高职院校服务地方经济发展的有效性研究

高职院校是我国高等教育领域中不可或缺的组成部分,是推动地方经济发展快速发展的重要人才基地。文章以江苏省为例分析了江苏地方高职院校的现况和江苏经济发展概况,指出了高职院校在人才培养、科学研究、社会服务及文化传承四个方面的有利条件,阐述了高职院校与地方经济协调发展的有效途径,为高职教育和社会经济的持续健康发展提供路径选择。     

如何发挥高职院校图书馆在科研活动中的作用

高职院校图书馆在高职院校科学研究中有着重要的作用,它为科学研究提供了信息的有利保障、创新平台和成果传播渠道。加大了科研成果的搜集,拓宽了科技成果的传播途径。特别是现代信息网络技术的发展,高职院校图书馆有了很大的发展变化,使高职院校图书馆在学校教学科研活动中发挥出更大的作用。     

从产学研结合谈高职院校品牌的创建

高职教育发展比较迅速,规模和结构日趋完善,但目前还没有形成一批象本科院校那样的品牌高职院校。从市场需求和竞争来看,实施高职院校品牌战略,关系到高职院校的自身生存和今后发展。作者从产学研结合角度就人才培养、科学研究和社会服务等方面探讨高职院校的品牌建设。     

加强高职院校青年教师科研能力的思考

高职院校青年教师是高职院校教师队伍中的新生力量,他们的科研能力直接决定着一所学校未来发展的动力和社会影响力。高职院校青年教师开展科学研究工作是十分必要的,而当前高职院校青年教师在开展科研工作中存在着许多方面的不足,建议通过适当的途径加强培养青年教师科研能力。     

高职院校智慧图书馆建设的探讨

新形势下,社会和时代不断发展,信息技术和科学技术不断发展,越来越多的行业和单位在自身的经营发展和实际管理中都积极应用先进的科学技术来促进自我发展,并实现对相关产业的创新改革。高职院校的图书馆对于高职院校开展教学和科学研究以及为学生提供知识服务都具有重要作用,结合实际的高职院校的图书馆建设,该文具体阐述了高职院校智慧图书馆建设的相关内容。     

高职院校实践教学创新与研究

在经济新常态下,高职院校的发展遇到了一些新的困境,这些困境不仅制约着高职院校的发展,也在一定程度上制约我国经济的发展。为此,高职院校实践教学改革不仅是出于对高职院校本身的脱困,更是对我国经济发展潜力的进一步挖掘。该文结合我国经济发展的实际需要和高职院校发展实际情况,阐述了我国高职院校在发展过程中所遇到的困境,针对这些困境提出了具体的解决办法。     

增强高职院校社会服务实效性的思考

高职院校是我国高等教育系统的重要分支,其在高素养应用型人才培养、科学研究、服务社会、传承文化等方面发挥着不可替代的巨大作用,为区域经济发展起到智力支持以及人才支撑的重要作用。随着改革开放的深入推进,高职院校社会服务能力建设越发重要,在社会转型发展的新形势,在中国特色社会主义建设新时代的新背景下,增强高职院校社会服务实效性显得尤为必要。基于此,该文首先论述了高职院校社会服务实效性的相关内容,然后从解读现阶段高职院校社会服务实效现实出发,客观分析了高职院校社会服务职能建设存在的突出问题,在此基础上,提出了增强高职院校社会服务实效性的优化对策。     

大学分层对高职院校发展的影响

高职院校在我国大学分层中处于培养层次低、类型层次低的地位，这影响了高职院校的发展规划，降低了发展的竞争力，限制了高职院校发展的空间，忽视了高职教育发展的目标。充分认识高职院校的个性和差异性，对于高职院校的科学定位和发展具有非常重要的现实意义。     

高职科技人才培养探索与实践

教学、科学研究和社会服务是高等院校的三大职能,科学研究是高校的一项根本任务.高职院校应从科技工作的科学合理定位、培养科技人才的主要措施和实施科技人才培养工程3个方面,遵循教育科研发展规律和教师专业化成长规律,以增强实践能力为重点,探索符合高职院校实际的科技人才培养模式.     

