关于罪犯个案矫正模式的思考

个案矫正是以罪犯个体为基础实施评估、分类、管理和教育矫正的矫正模式,是20世纪90年代后西方发达国家兴起的一种科学的矫正模式。个案矫正强调因人施矫,立足罪犯个体的矫正与发展,注重矫正工作的针对性与系统性。研究个案矫正模式在我国监狱罪犯矫正工作中的应用具有重大的意义。该文主要从矫正方案和矫正项目两个方面探讨个案矫正模式的推行,提出要大力完善罪犯教育体系,发展团体心理矫正项目,同时要加强我国监狱民警队伍的专业化建设。     

社区矫正场所之现状及反思

我国的社区矫正制度已经正式实施,相应的《社区矫正实施办法》也已经颁布.但是由于实施社区矫正场所的不确定,出现了直接在社区进行矫正与“中途之家”进行间接矫正两种模式,各省市之间矫正的模式有较大的差异.基于审前调查制度的缺陷、矫正模式与刑罚个别化的裂痕等因素,在实践中需要两种模式并用,通过对不同犯罪性质的划分以及对被矫治者的具体分析来决定采用何种模式,此外还要结合社会组织的与公众的参与才能真正实现被矫治者重新融入社会,实现预期效应.     

论国外社区矫正制度及其借鉴

社区矫正制度是以非监刑为主的一种新的刑罚方式。从国际司法实践看,该制度能有效地预防、矫正犯罪,避免犯罪人二次犯罪,实现社会的和谐统一。分析美国、加拿大、英国、日本等国家主要社区矫正制度,探讨其对我国目前正在进行的社区矫正制度试点工作的借鉴意义。     

社区矫正的困惑与反思

社区矫正是我国刑事执行体制和刑罚执行方式的重要革新，对于行刑的人道化、科学化以及降低行刑成本都具有重要价值。但是社区矫正同时也存在适用对象的选择、适用程序、矫正手段以及矫正工作与社区社会工作的结合等方面存在问题，因此必须在肯定社区矫正价值的同时进行反思，科学选择适用对象、完善适用程序、提高矫正工作者素质，以真正实现公正、人道、科学、效益等行刑价值。     

论社区矫正对象的人身危险性评估

社区矫正制度在我国正在逐步地建立,但对于社区矫正对象的人身危险性评估还有待进一步完善。对社区矫正对象人身危险性评估的必要性进行了论证,认为应当以犯罪人的内因和外因作为评估因素,采取以统计式危险性评估方法为主、临床式危险性评估方法为辅的评估模式对犯罪人的人身危险性进行评估。     

浅论学生不良行为的矫正

人的行为习惯是在后天的环境中养成的,所以学生的不良行为是可以矫正的.学生不良行为的矫正是一项长期而又艰巨的工作,它首先要确定娇正的对象、确定通过娇正期望达到的目标、把握好矫正的方法,并根据实际情况进行不断的修正最终达到目标.     

矫正厚度范围较大的热态中厚板矫正机技术分析与探讨

以某钢厂不锈钢热轧厂热态中厚板矫正机为例 ,对矫正厚度范围较大的热矫机进行了比较完整的技术分析 ,包括矫正条件分析、矫正机基本参数的确定、力能参数的计算与计算结果的分析、矫正机结构分析等。分析与计算结果对今后中厚板矫正机的设计与研究开发具有一定的参考价值。     

青少年犯罪的社区矫正制度

青少年犯罪是一种普遍的社会现象,引起了世界各国的高度重视,各国纷纷采取各种措施来预防和矫治青少年的犯罪。社区矫正作为一种新的矫正方式,体现了新的刑罚理念,是一种更富有"人道主义"的监管方式。通过对青少年犯罪的社区矫正概念的阐述,对社区矫正依据、矫正主体、矫正对象、矫正手段等基本特征的分析和探讨,从理论和实践两个层面为构建我国青少年社区矫正制度的提出相应的对策与思考。     

论我国社区矫正制度

社区矫正是与监禁刑相对的刑罚执行方式。我国的社区矫正工作自2003年试点以来,虽然取得了一定的成绩,但仍然存在诸多问题。主要表现为：社区矫正工作缺少强有力的法律依据,立法层次不高;社区矫正工作主体与执行主体相分离;矫正工作缺少程序保障。这些缺陷严重制约了我国社区矫正工作的顺利开展,因此必须采取一定措施以完善我国的社区矫正制度,如提高社区矫正立法层次,明确社区矫正主体,完善社区矫正程序等。     

