论高职英语课堂提问教学

提问是高职英语课堂教学中常用的教学方法。在备课过程中，教师一方面根据教学目的、教学内容的重点和难点以及高职学生的认知水平科学合理地设计问题。课堂上，教师应运用好的提问方式，正确对待学生的回答。激发学生课堂参与的积极性，使学生敢于回答，乐于回答，在回答中得到乐趣，在回答中得到自信心和成就感，从而真正做到在答问中学习，在学习中成长。     

浅谈低年级学生阅读能力的培养

《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”为了保证低年级学生的阅读质量，提高低年级学生的阅读能力，我认为，在阅读教学中要做到以读为主线，同时结合各项训练活动。     

游戏——数学学习的快乐旅程

小学数学学习游戏，因其带有强烈的感情色彩和引起学生新奇、有趣的学习经历体验，能够打破少数优生垄断课堂，创设全体学生公平展示自己的舞台，能够促使全体学生调动多种感官全身心地投入学习过程，而深受学生的喜爱。对学生来说，游戏就是生活，生活就是游戏。他们可以在游戏中玩乐，在游戏中学习，在游戏中感悟，在游戏中创新，操作能力、思维能力和语言表达能力等各种能力同时得到开发和培养。因此，教师必须充分重视学习游戏在教学过程中的作用，把数学知识合理地融入到游戏活动中，让学生在游戏中获得新知，拓展能力，在兴趣盎然中树立学习数学的自信心，取得令人满意的学习效果。     

鹿蹄草中化学元素含量的测定

报道了对鹿蹄草叶和根茎中１４种化学元素的测定结果。结果表明，鹿蹄草叶中化学元素的含量高于根茎，叶中富含Ｍｇ，Ｃａ，Ｆｅ，Ｚｎ，Ｐ５种化学元素，这些化学元素在人体中起着非常重要的作用。     

不同培养基对灵芝菌丝生长的影响

通过３个品种灵芝在不同培养基上的生长实验，筛选出适合灵芝菌丝体生长的最佳培养基。试验结果表明，在母种扩制过程中，综合培养基Ⅱ中力比例生长最好，在原种制作过程中，玉米粒培养基中菌丝的生长较麦粒、木屑培养基好，在栽培制作过程中，培养基Ⅲ中的菌丝生长速度最快，３个品种中南韩灵芝菌丝的长势最好。     

多层挖掘，心临语境——听《乡下人家》公开课有感

课标指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感晤，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”这种情感的共鸣，是阅读能力达到较高层次的表现。然而，在常态课的公开研讨中，那些空洞的情感升华，单调的指导学生朗读，少有让人心智顿悟的精品课，不禁令人有些失望。然而笔者有幸在马尾区公开课中，挨着门边听了一节四年级的公开课《乡下人家》，感受颇深。     

物理研究式学习中的方法指导

新的教育理念倡导学生在学习过程中，要积极主动地参与到教学活动中来，在探究的过程中获得知识，培养能力。学生在学习物理的过程中，从某种意义上讲，也是在研究物理。要研究物理，就要掌握研究物理的方法。因此，教师在教给学生物理知识的同时，     

人文视野的法制教育设计

中学法制教育的人文设计，就是把学生作为关注的焦点，以学生为本，让学生在活动中学习法律，在学习法律中感悟法律精神，在感悟法律精神中成为真正的人。 本文通过模拟审判案例设计，实现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目标的有机统一，改变传统的法制教育中僵化的教学方式，在活动中发展学生的个性，体现尊重生命、关怀生命，在多种活动中拓展生命和提升生命的人文精神。[编者按]     

笑气吸入对分娩镇痛效果100例临床观察

目的：探讨笑气吸入在正常分娩中对母婴的影响。方法：100例单胎，足月，头位正常产妇在分娩过程中吸入笑气以实施无痛分娩（研究组），另选择100例同样条件的产妇在分娩过程中给予低流量吸氧（对照组），观察两组产妇的产程中无痛分娩的结果，产程时阃，产后出血的量及新生儿阿氏评分，分娩结局，毒副反应。并做统计学处理。结果：实验组在分娩过程中吸入笑气后的镇痛效果明显，与对照组（吸入氧气组）比较具显著性差异。两组产妇的产程时间，出血量，新生儿阿氏评分，分娩结局，差异无显著性。产程中实验组个别人出现头晕，头胀。恶心，心悸，肌张力下降等异常反应。结论：在分娩过程中使用笑气，镇痛效果明显，利于产程进展，减轻待产过程中的紧张，焦虑，增加待产过程中的舒适感，对胎儿有利，方法简便，安全，有效。     

