重庆市休闲轮滑运动现状与对策研究

通过文献资料法、问卷调查法,对休闲轮滑运动在重庆市区开展的现状及其发展过程中存在问题进行了研究与探析,重点探讨制约重庆市轮滑运动开展的限制性因素,运用逻辑分析,确定了限制重庆休闲轮滑运动发展的三大障碍:技术因素;管理因素;社会因素;以期进一步提高休闲轮滑运动在重庆市全民健身活动中的地位和作用,促进该项运动的规范管理和开展,推动重庆市休闲轮滑运动的快速发展。     

齐齐哈尔市轮滑运动现状调查及对策研究

对齐齐哈尔市轮滑运动的现状进行了调查。从而找出影响齐齐哈尔市轮滑运动开展的因素,进而提出改善建议,使齐齐哈尔市轮滑运动向纵深发展提供有价值的参考。     

齐齐哈尔市轮滑运动现状调查及对策研究

对齐齐哈尔市轮滑运动的现状进行了调查。从而找出影响齐齐哈尔市轮滑运动开展的因素,进而提出改善建议,使齐齐哈尔市轮滑运动向纵深发展提供有价值的参考。     

从轮滑热看桂柳城市社区体育的发展

本文运用文献资料法、实地调查法等研究方法,对轮滑运动特点、”轮滑热”现象形成的原因以及轮滑运动对城市社区体育开展的积极影响进行了阐述,力求通过对轮滑运动在桂柳城市社区体育中开展情况的调查和了解,探讨桂柳城市社区体育发展的方向和侧重点,对呈现社区活力、开展全民健身、促进社区和谐具有重要的现实指导意义．     

轮滑运动中损伤的预防

随着轮滑运动的广泛开展,轮滑所导致的损伤也日趋增加,为更好、更安全有效的开展轮滑运动,提高人们的身体素质,怎样积极进行轮滑运动损伤的研究及预防有着十分重要的意义。本文从如何防止轮滑运动中损伤的发生,在损伤发生率、伤病的种类及护具的使用等多方面进行分析讨论,总结了损伤的预防措施,为轮滑运动者提供更好的参考和指导。     

郑州大学轮滑运动开展的现状与分析

轮滑（Roller skating）又称滚轴溜冰、滑旱冰,是穿着带滚轮的特制鞋在坚硬的场地上滑行的运动。其运动形式可分为速度轮滑、平地花式轮滑、极限轮滑和轮滑球等。轮滑运动有很好的健身性、娱乐性和观赏性,迎合了青少年张扬个性、追求时尚、挑战极限的心理特征,深受大学生的喜爱。本文通过对郑州大学轮滑运动开展的现状进行调查和研究,分析阻碍其发展的主要原因,提出合理的意见,为郑州大学轮滑运动更好地发展提供理论依据。     

延安市幼儿园开设轮滑课的可行性研究

轮滑运动是一项新兴体育项目,有其良好的健身、健心效果和提高幼儿的协调性、灵敏性,培养其坚强、勇敢、不怕困难的品质和乐观、主动、团结合作的精神.通过问卷、专家访谈和观察等方法,对延安市部分幼儿园开展轮滑运动的情况,进行了调查研究.得出结果：延安市儿童轮滑运动开展较好,幼儿园目前还没有开设轮滑课.但幼儿园领导、老师很乐意开设,同时也得到了幼儿家长的支持,只是幼儿轮滑教练较少、场地和安全设施还不够理想.结论是延安市幼儿园开设轮滑课是可行的.     

分析直排轮滑俱乐部教学中基本制动法的技术

轮滑运动是一项有益于人们身体健康的体育项目,对场地、器材要求不高,只要有轮滑鞋和一块平整的水泥地面或柏油路面就可以开展。轮滑运动具有较强的趣味性,其中速度轮滑充分体现了速度和力量的结合,轮滑球富有竞争性、对抗性,而花样轮滑则是在音乐伴奏下,把跳跃、旋转和步法与优美的舞蹈动作有机地结合在一起进行表演,给人以美的享受。轮滑运动是水冰运动的变体,融健身、竞技与惊险于一身的体育运动项目。轮滑是一种风险运动,在滑行的过程中做各种动作,存在不安全因素,制动技术是安全问题的关键,而目前广大初学轮滑的爱好者在制动技术方面还存在着一些问题。本文主要结合自己在轮滑兴趣小组的教学经验,着重阐述几种适合初学者运用制动方法的技术要领以及容易出现的错误,希望能给轮滑教学者和轮滑爱好者一些帮助。     

轮滑选修课学生参与动机、现状及参与兴趣的调查研究

本研究通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对内蒙古民族大学轮滑选修课学生参与轮滑运动的兴趣、动机等因素进行调查。发现虽然学生拥有很高的参与热情但由于自身或者场地、天气等因素的制约使得他们很难体会到轮滑运动带来的快乐。本文正是通过对内蒙古民族大学轮滑选修课的开展状况进行调查,希望了解学生在上轮滑课时所出现的问题,为学校公共体育教学提供一定的参考。     