试用SWOT分析我国高职院校的营销策略

本文利用SWOT分析法的分析,在了解我国高职院校的发展现状的基础上,分析了我国高职院校的优势和劣势、机会与威胁,并据此提出了促进我国高职院校发展的一些营销策略。     

新形势下高校科研管理工作中的问题与对策

科研管理工作是高校科学研究创新的重要影响因素,而高职院校作为实用技术创新的重要基地,面对高职院校科研项目的不断增多等新形势,对如何提高科研管理水平提出了更高的要求。该文通过阐述高职院校科研管理的现状,剖析高职院校科研管理存在的问题,阐述完善高校科研管理工作的建议,为完善和提高高职院校科研管理水平提供了参考和借鉴。     

“双高计划”背景下高职院校做好科技新闻宣传工作的思考

<正>随着我国科技水平的不断提升,科技创新渗透到各行各业,人们对于科技新闻的关注度持续升高。高职院校是我国高等教育的重要组成部分,随着中国特色高水平高职学校和专业建设计划（以下简称“双高计划”）的推出,高职院校科技创新、科学研究、技能人才培养等受到了广泛关注。如何顺势而为,做好高职院校的科技新闻宣传,为学校科技创新营造浓厚的氛围,提升学生和公众对科技新闻的认知和兴趣,助力“双高计划”实施,成为了当前的重要课题。     

关于我国高职院校科技管理的研究

通过分析我国高职院校的发展历程和发展现状,找出了我国目前阶段高职院校科技管理的主要问题,并提出了相应的解决方案。     

基于集群理论的高职院校发展战略可行性分析

本文在研究高职院校现状的前提下,提出高职院校的集群发展战略。分析了我国中小企业对集群理论的成功运用的经验,并从高职院校的专业设置、资源共享、"产学研"模式的开展、品牌建设和融资能力等方面分析了高职院校选择集群发展战略的可行性。最后,指出高职院校集群发展的忧患所在。     

如何提高高职院校图书馆服务质量

高职院校图书馆是为学校教学和科学研究工作服务的重要的学术性机构,是高职院校基本建设必不可少的组成部分之一,其主要功能就是服务于读者,为读者提供所需要的信息。本文结合高职院校图书馆目前的情况,就如何提高高职院校图书馆服务质量提出以下几点建议。     

浅析高职院校图书馆生存发展的途径

分析了目前我国高职院校图书馆的建设和发展现状,就高职院校图书馆的生存发展问题,从多方面提出了建议,主要包括加强数字化信息资源建设、实施高职院校图书馆创新管理和服务举措以及建立完善的高职院校图书馆工作标准体系等。     

高职院校行政管理效能研究

高等职业技术院校行政管理效能状况堪忧是影响我国高职事业持续、健康、快速发展的重要原因。本文从分析我国高职院校行政管理现状入手,在指出影响我国高职院校行政管理效能的主要因素的基础上,提出了提高我国高职院校行政管理效能的措施、途径和方法。     

“三位一体”式推进高职院校学生职业素养

随着我国教育制度的改革,我国的高等院校在发展的过程中都遇到了一些问题亟待解决,高职院校的教育到了教育的瓶颈期。如何才能更好地对高职院校的学生进行培养,培养他们成为适应社会发展、具有综合职业素质的人才,成为了当前高职院校的发展重点。该文主要从高职院校近些年的改革的经验出发,结合近些年高职院校的＂三位一体＂式的教学模式,将这一人才培养模式推广到全国的高职院校。     

创新驱动高职院校内涵发展路径的研究

我国高职院校经过十几年的快速发展,虽然取得了举世瞩目的成就,但是只有不断加强高职院校内涵建设,才能使高职人才满足日新月异的人才市场需求。文章阐明了创新驱动高职院校内涵发展的重要性和必要性,理清了创新驱动与高职人才培养的关系,提出了创新驱动高职院校内涵发展的路径,从而培养创新型高素质技术技能人才。     

示范性高职院校建设中如何充分发挥教师的作用

高职教育是我国高等教育的重要组成部分。示范性高职院校的建设是引领我国高职院校健康发展、形成有中国特色的高职教育体系的现实要求,也是适应我国经济建设和社会发展的迫切需要。教师在示范性高职院校的建设中能否充分发挥作用事关示范性高职院校建设的成败。高职院校的管理者要采取有效的措施激发教师参与示范性院校建设的积极性和主动性,保障教师发挥其重要作用。