高职院校教学档案建设探究

高职院校教学档案，包涵广泛的内容，有其特有的属性。可以从加强领导．实行集中统一管理，强化档案意识，建立健全教学档案管理制度，成立综合档案室，积极应用现代信息技术等方面着手，加强教学档案信息化建设，实行现代化管理。     

高职院校教学档案的建设与管理初探

文章从教学档案在高职院校建设中的作用出发，分析了当前高职院校教学档案管理工作中存在的问题。进而提出了加强教学档案建设与管理的建议。     

浅谈高职院校教学秘书的档案意识

本文从高职院校教学秘书档案工作和档案意识的重要性入手,分析了高职院校教学秘书档案意识的特点,并提出提高高职院校教学秘书档案意识的有效途径。     

"互联网+"视域下高职院校档案信息化建设路径探析

"互联网+"视域下,大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术迅速崛起,对数字化、网络化、智能化发展起到了关键性作用,也给高职院校的学生档案信息化建设管理提供了新理念.新的视野,如以"互联网+"为代表的高职院校档案的信息化建设与管理.基于目前双高计划建设,从当前高职院校发展实际要求出发,有针对性提出了高职院校档案信息化建设的实现路径:即更新管理理念,创新管理方式;加大财政支持,配套信息化的相关设备;组建专业的档案信息化建设团队;档案信息化法规,标准的建设及档案信息安全等.以保证高职教育事业的可持续发展,为高等职业技术教育提供有益经验.     

高职院校科研档案信息化管理研究

随着高职院校科研水平的不断提高,科研档案作为重要信息资源在教学、科研、管理和文化建设等方面发挥着越来越重要的作用。“信息化管理”的提出,为高职院校科研档案管理提供了新的思路,高职院校应紧紧依托数字化校园建设情况,探索提升科研档案信息化管理水平的新途径。     

高职院校学籍管理的实践与思考

高职院校学籍管理是高职院校档案的重要组成部分。由于学籍档案的高利用率,其作用在实践中越来越受到重视。本文结合实际指出了高职院校学籍管理必要性和现状,并提出了加强高职院校学籍管理的思考。     

加强高职院校档案信息化管理对策的研讨

本文结合高职院校档案信息化管理中存在的问题和面临的现状,提出了创新高职院校档案信息化管理的对策,以适应目前高职院校档案管理信息化的发展需要。     

对高职院校道桥专业实行"工程力学"模块化教学的探索

本文在研究模块化教学含义和特点的基础上,提出高职院校道桥专业实行"工程力学"模块化教学的构想,结合教学实际探讨"工程力学"模块化教学的实行方案以及需要注意的问题.     

加强高职院校电子档案管理的思考

文章阐述了高职院校电子档案管理的必要性和重要性,分析了电子档案与纸质档案保存管理的区别,探讨了加强高职院校电子档案管理的措施,为高职院校电子档案管理提供参考。     

浅谈高职院校档案的开发与利用

对高职院校档案的开发与利用提出自己的看法,并探讨了高职院校档案开发与利用的现状,档案的信息资源的管理以及在新形势下如何做好高职院校档案的开发与利用工作。     

推进高职院校教学档案管理工作的措施

本文从工作实际归纳了教学档案的主要内容,目前高职院校教学档案管理工作的现状,提出了推进高职院校教学档案管理工作的措施:规范和完善教学档案管理制度;加强宣传,不断强化档案意识;形成管理网络,落实院系教学档案管理责任制;加强教学档案信息化建设。     

新建本科院校院系教学档案管理存在的问题及对策

分析了新建本科院校院系教学档案管理存在的问题,从强化院系教职工的档案意识、实行教学档案分级与分类管理、提高档案管理员业务素质、实现教学档案的信息化管理等方面,提出了提高院系教学档案管理水平的建议。     

高职评估档案的构成与作用研究

高职院校评估作为学校教育教学的一个重要环节,将随着教育教学实践的发展而不断发展和完善,高职院校评估档案作为评估的主要依据和宝贵的档案财富,越来越需要人们的关注。     

高职院校图书馆档案管理实践

分析了高职院校图书馆档案工作现状,从建立图书馆档案多级化管理体系、制定档案管理规章制度和岗位职责、创新图书馆档案管理方式方法等方面探讨了高职院校图书馆档案工作管理实践。     

试论高职院校档案管理信息化建设

分析了高职高专院校档案信息化建设的现状,以及高职院校档案信息化建设中存在的问题,全面阐述高职院校档案管理信息化建设的意义、可行性、组织管理和数据库建设,并对信息化建设标准化、经费使用和人才管理提出了新的思路。     

“互联网+”环境下高职院校档案信息化建设中的问题及对策研究——以长春金融高等专科学校为例

"互联网+"的发展推动了高职院校档案信息化建设,为了适应时代发展以及有效提升高职院校档案管理和服务水平,高职院校的档案信息化建设成为当前档案工作的重要方向,该文以长春金融高等专科学校为例,从档案信息化概念、管理投入、基础设施、专业人才几方面对高职院校在"互联网+"背景下档案信息化建设中存在的问题进行了探讨,并提出了相应的解决策略。     

高职院校实施学分制及弹性学制的探索

本文结合高职院校实际特点,探索高职院校学分制及弹性学制实施,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的更加灵活、更加开放的教学组织和管理制度,并从动态管理、学分制与证书制结合、考核标准等角度阐述高职院校实行学分制及弹性学制的一些基本认识。     

高职高专教学档案的功能与建设研究——高职高专人才培养工作水平评估引发的思考

教学档案是高职高专教学工作中的基础性环节。但目前教学档案管理工作中仍存在着领导重视不够、教职员工档案法制观念淡薄、从业人员档案专业知识缺乏、材料管理不规范等问题。学校应加强对教学档案工作的领导和宣传，建立健全管理制度和方法，提高档案工作者的素质和技能，实行有效的目标管理和奖惩机制，加强教学档案现代化建设，提高教学档案资源的开发利用率。这对于高职高专院校提高教学管理水平和人才培养工作水平都十分有利。     

高职院校教学档案工作浅析

教学档案集结了教师、学生、教学管理人员三者的劳动成果,是教学工作重要的信息资源.为高职院校加强教学管理、提高教学质量和开展教学研究,有着非常积极的意义和作用.因此有必要对高职院校教学档案工作的建立和完善进行探讨和思考.     

浅谈高职院校中系部教学档案管理与使用

高职院校中系部教学档案是系部教学专业建设和教研活动的重要成果,也是系部教学管理水平和教育质量评估的重要依据之一。本文从高职院校系部教学档案的形成过程及内容入手,探讨了系级教学档案的形成自身特点及重要作用,分析了教学档案管理现状与存在的一些突出问题,提出了加强系部教学档案管理的措施。