计算机辅助教学软件的设计

计算机辅助教学（CAI）是计算机辅助教育（CBE）的重要分支。CAI是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,向学生传授知识和提供技能训练,直接为学生服务的教学系统,它具有帮助教师提高教学效果、扩大教学范围和延伸教师功能的作用。同时由于计算机具有存储和处理信息的能力,因此CAI不仅能呈现教学信息,还能接收学生的应答并进行判断,对学生进行学习指导。1计算机辅助教学的基本模式CAI的教学模式反映了利用计算机进行教学活动的交互方式。常用的教学模式有：个别指导、操练与练习、测验、模拟、游戏、问题求解和发现学习等…     

大学物理CAI课件设计原则和设计形式——兼谈计算机辅助教学的优势

随着计算机的发展，计算机辅助教学正逐步进入课堂，从而使教学迎来了一场新的革命。所谓计算机辅助教学(简称CAI，即Computer Assisted Instruction的缩写)是将计算机作为教学媒体来开展教学活动。CAI是一种现代化教学手段，是信息革命在教育领域里的反映，也是学生获取知识的新途径和新方法，是其它教学媒体所无法比拟的，在基础学科大学物理的教学中已在充分发挥着它的优势。     

论CAI在课堂教学中的作用

开展计算机辅助教学(简称CAI)是把教育现代化引入学校课堂的重要内容．多媒体CAI教学在课堂的合理运用，能引导学生在感情和行为上积极参与教学活动，活跃课堂气氛，逐步加深学生的学习兴趣；能充分调动学生学习的积极性和主动性，缩短教学时间，促进课堂教学的优化，提高课堂教学质量和教学效率。     

多媒体CAI课件在数学教学中的应用

计算机辅助教学,简称CAI（Computer Assisted Instruction)是我国当前中小学多媒体教学应用的主要模式。CAI课件在教学中的应用有四个主要方面。     

提高CAI课件质量的有效途径——应用Authorware实现教学互动

高质量的多媒体CAI（计算机辅助教学）课件是保证计算机辅助教学效果的重要因素，学生参与CAI课件制作是提高计算机辅助教学效果的重要环节。本文将就引导学生利用Authorware进行物理学CAI课件制作，提高计算机辅助教学质量，实现CAI资源库建设长效机制进行探讨。     

篮球专业课CAI课件应用实验研究

结合篮球专业课的实际，运用3DMAX、Coreldraw、Photoshop等软件，把教材中部分内容，通过制作CAI课件展示出来．结果表明计算机辅助教学运用于篮球专业课教学比传统教学更具现代化、更先进、更有进步意义．它可以解决篮球教学中的难点，使学生对篮球理论和技术通过丰富多彩的CAI教学有一种感性的认识，从而大大激发学习者兴趣，提高了记忆水平，使学习者对所学的篮球理论和技术能有较深刻的理解．同时它还充分开发了教学中的人力资源，提高了教学质量．     

计算机辅助教学的作用与实现综述

长期以来,我国的传统教学由于受信息传播手段的限制,始终不能摆脱“黑板写、满堂灌”的模式.从而制约了讲授内容的新颖性、传授方式的生动性、高效性以及针对不同学生的因材施教的要求.为了提高教学质量和效果,利用计算机技术(包括硬件技术和软件技术)按照科学的方法解决教学过程中的问题,产生了一门新的交叉学科——计算机辅助教学(Computer-Assisted Instruction,简称CAI),它是教师将计算机用作教学媒体(工具)为学生提供一个学习环境,学生通过与计算机的交互对话进行学习的一种教学形式.相对于传统教学方式,CAI技术综合运用多媒体技术、计算机技术及教育理论等多学科     

浅谈多媒体在化学教学中的运用

教育技术现代化是教育现代化的一个重要方面.作为一门现代化教育技术的多媒体计算机辅助教学（Computer　Assisted　Instrucion,简称CAI）在我国各中小学得到了迅猛的发展.由于计算机辅助教学模式具有充分发挥计算机对文字、图形图像、动画、视频、音频等媒体综合处理能力的优势,以及灵活多样的人机对话等特点,在教学中能极大地活跃课堂气氛,充实和丰富课堂教学内容,激发学生学习兴趣和求知欲,并能使学生注意力更为集中,有效地提高教学质量和效率.但计算机多媒体只是一种辅助教学的手段,应使用得当,既不能使它成为加大课堂教学容量、增强练习密度,加重学生课业负担的“帮凶”,也不能完全取代传统教学方法.     

