高校开展定向越野运动的可行性及对策分析

通过对定向越野运动的特点以及在高校开展的意义进行分析,认为定向越野运动在高校具有广泛的发展空间,应该迅速在高校内普及.     

“百米”定向形式在高校体育教学中的推行

当前,高校体育课程正处在深层次的改革之中,体育教学内容面临着新的更新,为学生提供丰富多彩的可选择的课程资源,"新体育运动项目"正在兴起。我校开展定向越野课程已经很多年,在教学中,定向越野运动也存在着一些弊端,而"百米"定向教学的在体育课程教学中运用将起到很大改善的作用。本文通过文献资料查阅访谈法和比较法,阐述了新兴课程"定向越野运动"的特征,并着重深入研究"百米"定向特征及在高校体育教学中推行。     

甘肃省高校开展定向越野的可行性研究

定向越野运动是一项融智力与体力为一体的体育运动项目.本文就定向越野运动在甘肃省高校开展的可行性进行了分析.研究认为:随着甘肃省高校当前招生规模的不断扩大,高校体育教学设施和运动场面临相对紧缺,开设此项课程可以极大缓解体育教学的压力,对高校体育教学的改革与发展具有积极的推动作用.     

高等院校开设“定向越野”课程的实践研究

定向越野80年代进入中国,90年代在我国迅速推广。定向越野是各种定向运动比赛中组织方法比较简便,开展最为广泛的一种。定向越野课程是充分利用自然环境,以定向越野基本知识、技术、技能为主要教学内容,以培养学生参与定向越野及相关竞赛所具有的身体素质、心理品质和适应能力为教学目的,按教学计划组织实施教学的过程。随着山东省各高校招生规模的不断扩大,在校学生人数不断增多,学生的人均活动面积大大减少,这无形中给学校体育工作的开展带来许多不便。如何有效合理地利用有限的运动场地和设施已成为体育教学首要考虑的问题。因此,对如何有效合理地利用自然环境在高校开展定向越野运动进行了可行性分析。认为在山东省高校开展定向越野课程是非常有意义的,并且是完全可行的。     

高校定向运动课程建设之研究

本文以高校定向运动课程建设为研究对象,采用文献资料费、专家访谈法,从课程建设目标、教学内容、教学方法和手段、教学研究和教学改革、评价体系等方面进行研究,提出了建议,完善高校定向越野课程打下基础.     

广东省高校定向越野运动开展状况的调查与分析

本文以广东省所属的47所高校为研究对象,对各高校定向越野运动的课程设置、教学内容、组织形式、师资结构、场地设施等方面进行全面的概括和总结,分析其存在的优势和急需解决的问题,以期为今后广东省高校定向越野运动的发展提供有益的参考。     

高校定向运动课程体系构建研究

从体育学科专业课程建设的角度出发,结合校级定向运动精品课程建设的案例分析,对定向运动课程体系构建进行了探讨研究,提出了构建定向运动课程体系的具体思路.希望为高校体育学科专业课程建设提供有益参考,为加快定向运动课程的建设,为进一步推广、普及定向运动在学校体育中开展提供理论指导.     

阳光体育运动与定向越野运动相结合的可行性探讨

通过访谈和逻辑推理等方法,研究了阳光体育运动的概念、宗旨和定向越野运动的价值,并找出阳光体育运动和定向越野运动的价值结合点,结果表明定向越野运动与阳光体育运动是可以结合的,在学校大力推广阳光体育运动的同时,定向越野运动是值得引进学校体育和推广的重要项目之一.     

山东省高校开展定向越野课程的现状调查与对策分析

定向越野有利于发展学生的体能和智力,通过对山东省高校开展定向越野情况进行调查,发现山东开展定向越野的高校并不普及.通过分析,可从师资、教材、场地、制图等方面找到解决问题的对策.     

