探讨提高民办大学教学质量的几点思考

本文从个人实际教学经历的角度、结合民办大学教育的现状，结合党的十七大中央明确提出的提高高等教育质量精神，从学校、教师、学生及管理制度方面分析提出当前民办大学教育中有助于提高教学质量的几点看法。     

发展学校体育提高素质教育

对体育教学在提高素质教育方面的作用进行了论述，认为实施素质教育，要紧紧抓住学校体育这个突破口，面向全体学生，规范体育教学，提高教学质量，建立必要的、切实可行的体育管理制度，规范师生的教育教学行为。提高教师和学生的体育素质。     

高校绩效工资制度实施的有效措施探讨

通过多年对我国高校收入分配制度的改革措施进行分析，认为高校的实施绩效工资改革不仅需要学校方面的努力，而且政府在绩效工资的实施过程中也需要发挥指导性的作用。从学校的角度来说，实施绩效工资制度就是要深化岗位管理制度、劳资管理制度、目标管理制度方面的改革。从政府的角度来说，就是要相关部门尽快出台相应的政策措施，完善相关改革制度和政策，另外，要加快配套制度的改革进程，为高校内部改革提供一些强有力的依据，并且政府还需建立绩效工资调控体系，进一步的规范绩效工资的实施。     

校园网作用发挥的探究

校园网的建设是教育信息化的重要内容,校园网在学校教育教学工作中如何发挥其作用？文章从当前校园网建设的实际情况出发,从校长的网络意识、学校的管理制度、教师的重视程度和应用、学生的应用水平等四个方面,说明了在发挥校园网作用时应注意的几个问题及意见、方法。     

校园网作用发挥的探究

校园网的建设是教育信息化的重要内容,校园网在学校教育教学工作中如何发挥其作用?文章从当前校园网建设的实际情况出发,从校长的网络意识、学校的管理制度、教师的重视程度和应用、学生的应用水平等四个方面,说明了在发挥校园网作用时应注意的几个问题及意见、方法.     

学风变差的原因及扭转措施探析

高校学风好坏对学生素质能力及和谐社会建设有着重要影响.本文分别从家庭、个人、社会、学校几方面分析了影响学风的原因,提出了培养良好的学风应从思想教育、管理制度、教师引导、解决实际问题几方面着手.     

浅谈和谐社会下的教育公正

从教育公正的内涵和与和谐社会的关系入手,指出教育公正体现了和谐社会的本质特征。深刻分析了实现教育公正必须解决的四大问题:区域发展不平衡、城乡差异大、重点与非重点学校分化、学生等级划分等,提出制定保障教育公正的法律制度,促进教育的和谐发展,进而促进社会主义和谐社会建设。     

基于创新创业能力导向的实践教学改革与探讨——以合肥学院为例

创新创业人才的社会需求对大学生教育提出了新要求。首先分析了创新创业能力的内涵,然后结合学校近几年的实践教学改革,从课程设置、管理制度、平台搭建和师资队伍建设等方面,讨论了创新创业教育实践教学改革的具体做法,为探索我国创新创业教育和应用型人才培养提出新思路。     

“三教一体”的中学生价值观教育

本文分析了我国新时期中学生价值观状况，从父母的教育方法、家庭环境等家庭因素，从学校只重视智育而忽视价值观教育和实践以及社会不良环境等三个方面分析造成当前中学生价值观状况的原因。以及针对上述原因，从学校应转变观念、加强教育、规范管理，父母应注重自身榜样的作用、创设良好的家庭环境，国家和社会有关部门应加强正面宣传、依法打击等方面分析探究加强中学生价值观的教育。     

