当前世界女子自由体操发展特点研究

本文依据2006年版竞技体操评分规则,以参加第39届和第40届世界体操锦标赛女子自由体操决赛16名运动员完成的成套动作为研究对象.对各种类型动作的难度、连接方式和使用特点进行了全面的统计,并与前几次世界体操大赛优秀运动员使用的动作进行了比较,分析了当前世界女子自由体操动作的发展特点.结果表明:D以上高难动作及连接串的使用明显增加;难度发展及连接仍然以后空翻类动作为主;前空翻类动作有明显的增加.     

从新旧规则对比看女子体操的发展

旧规则:1979年版国际女子体操评分规则新规则:1985年版国际女子体操评分规则随着历史长河的发展,世界竞技体操也被带到一个新的飞速发展时期。纯熟的技巧性,高超的艺术性,惊人的难度,新颖独特的编排,反映出当今体操的特点和发展方向。     

浅析男女竞技体操的不同审美风格

运用比较研究方法，从运动员的形体特征、项目特征和评分规则要求三个方面探讨了男女竞技体操的不同审美风格，力图为竞技体操审美欣赏活动提供一定的理论依据，也为竞技体操选材和训练提供一些有益的理论借鉴，促使竞体操遵循美的规律发展。     

竞技体育运动员消极比赛成因分析

该文通过对竞技体育运动员消极比赛的具体表现行为、影响进行分析,从运动员自身因素、教练员、俱乐部因素、裁判员因素、赛制因素等五方面因素进行分析,提出端正比赛态度,加强运动员、教练员以及裁判员的体育道德修养,完善赛制,健全规则,建立惩罚机制等方面进行对策性,旨在为减少运动员消极比赛行为,促进竞技体育健康发展。     

从世界体操锦标赛看当前世界女子平衡木发展新趋势

本文采用文献资料法、观察法、统计分析法,以2006年版《女子竞技体操评分规则》为依据,以第39和第40届世界体操锦标赛女子平衡木决赛选手完成的成套动作为研究对象,对当前世界平衡木比赛成套动作中的上法、木中及下法等各种类型动作的难度及连接特点进行系统的统计和分析,揭示当前平衡木发展新趋势。     

中国舞龙竞赛套路的评分研究

依据中国舞龙竞赛规则和近几年来舞龙裁判工作的经验与教训，从研究舞龙裁判员思维规律着手，针对舞龙套路评分过程中的重点和难点，探讨了舞龙套路的评分依据、评分标准的应用、评分模式、评分规律、独立评分与监督控制等，为舞龙评分的科学性和可操作性提供了理论依据和有效的方法．这对舞龙裁判员、教练员、运动员掌握舞龙竞赛规则，推动舞龙运动的普及与提高有积极的意义     

学习篮球新规则，尽快提高我国篮球运动水平

1998－2000年篮球新规则主要修改的内容、对裁判员、教练员提出了新要求，研究规则变化，对发展我国篮球运动员具有重要的现实意义。     

从“举国体制”到“双轨制”——中国竞技网球运动管理体制的嬗变

中国女子网球四朵金花试水＂单飞＂,开启了中国网球职业化的征程。从＂举国体制＂到＂双轨制＂,在多种动力的推动下,中国竞技网球管理体制完成了一次嬗变。文章对＂双轨制＂未来的发展作了展望和设想,认为＂双轨制＂将对网球后备人才和高水平人才培养方面的内部机制进行调整;将有序衔接运动员的培养体制和选拔体制;将在运动员的参赛、选赛方面同时体现出竞技体育的拼搏精神和职业精神。     

第40届世界体操锦标赛中国女子实力分析

以参加第40届世界体操锦标赛女子决赛运动员为研究对象,通过录像观察法、文献资料法等研究方法,详细分析了世界女子体操团体成绩、全能成绩和各单项成绩,剖析了中国女子体操竞技实力,指出当今中国女子竞技体操存在的问题,旨在为我国女子竞技体操发展提供理论参考．     

《2010—2013年全国啦啦操竞赛规则》与《2006—2009年国际全明星啦啦队竞赛评分规则》规则变化的对比研究

运用文献资料法、对比分析法、数理统计法的研究方法对《2010—2013年全国啦啦操竞赛规则》和《2006—2009年国际全明星啦啦队竞赛评分规则》竞赛规则的研究,指出《2010—2013年全国啦啦操竞赛规则》竞赛规则内容的变化及探讨了变化的主要特点,并对啦啦操运动提出了几点建议,为从事啦啦操运动的教练员、裁判员提供一些理论参考。     

从女性视角再解读茨威格作品的女性形象

文本的意义是由读者的经验产生,不同的经验会带来不同的阅读。妇女在政治文化中不同于男性的经验保证了她们的阅读不同于男性中心主义价值取向,对文本也有不同的阐释。女性主义批评推崇的"作为妇女的阅读"关注女性经验,以不同于男性的政治及文化方面的经验来诠释文学作品。     

