武汉动物园绿化调查及植物景观分析

对武汉动物园绿化现状调查和分析,调查结果表明:武汉动物园共有绿化植物126种,隶属于60科107属;绿化树种以乡土树种为主,适应能力强,绿化效果好;绿化植物主要以木本植物为主,草本、藤本植物应用较少。调查发现武汉动物园植物景观存在的突出问题是植物种类及应用形式较少,群落构成、种植设计不合理,忽略对动物原生植物环境的营造等,并对此提出了深化动物园绿化建设的对策和建议。     

泉州医学高等专科学校校园植物调查分析

为促进校园园林建设及教学资源开发，对泉州医学高等专科学校洛江校区校园植物品种资源进行调查。结果表明：调查到植物品种69科135属151种，包含蕨类植物门、裸子植物门、被子植物门3种植物类群。以被子植物为主，乔木和草本较多，藤本较少。科内种、属内种不丰富，以豆科、菊科为主。有毒品种共有36种33属22科。被最近版药典收载的校园植物共有20种22属22科，37味中药。相比于非医药类高职高专院校来说，校园植物种类较丰富，但相比于医药类高职高专院校来说，校园植物种类较少。结合资源调查结果，对校园植物的开发和保护提出参考性建议。     

朝阳师范高等专科学校校园植物调查与分析

通过对朝阳师范高等专科学校校园绿化植物的种类进行调查和鉴定,初步统计出校园共有49科136属162种植物,并对其进行植物景观应用分析.针对校园绿化中植物种类选取方面的问题,以及校园景观配置中不合理的现象,给出合理化建议,为优化和改善校园生态环境提供借鉴.     

西北民族大学榆中校区校园植物种类调查

通过对西北民族大学榆中校区校园木本植物种类的调查,为了解学校现有植物种类提供帮助,也为学校的绿化工作提供基础.采用实地全面取样调查、收集资料、查阅工具书、请教后勤绿化队的工作人员等方法,对西北民族大学榆中校区校园植物种类进行了调查并做了鉴定.结果表明,西北民族大学榆中校区校园植物种类有47科,120属,150种.     

川北医学院校园植物调查与评价

在前期对川北医学院高坪校园草本药用植物进行系统调查的基础上,进一步调查顺庆与高坪两校园分布的灌木和乔木植物,记录种类、分布情况,并进行分类、鉴定与分析,为撰写川北医学院校园植物名录和优化本科专业《药用植物学》实践教学体系提供基础数据。通过成立调查小组,实地调查校园植物,查阅相关文献资料,分析总结调查结果。结果显示:调查记录到校园植物共计233种,隶属于89科187属,其中蕨类13种,裸子植物11种,被子植物209种。因此,校园植物分布以被子植物和草本为主,优势科分布明显。既有大量药用植物,还野生有珍稀濒危保护植物2种。结合调查结果,对校园绿化建设、珍稀濒危植物保护及校园植物服务于教学等方面提出了建议。     

皖西北地区高校校园植物景观调查与评析

在对皖西北地区几所高校校园植物景观调查的基础上,针对目前该地区高校校园植物景观存在的问题以及今后建设与发展方向进行分析与探讨．调查发现,皖西北高校校园的绿化树种约106种,其中常绿落叶比为1：1.47,常绿树种偏多;乔灌比为1：0.65,灌木种类偏少．在调查的皖西北几所高校中,以阜阳科技职业学院和亳州职业技术学院的植物种类过少．基于皖西北高校校园植物景观存在的问题,提出今后皖西北高校校园绿化建设的几点建议．     

山西大同大学校园植物配置调查

本文调查了山西大同大学校园植物的配置现状。结果发现,山西大同大学校园植物中骨干树种明显、采用了多种配置方式、突出了季相变化、体现了一定的文化内涵,但也存在植物种类较少、各功能区没有特色、南北校区绿化工作不协调、种植设计不合理、管理不到位等突出问题。针对这些问题,作者提出了引进园林植物、改善配置方式、发展垂直绿化、加强管理养护等优化校园植物配置的合理化建议。     

芳香植物在江汉大学校园绿化中的应用

对芳香植物的概念、特性进行介绍,归纳分析了芳香植物的应用形式。在此基础上,对江汉大学校园内芳香植物的种类、数量、配置等进行了调查分析,并综合生态学、景观设计学、园林植物学等方法对校园植物景观营造进行深入分析。指出当前芳香植物应用中存在的一些问题,并针对问题提出参考性建议。     

福州大学城校园绿化植物调查与分析

对福州大学城7所高校校园绿化植物进行调查,结果表明,福州大学城7所高校共有校园绿化植物258种,分别隶属于89科,184属.其中乔木136种,灌木71种,草本47种,藤本4种.比较了福州大学城校园绿化植物选择和配置等情况,并提出合理建议.     