少儿在轮滑中发生损伤的因素分析与预防

本文通过文献资料法，结合少年儿童（4-6岁）生理发育特点及目前城市少儿轮滑运动开展现状，对少儿在轮滑运动中发生损伤的因素进行了分析，并提出了预防损伤措施。     

近五年高校轮滑运动发展现状探究

采取文献资料法,探究最近五年来高校轮滑运动的发展现状,结果表明,轮滑运动已成为大多数高校体育教学的重要组成部分,发展态势良好,但同时也普遍存在一些亟待解决的问题,如高校未设轮滑场地或轮滑场地安全系数不足、校园缺乏轮滑运动的文化氛围、学生对轮滑运动的安全认识不足、轮滑课师资力量不足等.     

轮滑运动:海南省休闲体育特色品牌

本文通过文献资料、调查访谈等方法,对海南省轮滑运动的现状进行了分析,提出了让轮滑运动走进校园;让轮滑运动走进社区;相关部门要加强对轮滑市场的规范;加强学校师资队伍和俱乐部教练员队伍的建设;积极承办国内外轮滑大赛的对策。     

高校开展轮滑教学的可行性调查及对策研究

本文主要针对高校开展轮滑教学的可行性展开相关的调查研究。调查研究结果表明:部分高校缺乏开展轮滑教学师资力量,因此对于部分高校来说开展轮滑教学并不具有可行性。基于大学生普遍渴望所在高校开展轮滑教学而部分高校又缺乏开展轮滑教学师资力量这一现状,提出了建议:招聘具备轮滑专业教学能力的新教师;鼓励本校教师积极参加轮滑专业进修;从校外聘请专业轮滑教学人员进行教学。     

高校轮滑教学中学生畏惧心理的产生及消除

轮滑运动是趣味性很强的一项运动.但由于从事轮滑运动很容易跌倒受伤,学生常常会产生畏惧心理.本人根据从事高校轮滑教学的经验,总结了学生产生畏惧心理的具体原因及消除办法.     

轮滑运动进入赤峰学院大学生体育课程的可行性分析

运用文献法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对轮滑运动进入赤峰学院大学生体育课程进行调查与分析,进而探索解决影响轮滑运动发展的途径与方法,以便能使轮滑运动在赤峰学院顺利开展.     

浅谈直排轮滑制动法的技术

轮滑运动是水冰运动的变体,融健身、竞技与惊险于一身的体育运动项目.轮滑是一种风险运动,在滑行的过程中做各种动作,存在不安全因素,制动技术是安全问题的关键,而目前广大初学轮滑的爱好者在制动技术方面还存在着一些问题.本文主要结合自己在轮滑兴趣小组的教学经验.着重阐述几种适合初学者运用制动方法的技术要领以及容易出现的错误,希望能给轮滑教学者和轮滑爱好者一些帮助.     

直排轮滑球运动与冰球运动双行性研究

对直排轮滑球与冰球2项运动的技、战术特点进行对比分析,有可有机转换的内在技、战术,旨在普及阶段冬季打冰球、夏季打直排轮滑球,提高运动技术水平,推动冰球、直排轮滑球运动的普及与提高。     

对高校轮滑课运动损伤的调查分析

轮滑运动是一项体能类竞速性的体育项目,就其动作结构而言,它具有明显的周期性动作特征,运动时的特殊身体姿势、动作特征、滑行速度都能得以充分的显现。由于该项运动本身具有竞速、健身、休闲、娱乐等特点,因此深受广大青少年的喜爱。当今,轮滑这项运动已融入到大学校园中,并纳入学校的主要教学中。随着选修该课程学生人数的增加,在教学中时常会出现运动损伤,如何防止运动损伤的发生,是轮滑课教学中的重点。因此只有在运动前事先做好防范措施,并在运动过程中注意避免危险动作才能使学生们从中享受轮滑运动的乐趣,得以使轮滑教学工作进行的顺利。     

浅谈轮滑运动对改善大学生亚健康的作用

本文通过对亚健康概念和亚健康形成原因的概述,试分析了轮滑运动在改善大学生亚健康方面的作用,从而为轮滑运动在预防大学生亚健康方面提供实践依据以及走进大学体育课堂提供理论依据。     

普通高校轮滑课的情感教学艺术分析

轮滑课是近年来高校增设的体育选项课程,该运动具有惊险性、刺激性、观赏性、游戏性、环保性、艺术性等特点,更是培养学生情感和增强身体素质的主要途径,最重要和迎合当下大学生挑战极限和追求时尚心理,逐渐成为高校体育靓丽风景线。但部分大学生都是在进入大学后首次接触轮滑课,再加上轮滑动作有极大难度,对该项课程既害怕又感到新奇,在练习中会出现如恐惧、焦虑、紧张等情感体验,较易发生事故。对此,需要体育教师重视轮滑课中的情感艺术并在此基础上开展教学,才能更好提高教学效率。对此,本文则从多方面分析轮滑课情感教学艺术,望给予体育教师提供教学参考。