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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
随着中国特色军事变革进程的不断加快,军事斗争准备的不断拓展和深化,部队遂行多样军事任务日益艰巨繁重,广大官兵精神文化需求的多层次、多样化,对推进军事文化创新发展,提出了新的更高的目标导向和要求。具体来说:一是犯培育当代革命军人核心价值观作为根本任务;二是把强化巩固和提高部队战斗力作为根本目标导向;三是把彰显满足官兵精神文化需求、促进官兵全面发展作为根本价值取向。坚持这一定位和导向,对于坚持先进军事文化正确的政治方向,提高建设的质量和效益,具有重要意义。  相似文献   

2.
无论是作为军事领域主流意识形态的军人核心价值观,还是作为社会主义主导价值观的社会主义核心价值观,都是人们需求和目的追求的理想表达。基于价值理论的共同支点,军人核心价值观在价值理念、价值取向、价值原则、价值规范、价值标准上与社会主义核心价值观具有本质上的一致性。在中国特色社会主义实践中,探讨两者的本质关系,对于坚持"以人为本"的价值理念,坚持价值观建设普遍性与特殊性的统一,坚持在社会主义核心价值观指导下培育军人核心价值观等具有重要的意义。  相似文献   

3.
大力发展先进军事文化必须突出先进性和我军特色.当今时代,先进军事文化必须以军魂文化为核心、以战斗精神为主体、以军事科技为动力、以文化活动为重要内容.大力发展先进军事文化必须坚持党对军队的绝对领导和马克思主义理论的指导地位,弘扬我军传统革命精神和培育当代革命军人核心价值观,贯彻科技强军战略和加快转变战斗力生成模式,创作优质丰富的军事文化产品和开展特色鲜明的军营文化活动.  相似文献   

4.
建设军队院校图书馆文化,是军队院校信息化建设发展的需要。军队院校图书馆文化建设中必须营造军事特色鲜明的物质文化,建设军事特色鲜明的制度文化,创建军事特色鲜明的行为文化;同时还必须建设图书馆服务文化,突出服务理念;建设图书馆精神文化,将核心价值观培育融入精神文化建设,将建立学习型团队作为图书馆建设的重要内容。  相似文献   

5.
培育当代革命军人核心价值观是提升我军软实力的重要契机。当代革命军人核心价值观的政治性规约着战斗精神培育的正确方向,并为其提供了科学的价值评价标准和恒久的价值基础,增强了战斗精神的持久性和稳定性;当代革命军人核心价值观通过强化官兵的军魂意识、爱国主义精神、帮助官兵抵御多元价值观的侵蚀,进一步增强了我军凝聚力;当代革命军人核心价值观为我军形象的塑造和提升提供了根本行为规范,从内核层面规定了文明之师、威武之师的目标要求,使我军形象更加鲜明、具体;最后,当代革命军人核心价值观体现的政治性和战斗性为军事文化的繁荣发展指明了方向,并进一步增强了先进军事文化的感召力和影响力。  相似文献   

6.
军事文化是关于主要反映战争和军事实践现实、过去和未来与塑造军事实践主体应有精神的以思想理论和文学艺术为主要表现形式的精神活动及其产品。军事文化建设中的军事文化意蕴着先进军事文化。在形式与内容的结合上,可分为思想理论、文学艺术、军事设施、网络特色等类别;应把军事特殊性是否占主导地位作为重要依据和划分标准。军事文化的特殊性在于其军事实践的反映性、价值取向的奉献性、高尚情操的陶冶性、军人精神的满足性、公共文化的渗透性的相统一。  相似文献   

7.
军人核心价值观是军队文化软实力的具体体现,是军事思想文化的重要内容,是军营文化建设的战略任务。部队基层文化工作必须充分发挥军营文化的文化熏陶作用,深化官兵对当代革命军人核心价值观认知.内化和自觉践行。  相似文献   

8.
文化是培育社会主义核心价值观的重要土壤,对核心价值观培育有着重要作用。但大学生对传统文化的认同感缺失,对社会主义先进文化的内涵实质没有充分把握,价值取向的多元导致困惑增多,使价值观培育面临困境。在文化认同视域下培育社会主义核心价值观,应该从"思政课程"走向"课程思政",以改善高校思想政治教育教学质量,建设和发展社会主义先进文化以增强核心价值观培育的文化自信,加强校园文化建设以营造培育的文化氛围。  相似文献   

9.
大学生核心价值观是大学生成长的内在动力,是高校意识形态安全的重要保证,是大学生成为社会主义合格建设者和可靠接班人的精神保障。高校文化建设作为高校精神旗帜的集中体现,与大学生核心价值观的培育过程是同一的,并为大学生核心价值观的培育提供了精神基础和重要载体,是大学生核心价值观培育不可或缺的重要途径和有效形式。  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系是我们的“兴国之魂”,优秀传统文化是社会主义核心价值观之根。把泸州红色文化融入大学生社会主义核心价值观教育,发掘泸州红色文化精神的内涵,通过理论建设、学校教育、社会发展等路径,培育和践行社会主义核心价值观。  相似文献   