关于完善我国未成年犯社区矫正制度的思考

未成年人犯罪和不良行为是社会关注的焦点之一,对于未成年犯,我国采取了一系列控制手段,包括惩罚手段也包括矫正手段。以非监禁刑罚为特点的社区矫正工作,进一步完善了未成年人刑罚执行制度,对于保护未成年人权益、促进未成年罪犯回归社会有着重要的意义。但由于我国的社区矫正制度还处在摸索阶段,未成年犯社区矫正在实践中还存在一些问题,只有通过完善未成年犯矫正立法,明确矫正主体,加强矫正队伍的专业化建设,设立适合未成年犯的矫正措施等,来帮助未成年矫正对象进行价值观的重建和社会关系的恢复,有效地矫正他们的心理问题和社会问题,从而促使他们顺利回归社会。     

我国社区矫正的性质反思：从刑罚到刑事政策

在我国,社区矫正诞生于刑事司法实践.社区矫正的早期试点被视为回家服刑,社区矫正的性质被认为是一种非监禁性刑罚执行活动.对此,我国学者质疑之声不断,一种新的观点应运而生,即从社区矫正教育改造罪犯、预防犯罪和防卫社会的视角出发,主张社区矫正是一种社会防卫或保安处分措施.但前者存在拘泥于传统刑罚的强制性、严厉性之嫌,而后者又有社区矫正被泛化、扩大的倾向和司法实践操作难题.因此,理性的社区矫正性质界定应基于刑事政策的视角,即我国社区矫正是一种刑事政策.     

论社区矫正的刑事政策基础——以监禁矫正的局限性为分析视角

社区矫正是非监禁性的刑罚执行方式。文章通过分析监禁矫正的有限性和消极性,并结合社区矫正产生的背景和我国社区矫正制度的法律支撑,来探索社区矫正制度的刑事政策基础。     

我国社区矫正执行力量的专门化

社区矫正作为相对于监狱矫正的非监禁刑罚执行方式已经正式写入我国刑法。但目前法律缺乏对执行机关和执行人员的具体规定,社区矫正工作能否取得良好成效取决于社区矫正的执行力量。为保证社区矫正的执行效果,有必要对我国社区矫正的执行力量予以专门化。     

香港社区矫正介绍及其对内地的借鉴

社区矫正制度是非监禁性的刑罚的方式。文章通过介绍香港的社区矫正制度,结合内地的具体情况,探求其对内地的借鉴意义,并对内地社区矫正制度的架构作了简单的设想。     

矫正社会组织的发展对策研究——基于帕森斯AGIL系统模型的阐释

社会力量的参与是社区矫正的共性依赖，社会力量参与社区矫正存在多种方式。依据公共产品理论，矫正社会组织是社会力量参与社区矫正的最优方式之一。目前，矫正社会组织存在着资源短缺、目标单一且偏离、管理制度不健全、组织维持能力孱弱等四个方面的问题。文章试图通过帕森斯AGIL系统模型，提出发展矫正社会组织的具体对策。     

社区矫正问题初探(下)

受多种因素的影响,我国社区矫正在适用上面临诸多限制。笔者对我国社区矫正适用中存在的问题进行反思,在此基础上对有关社区矫正的立法、机构、人员、经费等方面进行探讨,并提出改善我国社区矫正的措施。     

社区矫正基本理论问题浅析

社区矫正是一种综合性的,偏重于刑罚执行的法律制度,与刑法规定的刑种、量刑制度和刑罚执行措施有着密切关系。社区矫正的基本理论问题包括社区矫正基本概念的理解和社区矫正价值理念的分析等问题。社区矫正作为一种刑罚执行的方式,越来越受到我国的重视,但我国社区矫正制度还处于初步建立的阶段,有许多问题还需要进一步细化,明确定位。文章从社区矫正基本概念和价值理念两个方面进行了研究与分析,希望对指导实践有所裨益。     

论社区矫正制度设计新范式——基于现代公共管理理论的视角

现代公共管理理论强调政府职能的调整和优化,主张公共管理主体的多元化,让非政府公共组织和民众共同参与社会公共事务的管理活动。社区矫正制度设计和安排应以公共管理为指导,使社区矫正管理真正成为政府和公众共同参与的公共管理行为。在社区矫正公共管理中,是将社区矫正管理作为国家或政府的职责和义务。社会力量将以独立力量参与到社区矫正中,通过这种特殊的社会治理结构实现对社区矫正对象的矫正和教育。社区矫正制度由国家主导的一元体系转向＂国家一刑罚、社会一矫正＂的二元体系。     

浅论社区矫正

社区矫正作为一种刑罚的执行方式代表了犯罪人处遇的发展趋势，是对中国特色刑罚制度的改革和完善。本文从社区矫正在我国适用的意义和目前在我国适用的现状及其原因分析入手，对完善我国的社区矫正制度提出了几点建议。希望能对社区矫正在我国的顺利开展有所促进。     

社区矫正执行中若干问题分析简

社区矫正在执行的过程当中产生了许多困境.通过对执行主体和社区矫正人员两大主体在执行中遇到的问题进行分析,为即将颁布的《中华人民共和国社区矫正法》添微薄之力.