校园数字图书馆构建策咯研究

分析了我国数字图书馆的发展现状,提出了校园数字图书馆的构建策略,包括数字图书馆硬件平台的建设、数字图书馆软件平台建设以及数字图书馆人才队伍的建设,结合当前XML技术的发展,展望了数字图书馆的发展趋势。     

浅谈大学数字图书馆的建设

大学数字图书馆的建设是学校图书馆的发展方向,数字图书馆是未来图书馆的存在方式。介绍了数字图书馆的定义和建立数字图书馆的意义,阐述了数字图书馆的功能及其作用,指出了数字图书馆在建设中应解决的问题。     

论数字图书馆的建设

数字图书馆的建设是图书馆建设的发展方向，数字图书馆是未来图书馆的存在形式。文章着重介绍了数字图书馆的定义、建立数字图书馆的意义，数字图书馆的特点、数字图书馆的模块、及数字图书馆建设中应解决的主要问题？     

论新建本科院校数字图书馆人力资源建设

数字图书馆人力资源建设是数字图书馆软件建设的一个重要项目。本文从数字图书馆建设角度出发,论述了数字图书馆的主要特征和数字图书馆对馆员的要求,分析了新建本科院校图书馆人力资源状况并提出了新建本科院校数字图书馆人力资源建设应采取的相应对策。     

数字图书馆建设之我见

阐述了数字图书馆的内涵、建立数字图书馆的意义、数字图书馆的构成要素及功能、数字图书馆建设应遵循的原则,探讨了发展数字图书馆的策略.     

数字图书馆的多形态信息服务研究

数字图书馆信息服务呈现多形态化发展趋势,包括数字图书馆网络服务、数字图书馆2.0服务、数字图书馆网格服务及数字图书馆云计算服务。本文重点介绍了基于云计算的数字图书馆服务。云计算提供了强大的数据存储和网络服务功能,通过云计算可以解决数字图书馆技术上的异质问题,减少数字图书馆存储空间的成本,提供更完善的人机交互功能。云计算以其特有的优势影响着数字图书馆的信息资源、信息用户、信息人员与信息设施,进而推动了数字图书馆的发展。     

近年来数字图书馆热点问题研究

阐述了数字图书馆的含义及主要特征,分析了如何保护数字图书馆版权的问题,介绍了数字图书馆服务的主要服务方式,探讨了建设和管理好数字图书馆的方法,提出了对数字图书馆员综合素质的要求以及提高数字图书馆员综合素质的措施.     

浅论数字图书馆

阐述了数字图书馆的概念，分析了数字图书馆的特征和优势，以及数字图书馆对传统图书馆的影响，探讨了数字图书馆建设所面临的问题以及建立数字图书馆应采取的相关对策。     

浅谈数字图书馆建设在网络时代的意义

数字图书馆的建设是图书馆建设的发展方向,数字图书馆是未来图书馆的存在形式。文章着重介绍了数字图书馆的定义﹑建立数字图书馆的意义﹑数字图书馆的特点﹑数字图书馆的模块﹑及数字图书馆建设中应解决的主要问题。     

浅谈数字图书馆的建设

数字图书馆的建设是图书馆建设的发展方向,数字图书馆是未来图书馆的存在形式。文章着重介绍了数字图书馆的定义、建立数字图书馆的意义、数字图书馆的特点、数字图书馆的模块、及数字图书馆建设中应解决的主要问题。     

以科学发展观促进我国图书馆数字化建设

阐述了数字图书馆的概念,介绍了国内外数字图书馆的发展动态,提出了新形势下我国数字图书馆的发展策略。     

浅议我国高校数字图书馆的发展

通过对数字图书馆的理解及对数字图书馆与传统图书馆的特点、区别的分析,阐述了目前我国高校数字图书馆的发展状况,指出了建设高校数字图书馆的必要性。     

浅议高校图书馆数字参考咨询服务

介绍了高校图书馆数字参考咨询服务的含义、模式和开展该服务的必要性,分析了高校图书馆数字参考咨询服务的现状及存在的主要问题,在此基础上提出了发展高校图书馆数字参考咨询服务的一些建议.     

信息时代数字图书馆的建设及展望

阐述了数字图书馆的概念和特点，并对数字图书馆的建设内容、发展策略以及未来的发展趋势做了进一步的讨论。     

数字图书馆与复合图书馆的比较研究

讨论了在传统图书馆基础上发展起来的数字图书馆与复合图书馆的重要区别,分析了目前数字图书馆和复合图书馆发展中存在的问题并提出了相应的解决策略。     

高校图书馆数字参考咨询的现状与对策

通过对图书馆数字参考咨询的历史回顾，分析了数字参考咨询服务的重要性以及我国高校图书馆开展数字参考咨询服务的现状，并据此提出了针对高校图书馆开展此项服务的一些建议和措施。     

论数字图书馆的概念和特点及其意义

数字图书馆与传统图书馆相比,具有独特的特征:即物理空间实体不再是特定标志。介绍了数字图书馆的概念,论述了数字图书馆的特点,指出了发展数字图书馆的意义。     

特色化建设——高校数字图书馆发展的必然趋势

对数字图书馆发展现状与方向及存在的问题进行了系统分析,认为走特色化建设道路是高校数字图书馆建设的必然趋势,并重点讨论了高校数字图书馆特色化建设的内容及原则。