谈高校高水平训练中教练员的情感策略

在我国传统教育理念影响下,高校运动队的教练员不能很好的与运动员沟通,更谈不上给予其情感上的付出。"唯成绩论"的训练也给了运动员更多的压力,不能更好的激发运动员的训练欲望。本文以"运动员第一,获胜第二"的训练理念为指导,对教练员在训练中的情感策略从观念改变、做法改变、目标改变三个方面进行了阐述,以期为高校高水平运动员训练提供一些借鉴。     

关于培养女大学生理性思维

在大众传播时代"我上电视故我在"、"我快乐故我在",这种文化带给人们的快乐,没有理性的光芒,无法解决人们精神困境的种种问题,只是大众文化流水线上的一道工序。数学文化的兴起,让人们看到了理性的光芒。"我思故我在",研究数学文化离不开研究数学史。在世界数学史上,希帕蒂娅(Hypatia)是一位献身科学的杰出女性,读希帕蒂娅,看到的是人类对理性文化的不懈精神追求。今天我们研究数学文化,目的之一在于提高当代青年大学生的数学素养。文化力的强弱在很大程度上决定着国家在国际竞争中的胜负。在女子学院,培养女性理性思维是数学教育的重要目的之一。     

福建省竞技教练员职业压力应对方式特点分析

为了考察福建省竞技教练员职业压力应对方式的特点,对参加福建省第十四届省运会的180名带队教练员进行了问卷调查.研究结果表明:福建省竞技教练员职业压力应对方式趋向于采用积极的应对方式;消极应对方式在不同婚姻状况(t=3.183,p＜0.05)、不同学历(t=-2.492,p＜0.05)变量上存在显著性差异,未婚的竞技教练员消极应对方式显著高于已婚的竞技教练员,具有本科学历的竞技教练员职业压力消极应对方式的采用显著高于其他学历的竞技教练员;竞技教练员职业压力应对方式在性别、年龄、不同职称、执教最好成绩变量上不具有显著性差异.     

对田径赛事中裁判员礼仪的研究

对赛场上裁判员的仪容礼仪、仪表礼仪、行为举止礼仪、赛场执法礼仪进行了阐述，认为裁判员在赛场上良好的礼仪表现，对运动员和观众有积极的影响，在田径赛事中，裁判员的礼仪要做到以下几点：裁判员上场前要整理好自己的仪容，上场后要充满激情，给运动员、观众以良好的形象；赛场上，言行要符合裁判员的身份，举止要优雅，做到让运动员、教练员、观众满意；对待裁判工作要有高度的责任心和工作效率，执裁要做到“高规格、严要求”，每场比赛、每个细节都一丝不苟．     

“我”的出走与回归——晚清新小说女性形象分析

晚清新小说塑造了众多与传统迥异的女性形象,集中呈现了晚清女性生活的新因素,其中最为重要的是女性对自我的体察与感悟。从“我”之初现,到被“大我”淹没的“我”,到歧路上畸态的“我”,再到对“旧我”的皈依,晚清新小说的女性形象对作为个体的“我”的认知走过了艰难的探索之路,具有深刻的时代印记。     

论海明威笔下的新女性形象

评论界对海明威笔下的女性形象颇有微词,甚至有人认为他有轻视女性的倾向。通过分析海明威的作品中几位典型的新女性形象,指出海明威在关注男性世界的同时,也塑造出了性格多样、复杂的女性角色。通过这些女性的性格特征,让读者可以更清楚的了解当时社会现状下女性的命运。     

田径运动训练和比赛中教练员对运动员的归因分析

运用文献资料，专家及不同类型运动员访谈等研究方法，对我国田径运动不同水平，不同类型的心理特征进行剖析，以利于教练员在田径运动训练和比赛中能给运动员以正确的导向，在其原因有的心理定势下更好地完成训练和比赛。     

如何认识和评价竞技体育中的失败

竞技体育是以创造优异成绩，在重大比赛中争取胜利为基本宗旨，而失败，又是任何一名从事竞技体育的运动员，教练员所无法回避必须正视的客观存在，造成失败的原因可能有很多，但我们从哲学的高度认识和分析失败的话，归根结底它是一种违背支体育客观规律，违背不同单项训练和比赛客观规律的结果，而失败又可分为无法避免的失败，可以避免的失败和偶然因素造成的失败三大类。     

江苏女子体操运动员退役过早的原因探析

采用文献资料法、访问咨询法、统计分析法等方法进行研究,通过对江苏省女子体操队的教练员、在训运动员以及退役运动员进行采访与调查,结果表明,江苏省女子体操运动员普遍存在着退役过早的问题。主要影响运动员退役年龄的因素有,运动损伤,心理因素,社会影响。其次是生理影响,素质技术,运动队的调整,与教练员的关系不和等其它方面。并且对各种因素进行分析探讨,特别是对：运动损伤,心理因素,社会影响这三个方面进行了较为详细的分析阐述,最后作者在总结的同时也提出了自己的一些意见和建议。