论真正意义上的科学之起源

目前科学史研究中普遍认为，科学起源于近代欧洲文艺复兴之后。本文立足于科学史的事实材料，认为科学作为“分科之学”早在古希腊时代亚里士多德，欧几里德，阿基米德等人那里就已经诞生，而欧洲近代科学不过是古希腊科学的复兴和发展。     

递归论方法与应用(一)

§1 引言递归论是数理逻辑的一个分枝。递归论的研究是由算法的研究开始的,早在古希腊时就有了算法的概念,并且开始寻求算法,欧几里德算法就是那个时代的产物。到十六世纪代数里已经有了大量的算法成果,于是人们产生了一种错觉,以为一切类的问题都可以找出它们的统一的算法来。为了把代数里算法研究的成果应用于几何之中,笛卡儿引进了座标系。德国数学家莱布尼兹受到当时已有的算法成果的鼓舞,开始设想要搞一     

等离子体激元纳米传导及电路

受衍射效应的影响，传统的聚焦光斑大小或者传播光束直径一般只能限制在波长量级的线度范围。随着微细加工技术和集成光学的不断发展，光学元器件的不断小型化已经接近光的衍射极限。如何获得突破衍射极限的各种高效光耦合器、光波导及光调制器，是实现纳米全光集成的基础，也是目前纳米光子学领域的一大研究热点。令人可喜的是，由金属一电子界面组成的电磁模式对于克服衍射极限，提高光学带宽有重大意义。     

二甲基4-对硝基苯偶氮基-3-羟基苯氧基硅烷的合成与表征

偶氮染料是优良的二阶非线性光学生色分子,而硅烷化合物又具有优良的光学光导透明性和非线性。可以预期,在偶氮染料中引入硅烷基团,将提高以偶氮染料为非线性光生色分子的有机光折变材料的光折变效应。为此,我们在合成偶氮化合物的基础上,又合成了偶氮硅烷化合物,并进行了结构表征。红外光谱图和紫外光谱图表明硅烷基团已经成功地连接在偶氮分子上了。     

17世纪关于光的本性的认识

光的本性问题是贯穿在光学发展中的一个根本问题．对光的本性的认真探讨，是从17世纪开始的，本文讨论了17世纪物理学家关于光的本性的认识．     

蜘蛛“织”出的皮肤

人类将蜘蛛丝运用在各种不同的领域由来已久,远在古希腊时期,人们就已经开始将蜘蛛丝当做临时绷带使用。最近的一份调查报告指出,在未来。蜘蛛丝的运用将更加广泛,甚至有可能被制成新型的人造皮肤。     

光学涡旋产生方法的分析与研究

光学涡旋是具有螺旋型波前和相位奇点的一种新型光束,对其原理与应用的研究已经成为光学领域中一个新兴的热点.本文首先对几种常用的产生光学涡旋的方法进行了介绍,分析了不同方法的优缺点,并利用液晶空间光调制器法和螺旋相位板法进行了实验研究.     

物理学史浅说(Ⅴ)

光学的发展一、十九世纪前光学的发展几何光学的早期研究成果光学并不比力学年轻多少,古代人就发现了光的直线传播定律和光的反射定律。土地测量和天文观测等实践使得古代人具有了光线的概念和光的直线传播概念。古代人通过观察当时普遍使用的金属镜了解了光的反射定律。公元前三世纪的希腊哲学家     

现代科学的利器——电子显微镜的发明

17世纪中叶.英国人罗伯特·胡克(R.Hooke,1635-1703)和荷兰人列文,虎克 (A.van LeeIJwenhoek,1632-1723)对早期类似显微镜的放大仪器进行了改进,制造出了最早的光学显微镜.光学显微镜是利用光线来看物体,为了看到物体,物体的尺寸就必须大干光的波长,否则光就会"绕"过去.如果能找到一个比光波波长还短的光源,就能提高显微镜的分辨率.     

几何光学教学问题三则

几何光学的基本规律,即几何光学三定律和成象理论,这是人们对光学最早认识到的规律.人们对光的认识是先从光的现象开始的,通过对大量现象的观测、概括、归纳,得在光学的基本定律,对基本规律进一步分析、抽象,上升为原理(可能原理不只一个).但是,普通物理光学教学,不能按认识的顺序进行,应该从基本原理出发,通过演译推理,推导出定律,从定律推导或证明出定理、公式等,即按光学理论的逻辑顺序展开.     