浅谈高校实验室仪器设备的管理

随着学校办学规模逐步扩大，本文从提高思想认识、完善管理制度、做好仪器维护三方面阐述了提高学校实验设备的管理。     

高校绩效工资制度实施的有效措施探讨

通过多年对我国高校收入分配制度的改革措施进行分析,认为高校的实施绩效工资改革不仅需要学校方面的努力,而且政府在绩效工资的实施过程中也需要发挥指导性的作用。从学校的角度来说,实施绩效工资制度就是要深化岗位管理制度、劳资管理制度、目标管理制度方面的改革。从政府的角度来说,就是要相关部门尽快出台相应的政策措施,完善相关改革制度和政策,另外,要加快配套制度的改革进程,为高校内部改革提供一些强有力的依据,并且政府还需建立绩效工资调控体系,进一步的规范绩效工资的实施。     

提高模具专业学生整体素质的探索与思考

本文就如何提高中等职业学校模具专业学让的素质方面作了一些探讨。从师资培训，实验场地建设等方面分析了提高学生专业技能的措施，提出了如何加强学生思想品德教育，健全学生人格，及培训对增强学生适应能力的作用。     

大学生心理健康教育的现状及其对策研究

以大学生心理健康教育为主线，从师资力量、管理制度、教育内容等方面分析大学生心理健康教育存在的现状，在此基础上完善大学生心理健康教育，从而达到促进大学生心理健康发展的目标。     

论审美教育与人的全面发展

美是人类生活及社会进步中一个永恒的主题。审美教育对提高人的素质，塑造完善人格，实现人的全面发展方面有着特殊的作用。本主要从审美教育同人的审美心理结构，净化精神世界和开发创造智能的关系与作用的分析中，阐述了它的重要作用，说明在学校和学科教育中必须重视审美教育。     

通过管理创新促进我国中小企业发展

对中小企业的地位与作用进行了分析，指出提高中小企业竞争力的动力在于管理创新，只有从管理思想、管理制度、管理战略、管理组织、管理文化等方面不断创新，我国中小企业才能增强自身的竞争力。     

对教育产业化问题的思考

近年来，学术界有关教育产业化的争论非常激烈，难以定论，而教育部周济部长的讲话为这个问题做出了回答，即教育不能产业化。但目前教育产业化理论仍很有市场，所以从质疑教育的产业属性、教育产业化影响社会公正、教育产业化促进经济增长功能有限等方面对教育产业化进行分析、批判，为解决中国教育问题提出政策建议，就显得尤为重要。     

家庭教育与学校教育的合作关系

家庭教育与学校教育的密切配合，通力合作，对子女的健康成长有着不可低估的作用。如今，在教育中，家庭、学校、社会三者的联系愈加紧密。学校教育需要家庭教育的密切配合，加强家庭与学校的合作，统一整合对孩子的教育影响，才能保证良好的教育效果。家庭方面，要树立正确的教育观，了解掌握孩子情况，主动了解学校教育，积极学习掌握科学的教育方法。学校方面，要做好与家庭方面的联系，促进家校沟通，办好家长学校，搞好家长资料中心，发挥家长委员会的作用。     

管理制度对教师工作满意度影响力之实证分析——以广东外语外贸大学为例

教师工作满意度直接影响着教师工作积极性的发挥，影响到学校的教育、教学质量。而且它还制约着教师心理健康的发展。因此，分析和探讨影响教师工作满意度的因素结构，思考相应的对策以改善教师工作满意度。有着迫切的需要和重大的现实意义。从广东外语外贸大学管理制度对教师工作满意度的影响力实证分析结果可以发现。当前高校学校管理上尚存在一些问题，必须采取对策予以解决。     

加强城市薄弱学校建设刍议

薄弱学校的大量存在是中国教育面临诸多矛盾的症结所在，本文对其成因和主要问题进行了简要分析，并从加强对薄弱学校政策，经费投入、学校领导班子、师资队伍建设的扶持力度，调整学校布局、改革招生体帛、优化学校资源配置等几方面提出了相关对策建议。     

提高大学生创新能力的对策研究

以重庆交通大学学生科技创新能力为研究对象,分别从学校层面和学生层面分析了目前制约大学生科技创新能力的六大因素,并从科技创新组织建设、管理制度、运行机制、评价机制、科技创新平台建设、实验室开放周、科技活动周等方面提出了提高大学生创新能力的对策和建议,对于提高大学生创新能力具有一定的借鉴作用.