论学术期刊编辑文字素养

对于学术期刊编辑来说,要出色地完成工作,需要多方面的修养。其中,语言文字修养是尤为重要的,它是应对繁杂编校任务、把好文字关、保证期刊编校质量的关键所在。一个编辑要提高自身的语言文字修养,必须从重视语言文字的规范,关注社会和语言文字的发展,加强语言文字方面的基本功训练,注重收集"错误"资源这几个方面来不断提升自己的编辑能力。     

编辑修养的组合因素

本文探讨编辑修养的各种因素,对编辑应具备的政治修养、知识修养、文字修养和人格修养进行讨论,并结合市场经济下的新形势思考编辑修养的新问题     

编辑的语文修养

编辑是从事语言文字工作的,故编辑的语文修养对书稿的质量有着直接的影响。作者结合多年的工作实践,对编辑的语文修养问题进行了讨论。详细分析了提高编辑语文修养的意义和方法,以及由于编辑语文修养不高而给书稿可能带来的问题。     

试论思想政治工作者的素质修养

思想政治工作者素质的提高是执政党建设的重要内容,是党的干部队伍建设的重要组成,是新形势下加强和改进思想政治工作的迫切需要。政工干部政治修养上必须具有坚定的共产主义理想信念和较高的政策理论水平;思想道德修养上必须恪守政工干部公道正派的职业道德;业务修养上必须围绕企业的中心工作成为行家里手;身心修养上要始终保持对完善自我的不懈追求。政工干部的素质修养决定其工作能力和水平,与思想政治工作成效紧密相关,发挥着重要的作用。     

科技期刊编辑的数学修养漫议

提高科技期刊编辑的整体素质是科技期刊在市场竞争中立于不败之地的重要保证。数学知识在科技期刊编辑工作中有着极为广泛的应用，因而，科技期刊编辑的数学修养是其整体素质中的重要组成部分；同时，学习数学可以提高科技期刊编辑的思维能力，并对编辑的思想、行为、意志品质产生积极的影响，因而提高科技期刊编辑的数学修养是十分必要的。     

编辑怎样修炼文字功

语言文字修养是编辑重要的业务修养之一。文字修养应当达到清通、凝练,生动、形象,深刻、含蓄的标准,应从四个方面修炼文字功夫,即学习文史知识、熟记对联、背诵诗词和经常动笔撰写文章。     

论编辑的思想修养及其他

报刊的质量取决于编辑的修养,编辑修养的核心是思想修养。当前,加强思想修养的关键是学好邓小平同志南巡讲话,学好建设有中国特色社会主义的理论,用新的思想,新的观念来指导我们报刊工作。     

高校学报编辑要重视美学研究

人类是按照美的规律来审视世界和改造世界的,爱美是人类的一种天性.高校学报编辑也要重视美学研究,努力使高校学报达到内容与形式完美结合,适应社会发展和读者的需要.高校学报美,编辑是关键.高校学报工作者,应在编辑实践中,不断加强美学修养,提高审美能力.     

科技论文的插图

插图在科技书刊中被广泛采用。虽然文字是书刊表达的主要手段，但是为了形象、直观地表达科学思想和技术知识，插图作为辅助表达手段是必不可少的。否则，对于某些内容，譬如说，像一张电视机电路那样复杂的线路图，单靠文字恐怕写上二三页，甚至四五页也不能使读者有一准确而清晰的了解，更不用说本来就难于用文字定量描述的地图、机械结构以及生物外貌。人体形态等照片型插图了。插图不仅可以使某些内容的叙述更加简洁、准确和清晰，而且还具有活跃和美化版面的功能，使读者在阅读时赏心说目，调剂精神，取得提高阅读兴趣的效果。有人统计…     

邓小平师德修养观探研

邓小平关于师德修养的论述是邓小平教育思想的重要内容。提出加强师德修养不仅是贯彻国家教育方针、建设社会主义精神文明的需要,也是教师职业的特殊要求。认为作为一名人民教师,既要加强思想政治修养,也要提升教学能力,培养良好的工作作风,在教学实践中积极改造自己的世界观。     

论教师的人格修养

处于转型期的中国社会面临着许多挑战,也对教师职业提出了更高的要求,作为教师具备高尚的人格修养就显得尤为重要。教师人格修养是教师素质的综合体现,亦是教师职业道德、理想情操、才识智能、心理品格、为人处世所表现出来的人格品质和达到的人格境界。教师人格的基本要求：高尚的道德品质;热爱尊重学生;增进与学生情感交流;人文关怀。     