计算机辅助教学初探

随着多媒体的发展,计算机辅助教学（CAI）给教育带来的影响也越来越大。它作为一种现代的教学手段,具有其自身的特点。我们要把CAI与传统教学充分结合,发挥各自优势,弥补不足。本文分别论述了计算机辅助教学的概念、计算机辅助教学的＂三要素＂、计算机辅助教学的特点,误区及CAI的发展与展望。     

基于Web的ICAI系统的设计与实现

ICAI是智能化的CAI，代表着一种新的教学思想和教学方式，其研究主要集中在协同教学模式、认知学生模型、智能超媒体和错误诊断技术等方面。本文根据领域知识的层次关系特点，提出了一种基于Web的ICAI系统模型，该系统具有动态组织教学内容、调整教学方法，评价学生学习行为特点的功能，实现了以学生为主体的智能化计算机辅助教学，     

体育技术课计算机辅助教学现状分析与思考

本文通过查阅大量的文献资料,研究我国计算机辅助教学技术（CAI）在体育技术教学领域的发展历程,分析各种计算机辅助教学系统的特点,探讨体育技术教学中CAI技术应用的优势与不足,并对我国体育计算机辅助教学的现状提出建议。     

计算机辅助教学在大学课堂教学中的应用

先进科学的计算机多媒体技术与网络海量资源整合的计算机辅助教学（Computer-Assisted Instruction,以下简称CAI）正在世界范围内的高等教育领域里得到全面应用。CAI这一非常重要的教学手段越来越广泛用于大学课堂,本文将从其应用特点、应用意义及应用模式等三个方面浅谈计算机辅助教学在大学课堂中的应用。     

高等教育教学模式的改革与CAI课件的应用

计算机辅助教学（CAI）在教学中应用越来越普遍，代表着高等教育模式改革的方向趋势和未来，以计算机为核心的信息技术具有优化教育、教学过程的多种宝贵特性，能充分发挥学生的主动性与创造性，从而为学生创新能力的培养营造最理想的教学环境。     

论CAI在课堂教学中的作用

开展计算机辅助教学(简称CAI)是把教育现代化引入学校课堂的重要内容.多媒体CAI教学在课堂的合理运用,能引导学生在感情和行为上积极参与教学活动,活跃课堂气氛,逐步加深学生的学习兴趣;能充分调动学生学习的积极性和主动性,缩短教学时间,促进课堂教学的优化,提高课堂教学质量和教学效率.     

基于MATLAB的数学教学辅助研究

计算机辅助教学（简称CAI）是指利用计算机辅助教学和学习。利用计算机的记忆功能和自动化能力，通过程序将学习资料组织起来，并实现与学生的交互。利用MATLAB软件的计算功能和可视化功能，可以对数学课程中复杂的表达式进行简化运算，并可以将抽象的函数表达式转化成直观的图像，便于学生学习和理解。     

计算机辅助教学中应注意的几个问题

计算机辅助教学(Computer Asisted Instruction)简称CAI，是将计算机作为教学媒体并借助于预先制作的教学软件来展开的教学活动过程，是一种先进的教学手段，为学生提供良好的学习环境，目前，已经受到社会各界的普遍的关注。多媒体课件也越来越多地受到教师的青睐，传统教学手段的局限性越来越明显。在教学中，广泛地运用现代化的多媒体教学手段，已成为教学改革的必由之路。     

关于高校计算机辅助教学(CAI)在体育教学应用中的思考

计算机辅助教学(CAI)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。作为一种新的现代教学方法和手段,CAI已广泛应用于教育教学的各个领域。将CAI技术引入高校体育教学有利于改进教学方法与体系,提高学生学习的主动性,加强学生学习的针对性,提高教师的教学水平,促进学生的学习积极性,加速体育知识的更新速度。     

物理实验中的CBE技术

探讨计算机辅助教育（CBE）技术（包含计算机辅助教学（CAI）和计算机管理教学（CMI）两个主要子域）的应用。主要报道物理实验的课件编制、实验数据处理和分析软件的开发，以及题库管理系统软件的开发等。     

机制工艺课程设计示教系统

主要介绍计算机辅助教学在机械制造工艺课程设计中的应用，利用专家系统技术和计算机辅助工艺设计（ＣＡＰＰ）技术，建立了计算机辅助机械制造工艺课程设计示教系统。它能帮助技师进行课程设计的指导，可作为学生的学习顾问，从而调动了学生学习的积极性和主动性。     

论CAI引入大学数学教学

CAI作为一种现代化的教学手段,在大学数学课堂教学中却不受欢迎,原因何在?是否应该引入到大学数学教学中去。如何走出误区?正确地去对待它在大学数学教学中的重要性:传统教学方式很难讲清楚的内容正好使用计算机辅助教学,CAI只起辅助作用,教师的主导、学生的主体地位应不变;使用计算机再现知识发现过程,有利于学生探求创新;使用计算机创设情境,激发学生学习兴趣,从而提高学习效率;使用计算机能化静为动,突破教学重点、难点。