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国家重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科技人才、开展高水平学术交流、科研装备先进的重要基地。其主要任务是针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重要科技领域和方向,开展创新性研究。根据《国家重点实验室建设与运行管理办法》规定,国家重点实验室批准立项后,实验室建设期限一般不超过两年,重点实验室建设计划完成后,由依托单位提交验收申请,经主管部门审核后报科技部,科技部组织专家验收。 相似文献
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重点实验室是科技创新的平台,是高校学科建设的重点内容。本文分别从重点实验室人才培养、科学研究和学科的交叉、渗透等三个方面论述了其在学科发展中的作用;针对目前重点实验室建设中出现的主要问题,提出了在重点实验室建设中,要坚持学科优势和特色,抓好科技创新、人才队伍建设、实验室开放、基础设施建设,形成实验室建设与学科建设间的良性循环,促进学科建设和发展。 相似文献
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《自然科学进展》2001,11(9):1005
编者按
为支持基础研究和应用基础研究,国家计委从1984年起组织实施了国家重点实验室计划.利用国内资金和世界银行贷款先后投资14亿元人民币建设国家重点实验室155个.从学科分布来看,这些国家重点实验室基本上覆盖了我国基础性研究的大部分学科,有效地保证了我国基础性研究的协调发展.此外,许多部门开放实验室和地方重点实验室也陆续建成并投入了运行.
国家重点实验室的建设是我国基础研究改革的重要举措,这一举措在稳定和发展我国基础研究、集聚和培养人才、推动科研体制和运行机制的改革、促进国内外科技合作和学术交流以及解决我国经济发展中一些重大科技问题等方面都发挥了很好的作用.国家重点实验室的建设将成为我国面向21世纪、面向世界科技竞争与挑战,为国民经济长期发展保持后劲提供了有力的支撑. 相似文献
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国家重点实验室是进行高水平科学研究的平台、聚集优秀科学家的平台、优秀人才培养的平台以及高层次学术交流的平台,是创建世界一流学科的重要支撑。本文结合测绘遥感信息工程国家重点实验室在国际合作与交流方面的一系列举措,浅析国家重点实验室通过提升国际影响力来支撑高校建设一流大学与一流学科,为测绘一级学科做出贡献。 相似文献
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加强重点实验室建设 提升地方高校科技创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
刘桂云 《中国高校科技与产业化》2008,(9)
本文论述了地方高校重点实验室建设在增强地方高校科技创新水平、凝聚和培养科技拔尖创新人才、促进科技合作与交流、推动学科发展、改革与创新科研体制等方面所具有的重要作用;针对地方高校重点实验室在建设与管理过程中存在的一些问题,提出了走特色科技发展之路、加强跨学科合作、打造科技创新团队、加速成果转化、提高科技资源综合集成能力和联合创新能力等措施加强重点实验室建设,提升高校科技创新能力。 相似文献
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重点实验室是科技创新的平台,是高校学科建设的重点内容,本文分别从重点实验室在人才培养、科学研究和开放性三方面论述了其在学科发展中的作用,以及如何进行重点实验室建设而提出的策略。 相似文献
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高校国家重点实验室是高校科技创新的重要载体,科技创新绩效的高低对于高校国家重点实验室而言意义深远。科学技术的迅猛发展以及国家创新体系的建设要求对高校国家重点实验室科技创新绩效的影响因素进行深入研究。通过搭建BP神经网络模型,由网络权值计算分析得到各影响因素对高校国家重点实验室的贡献大小。实证研究结果表明,人才保障与队伍建设、经费投入与使用、学术交流等因素对高校国家重点实验室科技创新绩效的提升有明显影响。 相似文献
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高校部级重点实验室是开展创新性研究,培养创新性人才的重要场所,而仪器设备的管理是重点实验室建设与管理的核心环节,本文针对目前高校部级重点实验室仪器设备管理的现状,以依托于北京林业大学的教育部重点实验室为例,从管理角度对其仪器设备的购置、管理、使用和档案建设等方面进行了探讨,并提出了具体的管理措施。 相似文献
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重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,是开展基础研究、应用基础研究与关键共性技术研究,聚集和培养优秀科技人才,开展国内外科技合作与学术交流的重要基地。为宣传我省坚持以加强基础前沿研究为引领,以促进区域创新协调发展为支撑、以构建四大创新体系为重点、以深化科技体制改革为动力建设创新型省份取得的成绩,本刊特开设重点实验室专栏。该专栏将集中展示我省重点实验室建设成效,挖掘我省重点实验室建设的研究成果,凝炼重点实验室建设经验,旨在扩大重点实验室工作的社会知晓度,引导公众增强对科技发展的关注,在全社会营造良好的科技创新氛围。本期介绍核探测与核电子学国家重点实验室。 相似文献
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《华中科技大学学报(自然科学版)》2006,34(4):4-4
“国家重点实验室要立足上游基础,面向国家重大需求,从企业的实际需要中凝练基础研究方向.”3月27日下午,“数字制造与装备技术”国家重点实验室建设方案论证会在我校南三楼举行.校长李培根院士在会议上报告了该实验室的建设方案.教育部科技司基础处处长雷忠良讲话,他介绍了目前国内国家重点实验室建设方面已有的经验、存在的问题等,并指出了以高校为平台建设国家重点实验室的优点和不足.李培根就实验室建设的目的与意义、研究方向和内容、研究目的以及工作思路,向教育部专家组作了汇报.他讲到,国家重点实验室应从企业的实际需要出发,以国家… 相似文献
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《新疆师范大学学报(自然科学版)》2009,(4):F0003-F0003
新疆多民族体质健康与评价实验室始建于1995年9月,2008年6月被确定为校级重点实验室,同时也是中央与地方共建高校特色优势学科实验室。该实验室是自治区现今唯一具有体育学一级学科硕士学位授予权的专业实验室,体育人文社会学和运动人体科学二级学科为实验室重要支撑学科。 相似文献