高校图书馆知识产权服务模式研究

以石河子大学图书馆为例,结合我国部分高校图书馆知识产权服务经验,分析了高校图书馆开展知识产权工作的优势和障碍,探讨了我国高校图书馆知识产权工作的服务模式,为高校图书馆实现新时期转型提供了思路。     

高校图书馆核心价值研究

＂图书馆核心价值＂研究已成为国际国内图书馆界共同关注、共同关切的一个研究热点。本文回顾总结了＂图书馆核心价值＂研究的进程,探讨了＂高校图书馆核心价值＂概念内涵及其研究的现实意义,阐明了＂高校图书馆核心价值＂体系的构建以及如何实现＂高校图书馆核心价值＂的战略思考。     

如何提高高校图书馆对教学科研的服务能力

以石河子大学为例,分析了高校图书馆对教学科研的服务现状,并针对存在的问题提出了相应的对策。     

石河子大学图书馆电子资源利用调查与分析

为充分了解高校师生对图书馆电子资源的利用情况,石河子大学图书馆通过问卷的形式作了抽样调查,并对调查结果进行了统计分析,以期有针对性地完善电子资源服务和电子资源的选购。     

“新”高校图书馆服务模式的现状及改进

＂新＂高校指的是学校级别升级为高校不久的专科院校,这类高校的图书馆无论从馆舍、硬件配备和馆员素质上与真正的高校相差甚远,这类图书馆的服务模式基本处于初级阶段。如何适应信息时代对高校图书馆服务理念和管理的要求,发挥自身特长,成为这类高校急需解决的问题。介绍了＂新＂高校图书馆的现状,阐述了＂新＂高校图书馆的服务模式及其不足,提出了改进＂新＂高校图书馆服务模式的建议。     

统计与高校图书馆创新发展

阐述了＂入世＂后高校图书馆创新发展的必要性以及统计工作在高校图书馆创新发展中的作用,提出了统计工作应注重规范化与标准化,加强现代化管理,为高校图书馆创新发展提供科学依据.     

高校图书馆人性化服务的思考

文章阐述了高校图书馆＂以人为本＂的科学内涵,分析了高校图书馆人性化服务的必要性,提出了高校图书馆实施人性化服务的措施。     

试论“以人为本”的高校图书馆发展理念

从高校图书馆发展视角探讨了＂以人为本＂的基本内涵,分析了＂以人为本＂中＂人＂的概念以及＂人＂＂本＂之间的内在关联,探讨了高校图书馆如何坚持＂以人为本＂,最大限度地满足读者对图书馆需要的问题。     

微博客在我国高校图书馆的应用研究

从我国高校图书馆微博账户的增长速度、发布微博的数量、日均发布微博的数量及微博账户＂粉丝＂数量等方面,分析了我国高校图书馆利用微博的情况,探讨了我国高校图书馆微博存在的问题,以期为今后我国高校图书馆应用微博提供参考。     

人本管理在图书馆管理工作中的体现

人本管理是以人为核心,以人为根本,充分调动人的积极性,实现以人为中心的管理。高校图书馆人本管理的对象包括图书馆员和读者,详细地讨论了如何实现＂以馆员为本＂和＂以读者为本＂的高校图书馆＂人本管理＂。     

高校图书馆德育功能探析

高校是育人的重要阵地,图书馆作为高校的"三大支柱"之一,其德育功能的实现极大地影响着高校的育人效果。阐述了高校图书馆德育功能的内涵,分析了高校图书馆德育功能的特征,探讨了高校图书馆德育工作的不足,提出了改进高校图书馆德育工作的建议。     

高校图书馆参与思想道德教育建设的思考

面对大学生道德素质的基本现状,高校图书馆在大学生的思想道德教育中有其特殊的地位与作用,图书馆应充分发挥自己的优势,主动配合学校开展各种德育活动,把对大学生的思想道德教育贯穿到服务育人的活动中去。就高校图书馆开展思想道德教育的方法与途径进行了探讨。     

强化高校图书馆的德育功能

阐述了高校图书馆中蕴藏着天然的人文教育契机，寻求高校德育与人文教育的契合点，促进二者的有机整合，从图书馆的功能中发掘其德育教育潜能，是高校教育发展的内在要求。     

高校图书馆与大学生生态道德教育

介绍了我国大学生生态道德教育的现状和生态道德教育的内容,提出了图书馆对大学生进行生态道德教育的措施。     

高校图书馆是大学生读者思想道德教育的第二课堂

分析了高校图书馆加强大学生读者思想道德教育的重要性,论述了高校图书馆加强大学生读者思想道德教育的对策,     

从社会资本理论视角探大学关系文化

大学积淀的价值、规范、信任等行为范式和理念信仰就是大学关系文化。关系文化在大学德育工作中发挥了巨大的作用,也是德育环境的重要组成部分。文章从社会资本理论的角度出发,分析了社会资本理论在德育研究中的应用,认为大学关系文化中的关系网络与信任对大学德育工作及大学德育环境研究均具有重要的意义。在分析社会资本理论应用的基础上,探讨了大学关系文化在德育中的功能,以及社会资本理论对大学关系文化研究的意义。     

创新高校图书馆德育工作的思路

高校图书馆德育职能在图书馆职能中有着极其重要的作用。针对高校图书馆德育工作中普遍存在的缺点和不足，从树立创新意识、拓宽德育教育渠道和营造优美的借阅环境等方面提出了创新高校图书馆德育工作的思路和途径。。     

浅谈高校图书馆的德育功能

阐述了高校图书馆进行德育教育的必要性,从3个方面论述了高校图书馆利用自身的优势充分发挥其德育功能的问题。