光学示范教程 第一册 波动光学和几何光学

本书是一套教科书，由两册组成，这是其中的第一册，主要内容是光学效应和特性的实验示范，重点介绍了光学现象的物理背景。本书讨论了光的波动性，比如光作为电磁波的特性和光的偏振，还包括一章几何光学的内容。光波的相干特性，包括光的干涉、衍射以及光的粒子性都将在这套教材的第二部《相干光学和统计光学》中作介绍。     

长物大分子光散射特性的研究（II）：牛乳蛋白质的光散射

在牛乳脂肪有关的光学量已经确定的基础上，测量了全乳稀溶液的光散射和光透射的特性，建立了它们与牛乳脂肪光学量之间的函数关系，为求出牛乳蛋白质的散射常数μｓｐ和浓度公式提供了依据。     

师专光学教学若干体会

光学是二年制师专物理专业必修的基础课，在教学中教师如何使学生既能掌握好光学的基础知识，又能体现现代光学发展的最新成果，是一个值得探讨的问题．下面谈几点作者在教学中的体会．光学是研究光的本性、光的传播以及光与物质相互作用的基础学科，涉及内容比较广泛．琅据教学大纲，该门课程涉及到几阿光学，光的干涉、衍射、偏振以及一些现代光学的基本内容，在学习中学生普遍反映光学内容比较散乱，相互之间没有明显的联系，不容易抓在主线，如何解决这一问题呢？按照光学的发展史，光学可分为经典光学（包括光的干涉、衍射和几何光学基…     

公安光学

一、光学发展的历史新阶段光学是一门有悠久历史的科学技术。由于光对人类的生活和生产有着十分密切的关系，人类需要了解光的作用并从各方面有效地利用光，就是这些知识构成了光学这门学科的最主要的内容。早在春秋战国时期，我国就有墨子研究了光的行进规律。古代的青铜镜也可以说是最早的光学器具。后来，人们又发明了用透明的绿宝石材料磨成透镜，于是出现了放大镜、火镜和眼镜。这些光学器具获得应用，在颇大的程度上促进了人们对光学以及玻璃熔制的研究。十七世纪，当西方国家出现望远镜的时候，我国也发明了用透镜组装而成的军用望远…     

光信息科学与技术

１ 概述 日光、空气和水曾被认为是维系人们生命的三大要素. 而微电子、光电子、软件是当今信息科学获得强大生命力的三个支柱. 光已经和我们的生活质量、社会发展息息相关. 光在信息科学中是最早做出贡献的. 光用于通信联络的历史源远流长. 早在公元前1184年罗马人就利用光将攻克特洛依的消息传递到迈锡尼；公元43年罗马皇帝克拉狄用光将战胜不列颠的捷报通知罗马；象征我国古代文明的万里长城上的烽火台，也曾用来传递军事情报；古希腊、埃及用反射的太阳光传递信息；美国印第安部落用烟雾通报信息等. 在电报发明前，莫斯科至华沙…     

好玩的数学——素数个数问题

素数(也称质数)在数学中具有非常重要而独特的地位,自古希腊时代开始,人们就对这类数进行了研究。如两千多年前古希腊数学家欧几里得在《几何原本》中证明了素数有无限多。他的证     

欧几里德算法

在这篇短文中,首先将导出一个在给定整区内存在欧几里德算法的结构性判别准则,并在一个整区内的各种可能的欧几里德算法中选取一种。对“超限的”欧几里德算法同样地做。所得到的这个判别准则能运用于一些特殊的环,尤其是二次整数环。其次通过一个例子说明存在没有欧几里德算法的主理想环。最后,对不同的关于欧几里德算法的公理之集及有关的概念进行比较,并指出主理想环和其它整区的分类的可能性。     

基于EPON的接入网建设模式

目前电信运营商的宽带接入网正进入＂光进铜退＂,提升接入带宽的发展阶段。电信、联通已经开始部署基于EPON的光接入网络。本文就EPON在几种典型固网业务应用场景中的建设模式进行了探讨。     

谈传统光学教学内容的改革

进入21世纪，光学已发展到光子学时代，正成为现代化物理学和现代科学技术最活跃的前沿阵地之一．因此普通物理的光学课应打破旧的模式，将现代光学丰富多彩的研究成果吸收到教学中．光学是门古老的科学，说它古老是因为它是人类最早开始研究的学科之一，早在千年前，人类就开始对     

由矢量场波动方程导出的程函方程

从麦克斯韦方程组出发,由矢量场波动方程导出了程函方程,给出了详细推导过程。从这些推导过程中可以清楚地看到,几何光学中的程函方程是波动光学中波长λ_0→0时波动方程的推论,即几何光学是波动光学理论在理想条件下的近似,显示了光的几何光线传播的宏观性与光波动微观性之间的依存关系,揭示了几何光学的正确性和条件性。