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你知道怎么用水果发电吗?太阳能汽车和氢能汽车有什么区别?想不想体验“人体电池”呢?如果答案都是“Yes”的话, 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2023,(1):46-47
<正>疫情之下,心理健康问题也不容忽视。把各种不舒服与相关症状联系起来,总觉得“阳”了焦虑多疑?忍不住总是反复洗手消毒?自己或身边人确认阳性了,怎么进行心理调适?阳性了之后怎么还失眠了?疫情下常见情绪反应及指南对照了解,收藏! 相似文献
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一、抓住文章的题目解读文本文章的题目往往与文本的内容有十分密切的关系,有些标题常常是已经告诉或暗示了文章的内容、作者所要表达的思想看法及倾向性。抓住了文章的题目,从题目入手,可以通过题目大致推测一下文本的内容,这样就能较快的进入文本的内容的解读,为深层次地解读奠定良好的基础。比如在教学《飞夺泸定桥》一文时,扣住“飞”指什么?“夺”指什么?两个问题来激发学生的阅读兴趣;接着带领学生研读红军战士是怎么“飞”的?又是怎么夺取天险泸定桥的?在学生充分的读、感受的基础上,用“飞’出了什么? 相似文献
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常常看到这样的报道:某位中学生因成绩不理想而离家出走、某位大学生因恋爱失败而自杀、某位大学生因自卑而杀害同室好友等等。这些孩子怎么啦?怎么这一点点挫折都受不了?个人认为还不是成长路上缺少“挫折”的历练。“不经历风雨怎么见彩虹”?没有人能平平坦坦走一生并干出轰轰烈烈的大事业。让“温室里的花朵”经历点困难,来点挫折,使之越挫越勇”。现行教育中对学生进行点挫折教育是必要的,但决非“打是亲骂是爱”。为了孩子们的健康成长,学校、家庭、社会行动起来吧!让孩子拥有强劲的翅膀,在人生的天空里翱翔。 相似文献
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对所谓的“另类”嗤之以鼻或不屑一顾是很多人的习惯,我却不然。我很难想象没有“另类”存在的生活。有时候我甚至想,真应该好好感谢生活里时不时碰到的所谓很“另类”的人或事,因为他们的存在,生活才如此丰富多彩;因为他们的存在,我们才避免了味同嚼蜡和枯燥无味!我不敢想象一年365天都是风和日丽的日子该怎么度过?我不敢想象一日三餐全是山珍海味的生活该怎么面对?香车宝马锦衣玉食曾令多少人心驰神往梦寐以求,谁又能理解日日金盅玉盏夜夜宫娥醉袖的九五之尊“高处不胜寒”? 相似文献
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