11.
军人核心价值观是军队共同的思想基础和强大的精神支柱,是实现军人价值的人生坐标和目标导向。中外军人由于所处国家政治文化背号的不同,其核心价值观各有千秋。文中通过对中外军人的核心价值观的分析,寻找中外军人核心价值观的异同点,吸取和借鉴外国军人核心价值观的合理成分和有效因素,为中国军人核心价值观的建设提供启迪和借鉴,更好地促进中国军队革命化、现代化和正规化建设。  相似文献   

12.
协同推进弘扬船政精神与培育社会主义核心价值观应积极开展理论研究,运用船政故事作为教学案例,开展"船政魂与社会主义核心价值观"系列宣传活动,以社会主义核心价值观指导船政文化项目建设等,并在建设21世纪海上丝绸之路过程中推动二者的共生共荣。  相似文献   

13.
军人核心价值观是军人的灵魂。要强化核心价值观培育效果,培育路径应着眼于在培养忠诚素质中强化军人牺牲意识,在学习高科技、掌握新装备中提升军人使命感,在严格的军事训练中磨砺军人纪律意识。  相似文献   

14.
当代中国文化正处于多元化时代,培育与践行社会主义核心价值观势在必行。多元文化背景下成人高校培育与践行社会主义核心价值观面临挑战:转型时代的多元文化冲击校园,成人高校学生面临困惑与选择,核心价值观面临文化土壤问题。多元文化背景下成人高校培育与践行社会主义核心价值观现实意义:社会主义核心价值观是成人高校思想政治教育的灵魂,培育与践行社会主义核心价值观有益于社会稳定发展,有益于校园文化建设,有益于学生人格完善。多元文化背景下成人高校培育与践行社会主义核心价值观对策建议:坚持以人为本,促进学生全面发展;加强理想教育,培育学生精神动力;理论联系实际,改革德育教学模式;提高教师素质,健全德育工作体系;倡导人文精神,加强校园文化建设。  相似文献   

15.
先进军事文化对于永葆我军性质宗旨和政治本色,对于激发官兵战斗精神、保持部队昂扬士气、巩固和提高部队战斗力,对于陶冶官兵情操、提高官兵素质、促进官兵全面发展,都具有不可替代的重要作用。大力加强基层先进军事文化建设,努力培养新时期优秀军人,要着眼进一步筑牢官兵军魂意识,大力加强军营政治文化建设;着眼进一步强化官兵战斗精神,大力加强军营尚武文化建设;着眼进一步增强官兵荣辱观念,大力加强军营道德文化建设;着眼进一步提升官兵能力素质,大力加强军营科技文化建设。  相似文献   

16.
态度由认知、情感和行为意向三要素构成。官兵对军人核心价值观的态度也同样包含这三个要素。优化官兵对军人核心价值观的认知评价、情感体验、行为意向,有助于他们对军人核心价值观形成积极的态度,进而提高培育当代军人核心价值观的质量和效果。  相似文献   

17.
一个组织的科学、可持续发展需要组织的核心价值观和核心竞争力的引领,以组织核心价值观的文化建设为切入点,探讨了如何积极营造组织文化氛围,树立良好的组织形象,锤炼内涵丰富的组织精神,用组织文化凝聚人心,用组织的最高目标统一员工的行动,形成组织精神统一的价值观,逐步形成自觉培育组织文化的良性循环.  相似文献   

18.
为了建设符合我国特色的社会主义优秀企业文化,必须基于思想政治工作发展企业文化建设,首先是进行企业精神的塑造,然后从培育企业核心价值观、建设企业道德、建立企业制度文化、培育和谐工作氛围入手,最后落脚于树立良好的企业品牌形象。  相似文献   

19.
培育和践行社会主义核心价值观要与本地区、本部门的实际结合起来,扎根当地历史文化土壤,传承当地文化传统价值的精华,融人民众教育、精神文明建设全过程,贯穿于各个领域,进一步物化为各行业的工作和生活风貌。西安提炼、概括的西安文化核心价值观,把社会主义核心价值体系的原则要求变为可操作的工作措施,把目标任务变成可实施的工作项目,为培育和践行社会主义核心价值观提供了具有地方特色的新思路。  相似文献   

20.
社会主义荣辱观,既是建设先进企业文化的重要内容,也是主导企业价值现培育的“坐标”。我国企业以社会主义荣辱观为主导,坚持以社会主义主流价值观为旗帜,培育与社会同频共振的核心价值观才能确保正确的发展方向,增强企业的软实力。  相似文献   

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