其在原煤运输系统中的应用。     

基于工作过程的数控加工编程课程改革

数控技术在我国的现代工业中应用的十分的广泛，所以企业就需要大量关于这方面的人才。根据市场的需要，大量关于数控方面的职业学校如雨后春笋般涌现。但是，在大量此专业的学生进入工厂工作的时候，学校的知识和实际应用产生了错位。教育界就开始对数控加工鳊程进行改革，来提高学生的实用技术技能，为社会提供更多有用的人才。本文就基于工作过程的数控加工编程课程改革这一话题，展开讨论和阐述，笔者希望自己对课程改革的一些看法能够促进改革的进展。     

浅谈数控仿真软件在数控教学中的使用

目前随着科学技术的发展,现代数控加工技术已得到广泛重视和应用,大力发展数控技术是社会发展之趋势.技工学校、职业中专作为培养数控人才的一个出口,数控仿真软件在培训数控技术人才的培养中起到了不可磨灭的地位,解决了数控编程与操作在理论教学中的很多问题,教学中学生学中做、做中学,方便教师授课、提高教学效率.     

我国中职学校数控教学改革探讨

在中职学校的教育中,数控技术的教育变得越来越重要。该文以公办技工院校为例子,从目前我国中职学校数控教学的现状和改革措施两个方面进行探讨。     

论技工院校数控加工专业现状及改革思路

当前技工院校数控专业学生,专业水平单一、技能水平欠缺、知识水平较低等表现比较突出,到企业就业后,往往需要一段较长时间的适应期,有些还需要企业重新培训。如何把技校学生培养成合格的技能人才,弥补当前不足,是一个迫切需要解决的问题。目前流行的"产学结合、校企合作"模式,既能发挥学校和企业的各自优势,又能共同培养社会与市场需要的人才,是技工院校与企业(社会)双赢的模式之一。加强学校与企业的合作,教学与生产的结合,校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享,是实现技工教育及企业管理现代化、促进生产力发展、加快企业自有人才的学历教育,使教育与生产可持续发展的重要途径。本文对数控专业教学现状及存在的问题进行分析,并提出数控专业教学改革的思路。     

技工学校实习教学探讨

技工学校是技术工人的教育基地，技工学校的实习教学是技工教育中一个重要环节。如何根据社会要求，对学生的实际情况扬长避短，培养出适应社会需求的初、中级应用人才，怎样培养出具有一定分析问题和解决问题能能力，并具有较高实际操作技能的合格毕业生，是中等职业教育所面临的问题，其根本途径在于改革传统教学模式，增进实习教学，将教学重点放在基本技能训练，提高学生的动手能力。     

技工学校计算机教学模式的思考

本文针对技工学校计算机课程设置及教学的现状，总结教学经验，从教学的模式、内容、过程和方法等几个方面，提出了目前技工学校改革计算机应用基础课程教学模式的具体措施。     

学分制在技工学校中的运用和构建探讨

本文分析了技工教育教学工作的普遍现状,指出存在的主要问题,提出以学分制为主要内容的教学改革是解决目前困境的必由之路。进一步分析了学分制在技工学校中运用前景,重点讲述了在技工学校中如何进行学分制的构建,最后提醒在技工学校实施学分制可能会出现的问题。     

浅谈技工学校体育课存在问题与几点改革设想

技工学校体育教学，是我国学校体育教学不可或缺的一个组成部分。笔者近三十年，先后在中学和技校从事体育教学工作，下面就结合近几年的教学实践浅谈技工学校体育教学存在的问题以及进行改革的几点设想。     

技校计算机教学刍议

技工学校计算机教师该如何利用有限的教学时间和资源,使学生掌握更多的计算机专业技能以适应社会的需要。对此,本文提出了工作中的一些心得体会,进行了相关的计算机教学探讨。     

探析数控专业实习教学

随着我国制造业的发展,智能制造概念的提出,需要学校培养较多机械加工人才,数控人才的培养也变得越来越多样,作为职技校的一名数控专业教师,如何改革课堂教学方法,提高数控加工实习教学的效果是值得去探讨的。笔者经过多年的数控加工教学实践,总结了一些提高数控加工教学的方法和措施,供广大数控从业者参考。     

技工学校物理教学的特殊性及教学方法的改进

技工学校教育是中等职业教育的重要组成部分，在教育体系中占有相当重要的地位。物理课是技工学校教学体系中的一门基础文化课，学习物理学不仅可使学生获得物理知识，更重要的是可以培养其实事求是的科学态度、有条不紊的思想方法及严密细致的工作习惯，从而有助于提高分析问题和解决问题的能力，激发他们的创造精神。     

浅谈Java图形界面事件处理的方法

本文主要介绍了在Java语言图形界面设计中涉及到的事件处理的鳊程方法及其技巧。     

数控铣床实训教学的研究

实训教学是技工学校培养学生职业技能的重要环节,它主要锻炼学生的动手能力,使学生能够理论联系实践,加深对知识的理解和掌握.数控铣床实训是我校数控专业必须学习的课程,本文对该课程进行分析和研究,建立了一套良好的教学模式,促进了学生的学习热情,使学生对数控铣床的实训有了更加深刻的认识.     

浅谈技工学校计算机的教与学

技工学校计算机课程教学如何适应当前技工人才市场的需要,在培养出既能掌握一定技术、技能,又能熟练操作计算机的新型技工人才,是当今技校教师在教与学上深刻思考的问题.     

浅议PLC控制系统抗干扰问题

随着工业设备自动化控制技术的发展，可鳊程控制器（PLC）在工业设备控制中的应用越来越广泛。PLC控制系统的可靠性直接影响到企业的安全生产和经济运行，系统的抗干扰能力是关系到整个系统可靠运行的关键。     

用VB构建多媒体课件开发平台

随着现代教育的快速发展。多媒体CAI课件的运用日渐普及，各种课件制作技术也是争齐斗艳，各展其长。本文从实践出发，谈谈如何用VB6．0来构建一个强大便捷的多媒体课件平台，并介绍一些有关的鳊程技巧和关键技术。     

探讨技工学校机械制作的指导

针对目前技工学校机械专业的不足,为了有效提高学生动手操作能力,且促进专业理论课教学。有效地锻炼学生的创造性思维和动手操作的实践能力,本文对机械制作在技工学校机械专业教学中的应用,进行了探讨     

技工院校教学督导机制初探

随着技工院校建设发展的不断深入,教学质量问题就成了技工院校立于不败之地的生命线,对教学质量的督导也就成了技工院校探索的永恒主题。教学督导是学校为适应课程改革和发展的需要,对教学工作实施监督与指导的一项制度,是学校教学质量监控体系中的重要组成部分。