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土力学是一门理论性、实践性均较强的专业基础课,主要学习土力学的基本原理、计算方法与常用土工试验方法.该文结合作者多年的土力学教学改革和实践探索经验,根据目前土力学课程教学中存在的不足,并根据土力学课程的特点,就如何提高土力学课程教学质量提出本人关于教学改革的一些建议,土力学教学必须坚持教学改革,提高教学质量,培养学生运用土力学原理解决实际工程问题的能力,培养学生创造性的思维方式与创新能力. 相似文献
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课程教学质量评价是进行教学改革提高教学质量的重要途径之一,根据课程教学质量评价的特点,在建立涵盖教学态度、教学方法、课程内容和教学效果等一级指标的评价指标体系基础上,运用模糊数学综合评判理论,采用基于信息论中熵概念计算指标权重的方法,提出了课程教学质量二级模糊综合评价方法。在组织专家对评价指标打分和确定模糊等级的基础上,应用该方法对某高校安全工程专业《安全管理》课程教学质量进行了综合评价,得出其教学质量为“满意”;并分析了指标体系中一级指标的状况,为制定对策措施提高教学质量提供了指导。 相似文献
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随着市场经济的发展和信息技术的广泛应用,审计理论、审计理念、审计技术及审计实务也随之得到发展和更新,同时也使《审计》课程教学改革面临机遇和挑战,而课程教改是教学质量的重要组成部分,是深化教学改革、提高教学质量的一项举措。本文以四轮驱动教学为基点,探讨审计教学方式、方法及管理方式的改革,以推进审计教学创新。 相似文献
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顾惠明 《无锡职业技术学院学报》2008,7(1):12-13
课程建设是学校教学的基本建设工作,是深化教学改革,提高教学质量,实现培养目标的关键和中心环节。课程库建设对深化教学改革、推进学分制具有十分重要的作用。 相似文献
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论述了目前高职计算机应用基础课程教学改革的指导思想与目标,对教学改革提出了一些切实可行的探索方法,力争提高计算机应用基础课程的教学质量和教学效果,培养学生的创新精神和分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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根据应用型本科教育的要求,从理论教学和实践教学两个方面探索《机械设计》课程的教学改革方法,以提高本课程的教学质量。 相似文献
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在《固体物理》课程的教学改革中,对教学模式、教学内容和考核方式等进行了一系列的改革,并采用数理统计的方法,对教学改革的效果进行评估.结果表明,教学改革使学生的平均成绩明显提高,成绩的离散程度未发生改变.该课题中提出的课程教学改革方案和采取的方法,对《固体物理》课程的教学质量有很好的提升作用. 相似文献
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本文针对电子技术课程,对电子技术课程进行教学改革研究,旨在提高课程教学质量,使电子技术课程教学适应高等职业教学改革的需要. 相似文献
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以培养基础厚、能力强的创新性人才为目标,从材料力学课程教学内容、方法和手段等方面进行了分析,并针对当前存在的问题提出了机械类本科材料力学课程教学改革的几点尝试.实践表明,材料力学课程教学改革对提高教学质量、培养高素质人才具有重要的意义. 相似文献
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李颖 《中国新技术新产品精选》2010,(1):238-238
本文针对Java程序设计课程教学中存在的问题及原因进行了研究和分析;以提高学生学习兴趣和教学质量为目的,针对性地提出了这门课程的教学改革思路、手段和方法。 相似文献
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在新的历史条件下,探索新的教学改革方向和人才培养模式是今后《大学化学》课程教学改革的出发点.在此总结了提高《大学化学》课程教学质量的几点体会,指明了课程改革的方向. 相似文献
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《西方经济学》课程教学改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
朱谷生 《曲靖师范学院学报》2003,22(1):108-110
《西方经济学》课程教学改革是适应学校办学层次提高的要求,是推行素质教育的有效途径。《西方经济学》课程教学改革要以提高教学质量为目标,切实解决教学中的实际问题。《西方经济学》课程教学改革需要在转变观念、树立本科意识的基础上,采取有针对性的对策措施。 相似文献
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本文从教学内容改革、教学方法探索、加强实验教学环节提高动手能力等三方面阐述《电力工程》课程教学改革的实践和认识,以期提高课程教学质量。 相似文献
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从《塑料成型技术》课程教学现状与问题出发,探讨该课程实施教学改革的必要性。以培养学生创新能力与工程实践能力为目标。研究课程教学手段、实践平台建设以及考核评价方法等环节的教学改革与具体实施,提高课程的教学质量。 相似文献
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从优化教学内容、改进教学方法、加强实践教学和改革考核方法等方面对食品分析课程的教学改革进行了探索和实践,以期提高教学质量. 相似文献
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张顺法 《合肥学院学报(自然科学版)》2003,13(3):53-55
围绕体育课程的教学改革,对体育教学目标、教学内容、教学方法和教学评价进行了探讨,相应地提出一些观点和方法,意在提高教学质量. 相似文献