上海应用技术学院木本植物种类调查及应用分析

植物在校园环境建设中发挥了重要作用,在对上海应用技术学院漕宝路校区木本植物进行调查的基础上,对校园木本植物种类、科属组成以及树种类型进行分析研究。结果显示,漕宝路校区现有木本植物39科58属73种,校园绿化效果总体良好,但在树种多样性、绿化配置形式等方面还需进一步改进,希望本研究可以对奉贤新校区的植物景观建设提供参考。     

华侨大学泉州校区药用植物资源调查分析

对华侨大学泉州校区药用植物进行系统的调查研究,根据校园自然分区,编制华侨大学泉州校区校园内药用植物名录和图册,并从药用植物的多样性、生长习性、生态稳定性和功能性等方面进行分析与评价.研究结果表明:华侨大学泉州校区校园内共有药用植物315种,隶属101科,其中被《中国药典》收载的有85种.     

山西大同大学校园植物区系特征分析

在对山西大同大学校园植物进行全面调查的基础上,进行了校园植物区系分析,结果表明：山西大同大学校园共有植物82种,隶属35科62属。大同大学校园植物属的区系成分类型多样,具有明显的温带色彩,温带成分占绝对优势,达48属,占总属数的81.35％（其中北温带成分30属,占总属数的50.85％）,在校园植物区系中具有重要的地位。在校园植物种的区系成分中,中国特有种占优势,达25种,占总数的30.87％。从整体上来看,校园植物区系成分多样性较低,植物种类少,组成结构简单。建议加大校园植物的引种,提高校园植物多样性。     

佛山市区城市绿地植物物种多样性研究(Ⅱ)——竹类、灌木、藤本与草本植物多样性

通过对佛山市区城市绿地植物物种多样性的调查,结果显示,市区绿地中应用了竹类16种,藤本植物15种,灌木31科60属80种,草本植物24科31属51种。其中,15种竹、3种藤本、23种灌木以及10种草本植物为乡土植物。藤本、灌木及草本植物中,分别有13种、43种及22种是观花植物。藤本和灌木之中均仅有2种落叶植物。灌木和草本植物中,分别有29种和21种耐荫植物。不同的植物在绿地中出现的频率差异极大,绿地中经常使用的灌木和草本植物均仅有10种左右。     

北京师范大学珠海分校校园高等植物资源调查

对北京师范大学珠海分校校园高等植物进行调查,统计、分析植物的种类及分布现状,在此基础上编制校园高等植物名录,并鉴别外来入侵植物,确立其危害程度,通过对这些植物的入侵途径和危害性进行分析,对校园生态平衡和治理提出防治建议.调查发现学校共有高等植物183种,隶属于73科.蕨类植物5科5种,裸子植物3科3种,被子植物35科175种.其中,外来入侵植物12科33种,占校园高等植物的18.03%.     

韶关学院校园园林植物地理区系成分分析

为探讨园林植物的应用是否符合地区的绿化特色和气候。从区系地理学的角度调查并分析韶关学院校园园林植物的种类及地理区系成分．结果表明：韶关学院（校本部）校园主要园林植物共有181种（包括亚种和变种）,隶属于66科133属．校园园林植物中被子植物占绝对优势,裸子植物数量较少,仅10种．植物优势科和优势属分别是棕榈科、榕属．从科、属、种三水平进行的地理区系成分分析均显示韶关学院校园园林植物以热带性质占优势．此外．乡土植物共有121种．占总种数的66．85％,外来植物共有60种,占总种数的33．15％．乡土、外来植物比约为2：1．校园内种植有国家重点保护植物5种．根据调查结果．提出了构建具有粤北特色的校园园林绿化应进一步丰富植物的类型,优势科属需进一步优化,适当增加耐寒植物．同时也可以考虑引种一些粤北珍稀濒危植物．     

陕西师范大学雁塔校区木本植物种类调查

对陕西师范大学雁塔校区木本植物资源进行了研究及鉴别,结果显示该校区内现有木本植物39科67属98种(含变种和栽培品种),以植物多样性为基础的校园生态系统良好,但植物种群的数量有不平衡,一些植物属、种的多样性有待改善。研究认为应建立校园植物资源数据管理库,展示大学校园植物资源的文化内涵。     

苏州市道路绿化植物利用现状及调整对策

在调查苏州市主要道路绿化利用植物现状的基础上，统计分析道路绿化植物的种类、频度和多样性指数。根据植物的生长现状并结合道路绿化的要求，提出相应的发展对策。