如何提高学生对《离散数学》的学习兴趣

由于<<离散数学>>包含的内容比较抽象,结合多年的教学经验,本文总结了在该课程教学过程中可以穿插的内容,以激发学生对该课程的学习兴趣。     

信息技术在教学设计中的应用

现代教育技术的发展,对传统的教育观念、教育内容、教育手段、教育方法、教育形式进行了改革。信息技术运用于教学,可以激发学生学习兴趣,渲染教学氛围,构置特定的教学情境,可以有效地突破教学重难点,提高学生能力,收到事半功倍的效果。     

体育游戏在排球教学中的运用

体育游戏是以身体活动为形式,以促进身心健康为目的,以特有情节、内容、规则和要求为特点的一项富有竞赛因素的综合性体育活动。它既是游戏的组成部分,又与体育运动有着密切的关系。体育游戏也是学校体育的重要组成部分,是体育教学的重要内容,在体育教学中运用体育游戏组织与引导教学是一种有效的教学模式。在准备活动中、基本内容中或整理活动中都可以合理运用,是一种寓教于乐的教学方法。在体育教学中,运用游戏可以快速激发学生的学习兴趣,     

《中国近现代史纲要》专题教学的研究与实践——以大庆师范学院为例

专题教学可以使课堂教学风格多样化、个性化,更使内容全面而深刻,还有利于解决《纲要》课内容与课时、专业与学识、学生层次与接受能力之间的矛盾。在实际的教学与研究中,如何做好专题设置,课程教学目的和主题、主线是教学专题设置的依据,问题教学、讨论教学是专题教学的基本方法。     

浅谈多媒体在体育课教学中的运用

多媒体技术是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术,它可以将抽象的内容形象化,静止的内容动态化,以便于学生获取准确深刻的直观感知,从而形成完整的理性认识.这样可以降低教学难度,激发学生练习和学习的兴趣,增大教学信息量,弥补体育教师自身的不足或条件的限制,优化教学过程,突破教学难点,取得最佳的教学效果.     

经济地理课应加強国家领土教育

素质教育包括许多方面内容,学校的地理教学应该成为爱国主义教育的重要课堂,地理教学中有许多方面都可以涉及到爱国主义内容,由于国家领土是国家主权赖以存在的物质基础,国家领土教育也就理所当然就成为地理课中爱国主义教育最重要、最基本的内容。     

德育在地理教学中的渗透刍议

在学科教学中进行德育教育,是教学的本质所要求.地理德育的内容十分丰富,要把德育教育寓学科教学之中.爱国主义、全球意识、辩证唯物主义、创新意识等是德育教育的重要内容,在地理教学中进行这几个方面的德育,完全可以有机地渗透到地理教学的各个环节之中.     

高职院校数学教学中建模思想的渗透

为了提高高职数学教学实效,提高学生学习数学积极性,感受数学工具价值,可以在数学教学中渗透建模思想,改变高职数学教学的观念、内容和方法。     

浅谈数学课的对比教学

浅谈数学课的对比教学张翠琴《小学数学教学大纲》中指出：＂对于一些容易混淆的概念，可以用对比的方法，使学生弄》它们之间的区别和联系。＂在数学教学中，注重采用对比法对某些内容进行教学，能收到较好Ｂ效果。我觉得至少有以下几个方面内容可以进行对比教学。一、概...     

高校体育乒乓球教学中的学习动机探究

高校体育教学中乒乓球成为学生喜爱的内容之一,通过开展乒乓球教学,不仅可以锻炼学生的应变能力,同时也可以丰富学生的课余生活。在高校体育教育中要从激发学生的学习动机出发,发挥乒乓球教学的优势,满足学生的身心健康和发展需求。     

工学结合教学理念在数据结构课程中的应用

数据结构课程是计算机学科的核心课程,随着现代教学理念的发展,数据结构课程可以采用更多更先进的教学理念。工学结合教育理念是一种将学习与工作相结合的教育模式,能够很好的将理论学习与工作实践结合在一起。因此可以将工学结合教学理念应用在数据结构课程中,以岗位需要掌握的技能为主要教授内容,序化工作过程,将技能所学的知识点作为理论教学的重要内容,打破传统的章节结构,以项目来重组整个知识结构。     

计算机教师在推进信息化教学中的作用

信息化教学已经成为新一轮教学改革的重要内容。在信息化教学的推广过程中,计算机教师既是信息化教学的先行者,又是信息化教学的服务者。计算机教师在信息化教学培训和信息化教学资源建设中都发挥着重要作用,还可以为信息化教学大赛提供技术服务。     

高职大学语文网络化教学探索

高职院校大学语文教学在目前的网络环境下,也需要进行网络化教学。网络教学可以为大学语文教学提供丰富的教学资源。网络环境下的大学语文教学也为师生交流和学生的主动参与提供了可能,并且将学习内容及时间向外延伸。     

太极拳套路教学教法刍议

太极拳是高校体育教学的重要内容之一。它是一种柔和、缓慢、轻灵、内外并修的拳术运动,既可以强身健体,又可以防身自卫。文章通过文献资料法对太极拳套路教学教法进行了一些探讨,旨在有效提高教育教学的质量,促进学生素质的全面发展。     

德育与物理教学

此文总结实际教学经验，阐述在中学物理教学中渗透德育内容，进行爱国主义、辩证唯物主义和思想品德教育，可以取得教书育人的良好效果。     

对学生创造性阅读能力的培养

阅读教学是语文课的主要内容。创造性阅读有利于学生对文本的更深层面的理解。在语文教学中,运用不同教学形式,对学生创造性阅读能力的培养,可以有效提高语文教学的效果。     

世界史教学的德育价值及其价值体系构建：世界史学科德育体系初探

世界史教学体现出国际教育的功能和价值。世界史教学德育价值的发挥有赖于科学的有特色的世界史学科德育体系的构建。研究世界史学科教学中具有德育价值的内容体系是构建该学科德育体系的首要任务，在内容体系上可以将其划分为六大板块，不同的板块有不同的德育内容和价值。结合大学生德育的基本内容和世界史教学德育价值的特性构建世界史学科的德育目标体系，将有助于增强其德育教育的实效性。     

分析化学实验课教学改革的几点尝试

从教材、实验内容、代写论文教学方式和考核办法等四个方面对分析化学实验课的教学进行了改革尝试，恰到好处的实验内容、交叉学科的综合实验、课堂七步教学法和规范化的操作考核制度可以全面提升分析化学实验课的教学水平。     

成人网络教学中工科专业课程的教学设计——以“过程检测与仪表”为例

在成人教育中,网络教学可以帮助学习者解决工作与学习的矛盾,对于保障学习进程具有其独特的优势。网络化课程体系建设成为成人教育教学的有效途径。作为工科类专业课程的＂过程检测与仪表＂,是一门理论性和应用性相结合的课程。经过教学策略设计,利用网络平台和多媒体技术,采用启发式教学方法,可以把抽象的基本概念和原理等转化为直观、生动的多媒体信息,使复杂内容简单化、静态内容动态化,抽象内容形象化,从而改善了教学效果,提高了教学质量。     

论视唱练耳教学中的心智技能

心智技能作为心理学理论已被世界各国所认同,并且成为了世界各国教学理论研究的重要内容,因此,它的理论对于研究音乐视唱练耳的教学有着极其重要的作用,运用它指导教学,可以有效提高教学效果。