让读者做主角——对高校图书馆阅读推广工作的一点思考

高校图书馆阅读推广工作取得了实效,但读者没有得到足够重视。指出读者是阅读推广活动的主角,并通过对高校图书馆阅读推广现状的分析,提出明确图书馆定位、加大阅读推广理念宣传、加强阅读辅导、加强读者阅读心理和行为分析研究、加强推广队伍中读者参与度等建议,以真正体现读者重要地位。     

高校图书馆信息资源建设探究

从高校图书馆读者阅读需求、阅读方式和阅读习惯等阅读现状出发,分析了当前高校图书馆读者阅读特点对图书馆信息资源建设的影响,并对高校图书馆信息资源建设相关问题作了进一步的探究。     

基于高校读者需求层次分析的阅读推广模式构建

图书馆的阅读推广工作一直是图书馆服务的研究热点问题。本文通过调研,分析了高校图书馆阅读推广研究的现状及特征,发现了目前阅读推广工作中存在的问题与困境;最后,抽取了读者需求层次、实施主体、服务对象、推广渠道以及反馈机制这5个重点要素进行了分析,构建了基于高校读者需求层次分析的阅读推广模式。     

高校图书馆纸本图书流通状况分析及发展策略——以辽宁大学为例

基于辽宁大学图书馆读者借阅数据,分析了目前高校图书馆纸本图书借阅现状,指出要从重视读者需求、加强读者培训、优化馆藏结构、开展阅读推广、实现馆际互借5个方面采取对策以提高图书馆纸本图书流通率.     

面向社会开放的高校图书馆阅读推广研究

阅读推广是高校图书馆面向社会开放的主要服务内容,高校图书馆也通过多途径、多方式的阅读推广实践而积累了丰富的实践经验。在现代信息技术和读者需求的驱动下,开展体验式阅读推广、注意微媒体应用是高校图书馆阅读推广服务的发展方向。     

高校图书馆阅读推广服务的思考

分析了高校图书馆读者的阅读现状和阅读习惯,探讨了高校图书馆推广服务的目的,包括引导大学生形成阅读意愿、训练大学生判断和捕捉信息的能力、帮助大学生选择阅读内容等,通过调查国内高校图书馆的网站,总结了目前高校图书馆阅读推广活动中存在的问题,提出了关于高校图书馆阅读推广活动的建议。     

河南省高校图书馆互联网+阅读推广现状研究

"互联网+"为高校图书馆阅读推广服务增加了新途径和新方式。本文通过定量SPSS22数据分析和定性NVivo10数据分析,对河南省高校图书馆互联网+阅读推广的现状进行了综合调查,主要包含互联网+阅读推广需求度、推广方式、满意度和成效等四个方面。研究发现,河南省高校图书馆互联网+阅读推广需求度高且已普遍开展,但方式单一、满意度低并成效不明显。该研究结果对互联网+环境下河南省高校图书馆阅读推广可持续发展具有借鉴和指导作用。     

高校图书馆阅读推广新模式研究

阅读推广作为一种典型的传播方式,是图书馆发挥其职能和社会责任的重要手段。该文对图书馆阅读推广的现状进行分析,发现当前国民阅读率较过去呈现出新的变化,高校图书馆需要不断改进和转型以适应社会的需求变化。并重点从4个方面包括馆内阅读推广模式、网络阅读推广模式、建立完善阅读推广体系、实现联合阅读推广构建高校图书馆阅读推广新模式,从而更好地发挥高校图书馆在阅读推广过程中的主导作用。     

图书馆文化知识阅读推广路径研究

文章在阐述文化知识阅读推广相关概念的前提下,以分析图书馆文化知识阅读推广现状为基础,以满足读者文化阅读需求、体现文化创新为原则,结合目前图书馆文化阅读推广的实际,构建了图书馆文化知识阅读推广的创新路径,提出了保障推广路径得以实现的策略,把图书馆文化阅读推向普及化、常态化、持久化发展道路。为图书馆文化知识阅读推广提供借鉴和参考。     

高校图书馆读者阅读心理研究

为提高高校图书馆读者服务工作的质量和水平,对高校图书馆读者的阅读需求进行了深入的分析,并进一步阐述了读者阅读需求的心理特点。     

高校图书馆阅读推广现状及对策研究

阅读推广是高校图书馆的核心工作,是现阶段高校图书馆最引人注目的服务之一. 对高校图书馆阅读推广活动的现状进行分析,并对高校图书馆在阅读推广中存在的主要问题进行了全面的梳理,在此基础上,提出推进高校图书馆阅读推广的改进措施与对策建议.     

"书香社会"中高校图书馆的阅读推广——以内蒙古科技大学图书馆为例

在建设"书香社会"的过程中,高校图书馆作为高等教育机构的基本组成部门,对全民阅读习惯的养成具有无可取代的重要作用. 阐述了高校图书馆的阅读现状,以内蒙古科技大学图书馆为例,探讨了"书香社会"中高校图书馆阅读推广的策略.     

基于消退论谈民办高校图书馆电子阅览室的服务工作

从高校图书馆电子阅览室的消退论入手,分析了民办高校图书馆电子阅览室进入消退阶段的主要因素,探讨了民办高校图书馆电子阅览室如何有效地开展信息服务工作的对策。     

高校图书馆导读服务探析

讨论了导读服务的内容以及高校图书馆开展导读服务的形式,探讨了信息时代高校图书馆导读服务的新发展。     

高校图书馆导读工作研究

从导读的内涵着手,阐述了高校图书馆导读工作的若干原则;通过分析目前国内高校图书馆导读工作的现状及存在的问题,提出了提高导读工作的几点建议。     

高校图书馆电子阅览室管理者综合能力探讨

信息社会的飞速发展对图书馆电子阅览室管理者的工作能力提出了更高的要求。分析了信息时代电子阅览室管理者需要具备的综合能力。     

高职院校图书馆开展阅读推广活动的创新探究 ——以秦皇岛职业技术学院为例

结合秦皇岛职业技术学院图书馆开展阅读推广活动的实践,提出了高职院校图书馆创新阅读推广活动的策略与方法,包括建立阅读推广机制、鼓励学生社团参与、加强图书馆网站建设、开展手机阅读推广服务等.     

强化信息服务职能是高校图书馆电子阅览室发展的关键

针对当前高校图书馆电子阅览室发展中存在的误区,阐明了强化信息服务职能是高校电子阅览室发展的根本方向的观点,并提出了强化高校电子阅览室信息服务职能的策略。     

公共图书馆儿童阅读推广探析

儿童是公共图书馆服务的重要对象,培养儿童阅读能力是公共图书馆的使命和责任,做好儿童阅读推广工作非常重要. 探讨了公共图书馆开展儿童阅读推广的必要性,分析了我国儿童的阅读现状及形成原因,找出了公共图书馆儿童阅读推广中存在的问题,提出了做好儿童阅读推广工作的对策.     

拓展高校图书借阅网络发展空间的探讨

分析了高校图书借阅的现状,提出了网络时代拓展高校图书借阅领域的若干有效途径,包括网络传递与图书借阅有机结合、充分利用馆藏资料、借助电子函件列表或QQ群加强图书馆与读者的信息交流和需求互动、办好《高校图书借阅向导》、全面开放馆藏资料等。