试述建筑设计与环境的可持续发展

本文以城市建筑设计与环境的可持续发展为前提,提出了城市建筑环境设计应该遵循以人为本,以自然为本的原则;并强调了人与环境,人与建筑,建筑与环境之间的密切关系,从而提出了城市建筑设计与环境的可持续发展。     

论人口与环境可持续发展

阐述了人口对环境的压力与环境恶化对人口的威胁,以及人口压力突破环境承载力后所产生的恶果,分析了环境污染的成因及我国在人口与环境发展过程中的特点,提出了人口与环境可持续发展的必由之路。     

加强高校非环境类专业学生的环境教育

该文结合高校教学实际,提出了在高校非环境类专业加强环境教育与实践的必要性与紧迫性,论述了加强环境教育与实践的方法与途径,主要包括:开设环境科学必修课或选修课,将环境教育渗透于非环境专业学生的学科教育中,创新环境教育教学方法和手段等.     

技术与环境的改善刍议

阐述了环境与环境问题以及技术进步给环境带来的正负效应,探讨了促进技术进步与改善环境的措施,提出了应通过加强环境技术的可获得性,依据符合目的的价值观来选择、使用有益于环境的技术等措施,促进改善环境的技术发展,进而提高环境质量的建议。     

住区环境设计探讨

从“环境”概念出发,论述了环境与人、住宅的互动关系,分析了现代居住区环境营造的重要性,并着重对住区环境的功能设计、景观设计与可持续发展设计进行了探讨.     

国际环境法中的贸易与环境问题解读

在提出贸易与环境问题的基础上,论述了贸易与环境之间的相互关系,揭示了国际环境法中贸易与环境问题的实质。     

1998～2008年辽宁省环境与经济发展协调度分析

在阐述环境经济协调度概念的基础上,针对辽宁省的具体情况,构建了环境系统与经济系统发展指标体系,运用系统论理论,建立了环境与经济协调度模型,计算出环境系统、经济系统以及环境经济复合系统的协调度,并进行了评价.发现辽宁经济与环境系统之间不协调,经济发展是以牺牲环境为代价的,环境也会进一步制约经济的发展,需要进一步加大环保力度,发展循环经济、实施清洁生产.     

基于评价与预警的贵阳市经济与环境协调发展研究

以贵阳市作为研究样本,在构建区域经济与环境协调发展评价指标体系的基础上,运用层次分析法,建立区域经济与环境协调发展程度的评价模型,对贵阳市区域经济与环境协调程度进行评价,采用SPSS对经济子系统与环境子系统的综合得分进行了回归分析,得到回归方程对贵阳市未来经济与环境协调状况进行预测,同时建立了预警模型对贵阳市未来经济与环境协调发展情况进行预警,并得出了一些结论和启示。     

金融发展、环境规制与技术创新关系的实证分析——基于面板门槛回归模型

利用我国29个省市1995—2011年的数据,构建了面板门槛回归模型,分析了金融发展、环境规制与技术创新之间的门槛效应,并在金融发展与环境规制结合的视角下分析了环境规制与技术创新的关系.结果表明,金融发展与技术创新之间存在单门槛,它们之间呈现"U"型关系;环境规制与技术创新之间存在双重门槛,低强度的环境规制能够有效地促进技术创新,较高强度的环境规制对技术创新的促进作用减弱,而高强度的环境规制不利于技术创新;从金融发展与环境规制结合的视角来看,环境规制与技术创新之间仍存在双重门槛,环境规制对技术创新的门槛作用受到金融发展的影响;当金融发展效率较低时,环境规制不利于技术创新,而当金融发展效率较高时,环境规制对技术创新起着积极的促进作用.     

1998～2008年辽宁省环境与经济发展协调度分析

在阐述环境经济协调度概念的基础上,针对辽宁省的具体情况,构建了环境系统与经济系统发展指标体系,运用系统论理论,建立了环境与经济协调度模型,计算出环境系统、经济系统以及环境经济复合系统的协调度,并进行了评价。发现辽宁经济与环境系统之间不协调,经济发展是以牺牲环境为代价的,环境也会进一步制约经济的发展,需要进一步加大环保力度,发展循环经济、实施清洁生产。     

基于秩和比法与灰色关联法的数字营商环境综合评价

为探究疫情影响下我国省域层面数字营商环境存在的问题，运用秩和比（Rank-sum ratio, RSR）法与灰色关联法，构建了“六位一体”的数字营商环境综合评价体系，对安徽省数字营商环境进行综合评价。研究结果表明，安徽省地区间数字营商环境发展不平衡。在影响数字营商环境的综合指标中，公共服务最为重要，其次是基础型数字经济、金融服务、人力资源、创新环境和市场环境。基于评价结果，对优化数字营商环境提出若干对策建议。     

教育技术专业人才培养数字化学习环境的构建

信息技术与课程整合的核心是数字化学习.结合韶关学院教育技术专业人才的培养,探讨了对该专业构建数字化学习环境的意义、教学模式与特征,分析了韶关学院教育学院在数字化学习环境建设方面的实践情况,以期为更好的构建数字化学习环境提供参考.     

浅谈数字环境下的著作权平衡机制

分析了数字环境下著作权中的利益冲突,阐述了数字环境下著作权平衡机制的重构,并对数字环境下如何重构著作权平衡机制进行了思考。     

高校数字化教学环境的构建

数字化教学环境的构建是实现高校教育信息化的基础,是当前推进教育改革和发展的重大工程。本文探讨了数字化教学环境的基本构成、当前高校数字化教学环境构建存在的主要问题,以及解决这些问题的主要途径。     

面向测控的数字化靶场环境生成系统设计

数字化航天靶场环境生成系统是面向航天测控系统应用的可视化平台，其建模仿真是一项复杂的系统工程。立足于适应未来信息化航天靶场建设的要求，介绍了建立面向测控的数字化靶场环境生成系统的必要性，对其功能和主要特性进行分析说明，描述了系统的组成以及体系结构。对系统实现的关键技术进行分析讨论，主要包括三维地形的快速生成、基于复杂度的三维实体建模方法、分布式仿真环境的设计、人机交互方式的实现等技术难点。     

数字文献服务环境与CALIS统一检索平台

建立数字文献服务环境是构建数字图书馆的第一步 .在归纳分析高校图书馆用户基本需求和数字全文文献馆藏特点的基础上 ,提出了数字文献服务环境的一种结构模式 ,并以CALIS统一检索平台为例对其中关键环节之一的跨库检索技术做了简要介绍     

数字图书馆在开放式学习环境中的作用

论述了数字图书馆对开放式学习环境提供的支持,对数字图书馆如何服务于开放式学习环境进行了探讨。     

P2P环境下SOAP消息传输安全机制的实现

对P2P环境下SOAP消息传输安全机制进行了研究。提出了采用数字签名、加密、认证和授权来实现SOAP消息在P2P环境下的安全传输,通过实验对此安全模型进行了验证,证明了该安全模型的可行性。     

论网络时代数字图书馆的信息“环保”

论述了数字图书馆信息“环保”的概念,阐述了数字图书馆当前所处的网络信息环境的特点、污染及其危害,提出了网络信息环境下数字图书馆的信息“环保”策略。     

数字图书馆与图书馆的人文环境

论述了图书馆的人文环境和数字化图书馆,并对数字图书馆与图书馆人文环境的关系进行了深入的分析。