扭曲的产业链

业内人士分析，由于中移动在整个产业链上处于核心地位，对终端用户具有绝对的控制权，掌握用户消费支付渠道，SP目前只能通过中移动来代收费。但是，SP与中移动在代收费上存在着严重的信息不对称，再加上中移动在双方博弈中居于绝对优势地位，因此，最终费用只能是移动说了算。这使众多SP只能围着中移动转，看中移动的脸色过日子。     

华北中,新元古界层序地层分析及其应用

以北京十三陵中，新元古界层序地层研究为主，综合燕山东段，太行山中北段和蓟县中，新元古界典型沉积层序特征，建立了华北中、新元古界标准层序地层剖面，并探讨了其沉积层序发育特征。在华北中，新元古界内识别出５个大层序和１９个层序，从成因的角度重新认识了华北中、晚元古代地层。中、晚元古代地层中普遍存在着沉积间断和地层缺失。对中、新元古界沉积层序级别和周期进行了研究。研究认为，中、晚古代地层中普遍存在着沉积间     

科技型中、小企业技术创新的信息保障

科技型中，小企业是技术创新的主体，积极主动地为科技型中，小企业技术创新提供及时，有效的信息保障，是促进科技型中，小企业的技术创新健康发展，减少损失的根本措施，建立和加强科技型中，小企业保障系统是十分必要的。     

资产评估的前期准备

在评估前期准备中，评估师不仅可以及早发现风险，为中、后期评估提供风险的信息和对应措施，评估前期的准备完善与否，直接影响到中、后期工作，所以，它和中、后期工作同等重要。     

试谈当前高校管理中思想政治工作的作用

通过对高校管理中思想政治工作的分析，提出在高校 管理中思想政治工作的作用，主要强调先导作用中思想观念的转变，激励作用中优化高校人文环境，促进教学科研水平的提高，实践作用中把坚持改革开放，服务经济建设和高校思想政治工作紧密结合，使高校管理收到事半功倍的效果。     

试论施工企业成本控制的对策

成本控制是企业管理的永恒主题，是企业经营管理的基本环节。在激烈的市场竞争中，施工企业市场竞争主要依靠成本的竞争，成本控制的好坏，直接关系到企业的生存与发展，决定着企业在市场经济中所处的竞争地位。施工企业成本控制过程中必须树立成本控制意识，加强施工生产过程中成本控制，实行预算管理，运用战略成本管理，才能降低企业成本，实现经济效益最大化。     

甘薯小孢子发生的超微结构观察

甘薯小孢子发生过程中，细胞质超微结构发生了显著的变化，其变化主要涉及小泡，内质网质和核糖体，小泡在减数分裂过程中尤为丰富，参与胼胝质壁的形成，内质网在小孢子母细胞中非常丰富，在减数分裂过程中转化为小泡，在小孢子是时期转化为内质网小泡，质体在小孢子母细胞中比较丰富，但处于退化状态，到小孢子时期尤为丰富并集中分布在细胞核的周围，核糖体的密度在小孢子母细胞和小孢子中均较富，在减数分裂过程中降低。     

中职数学教学中的实施德育教育初探

德育即思想品德教育，是我国全面发展教育的极其重要的组成部分。教育者根据一定社会的要求和受教育者的个体需要及身心发展的特点和规律，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加影响，并通过受教育者积极的内化与外化。促进其养成一定思想品德的教育活动。而德育工作仅仅依靠班主任的实行，往往是不够的。特别是当代的中职类学生，存在着知识水平差，但做人的态度更差的问题，这就更需要其他科任教师要根据实际，寓德育教育与日常教学中。在教学中，施行“无意识”教育，“润物细无声”，潜移默化至心头。在数学教学中，我结合教学内容，渗透养成教育，调动学生的学习积极性，在养成中教学，在教学中养成，使学生在实现全面发展目标的过程中，进入养成“角色”。     

让学生在“体验”中学数学在探究中再创造

让学生在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，在合作交流中体验“说数学”，在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习，是用心去感悟的过程，在体验中思考、创造，有利于培养创新精神和实践能力，让每个学生得到发展。     

基于STEP中性文件的船舶图形交换技术的研究

在分析DXF图形交换文件，STEP中性文件和IGES初始图形交换规范结构的基础上，介绍了从DXF文件中提取图形信息到SQL Server数据库中，并从数据库中提取数据，定入STEP中性文件。最后从中性文件中获得图形信息，得到IGES文件，实现图形的再现。     

创新化学实验培养学生兴趣

针对现行应试教育中存在的问题，我们要大力倡导教师改变现状，变被动为主动，在化学学习和实验中，让学生主动参与，创设实验，创新实验。在学生主动参与实验中，培养学生学习兴趣，提高动手能力，创新精神和解决问题的能力，从而提高学生的综合素质能力。