定向运动作为体育课在高职院校开设的可行性分析

定向越野运动是一项新型的体育运动项目,高职院校开设定向运动课符合高校体育培养目标和大学生当前的知识结构水平。本文结合湖南省高职院校定向运动发展现状和他省高职院校开设这一课程的成功经验,论述高职院校开设定向运动课的可行性,旨在为推广和普及这项运动提供参考。     

普通高校定向越野课程教学体系的构建

文章简述了定向越野运动的定义、分类及定向运动在我国的发展概况。从教学目标、教学内容、教学组织、考核与评价等几个方面对定向越野课程进行了设计。     

"定向越野"运动在高校开展的优势

近年来，一门叫“定向越野”的不起眼课程如今在高校中开设，竟然备受大学生们的欢迎，这让一直以为大学生只爱读数理化等正经课本的人们“大跌眼镜”。国家定向越野队80％的成员是大学生。在2004年举行的全国大学生运动会上，被列为正式比赛项目。这项运动在高校中影响越来越大，为什么这项传入我国时间不长、群众基础不深的运动在高校得到迅速发展，这里浅谈其原因。     

高校开设定向运动课程相关问题研究——以黑龙江省为例

定向运动是一项体力与智力并重的体育项目,在高校中开展定向运动课程不仅能满足大学生身心发展和个性发展的需要,而且还可以拓展体育课程的空间。通过对黑龙江省高校开设定向运动课程的相关情况进行分析,研究影响黑龙江省高校定向运动发展的因素,对高校开设定向运动课程提出对策。     

定向越野比赛中快速选择行进路线的研究

定向越野已经被纳入到高校体育课程中,并受到越来越多的大学生的喜爱,他们呈现出很高的参与热情。在定向越野比赛中,是否能够正确快速的选择行进路线,决定着定向运动员比赛成绩的好坏,因此每个定向运动员必须掌握这项专项技术,由此可见,快速选择行进路线在定向越野比赛中的重要性。本文通过对定向越野比赛中快速选择行进路线的研究,详细论述了快速选择行进路线的方法和技术,并且针对比赛中遇到的一些特殊问题,提出了具体的解决方法。     

祁东县中学体育开展定向越野运动教学的可行性研究

通过对体育课改的趋势与要求、定向越野运动的意义与价值以及祁东县中学定向越野开展现状等方面的综合分析,对祁东县中学体育开展定向越野运动教学进行可行性研究。     

高校开设定向运动课程的可行性分析

简述了定向运动的本质特点,分析了高校开设定向运动课程对学生的身心健康、智力发展、社会适应能力培养的作用,高校开设定向运动课程具有教育价值、社会价值和锻炼价值,在新课程改革下高校开设定向运动课程是可行的.     

石河子大学定向运动开展现状与发展对策研究

本文采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法对石河子大学定向运动的开展情况进行调查,通过调查研究,找出影响石河子大学定向运动课程开展的因素及提出解决对策,旨在为石河子大学乃至新疆地区定向越野的快速发展提出科学的理论依据。     

浅谈定向越野赛后技术分析的意义

定向越野是一项新兴时尚的运动,18世纪起源于北欧国家。1992年从香港传入中国,近几年来定向越野运动在中国发展飞速,中国国家队的成绩在亚洲也是位居前列,但相对北欧国家相距甚远。而国家队的队员大部分来自高校。本文从赛后技术分析,对这项运动成绩和技术提高起到关键性作用。     

定向越野运动员的科学饮食与营养方法

文章通过对定向越野运动项目运动持续时间长、有间歇的特点的分析及各类营养物质与定向越野运动的关系，研究得出定向越野运动的合理饮食与营养方法是能量供应的基本保证。合理的饮食与营养对运动员更好的消除疲劳有重要作用。     

我国定向越野比赛的供能方式表现特征分析

从生理学能量供应特点的角度出发,对2006年全国定向冠军赛男子冠军成绩和2008全国学生定向锦标赛精英组、高校组、高中组的比赛距离、比赛用时、检查点分段距离的分段用时特点与人体运动供能方式进行全面的对比分析,并对体能类耐力主导项目的体能特点与定向运动进行对比研究,得出我国定向越野比赛的体能供能方式表现特征,为定向越野的训练提供科学的理论和实践参考依据.