对编辑素质修养的认识

编辑素质是保证书刊质量的关键,要办出高水平的期刊,就必须不断提高编辑自身的素质,传统意义上的编辑素质要求需更加强化和进一步提高,新形势下对编辑素质要求更新更全面。科技期刊编辑的素质与能力决定了科技期刊的质量,提升编辑素质是科技期刊生存和发展的基础,是科技期刊质量的保证。     

论教师的人格修养

处于转型期的中国社会面临着许多挑战,也对教师职业提出了更高的要求,作为教师具备高尚的人格修养就显得尤为重要.教师人格修养是教师素质的综合体现,亦是教师职业道德、理想情操、才识智能、心理品格、为人处世所表现出来的人格品质和达到的人格境界.教师人格的基本要求:高尚的道德品质;热爱尊重学生;增进与学生情感交流;人文关怀.     

《思想道德修养与法律基础》教材的特点分析

“思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”)课是在新形势下开设的一门崭新的课程,是指导大学生成功成长成才的重要课程,是培养合格的社会主义建设者和接班人的重要课程,教材的水平就显得格外重要;教师应透彻理解本教材的权威性、综合性、创新性、针对性、思想教育性、实践性、政治性等特点,准确把握本教材的精神实质,有助于更好的教书育人。     

高校学报编辑的素质和修养

本文探讨了高校学报编辑的素质和修养问题。文章认为,高校学报编辑应具有以下素质和修养：1．高尚的思想境界和高度的敬业精神;2．扎实的文字功底和较高的审美修养;3．广博的学识视野和鲜活的知识结构;4．强烈的现代意识和积极的竞争取向。     

医学科普期刊编辑素质刍议

医学科普期刊发展得比较快，医学科普期刊的发展提出了不断提高编辑素质的要求。编辑素质指根据工作需要，编辑人员须具备的思想、文化、知识、函养、业务能力和技巧等方面的综合要求。医学科普期刊编辑应具备下面两方面12项素质。1．思想、品格修养方面具体来说应达到下面几方面的要求1．1要有良好的政治素质首先要求有较高的马克思主义理论水平。要了解党和政府在医疗卫生方面的政策，作为确定办刊宗旨的指引，并体现在选题、组稿、审稿、各项编辑工作中。医疗卫生方面的方针政策，更是搞医学科普的编辑不能忽视的，医学知识向谁普及，重…     

略论学报编辑的公关艺术

本文全面阐述了学报编辑的公关艺术,深入探讨了公关策划艺术和技巧艺术,对于编辑应具备的公关修养和面对不同对象的公关艺术也作了详尽的讨论.     

激活学生兴趣提高《思想道德修养》课的实效

《思想道德修养》课教学是对大学生进行系统思想政治教育的一种主要形式和主要渠道。要使《思想道德修养》课真正取得思想政治教育的最佳效果，就必须激活大学生对《思想道德修养》课的学习兴趣。为此，教师必须驾驭教材，认真备课；诱发思维，讨论分析；教师主导，学生主体；联系实际，学用结合；才能与学生达到一定程度的沟通，使课堂教学增加双向交流的活跃气氛，深化教学内容，提高《思想道德修养》课的实效。     

试谈教师的教育教学口才培养

“学高为师，身正为范”。教师必须有扎实的专业知识基础与精湛的业务技能，必须有高尚的思想品质修养与雅致的情操风范，唯其如此，方堪为人师表。教师多用口头表达把知识传授给学生或对学生进行教育，“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”，教师好的口才能够使自己在学生心目中的位置更高，能够使学生的口才也在耳儒目染中得到潜移默化的增长，从而更全面地提高教学效果，因此，教师口头表达方面的艺术与规范的示范性，就显得特别重要，语文教师尤其如此。那么，教师必须高度重视自身的语言修养，注意通过艺术的、规范的口头表达上的示…     

对高校《思想道德修养》课改革的几点建议

为使学生更容易接受《思想道德修养》课的内容 ,建议该门课程改为《大学生修养指南》,教材内容也应该认真解决学生实际问题为主 ;在教学方法方面应在管理、课程设置和教学手段等环节进行科学的、有针对性的调整 ,使它成为受欢迎、能解决实际问题的一门课程 ,使其在提高学生的思想道德修养中起到重要的作用