努力提高淘汰仪器设备的综合利用效益

本文通过对高等学校新时期仪器设备淘汰的特点及综合利用意义的论述,提出了提高报废仪器设备的综合利用效益的措施。     

浅论合理处置高校淘汰报废设备

通过分析新时期高等学校仪器设备淘汰报废的主要原因与特点，提出了合理处置淘汰报废设备的措施。     

做好仪器设备淘汰报废工作的实践和思考

本文通过对本校2000-2004年的报废仪器设备进行统计，分析了导致报废仪器设备的主要原因，介绍了我校对报废淘汰仪器设备的处置原则、程序和有效方法，并针对加强仪器设备的管理提出了一些思考和建议。     

试论高校仪器设备的管理

高校仪器设备是高校资产的重要组成部分,挖掘现有仪器设备的社会效益和经济效益潜能,是高校设备管理日益突出的研究课题。文中结合仪器设备的实际管理工作,从增强管理意识、加强采购管理和日常管理等三个方面,提出行之有效的仪器设备管理方法。日常管理包括账务管理、设备维修和报废等流程,还需加强仪器设备管理队伍的建设。此外,需用现代化的仪器设备管理模式,包括网络化管理和使用二维码标签,以期达到提高仪器设备使用效率的目的。     

开放实验室培养学生创新能力提高仪器利用率

针对目前高校普遍存在的仪器设备利用率低的问题，提出了开放实验室充分开发在用仪器设备及淘汰仪器设备的功能，培养学生创新能力，提高仪器设备利用率的几点想法。     

加强高校仪器设备固定资产报废处置监管研究——以南京工程学院为例

高校仪器设备固定资产报废处置是资产管理工作中不可忽视的一个环节。高校应从完善资产管理、规范报废程序、科学鉴定和有效利用报废设备等方面,加强对仪器设备固定资产报废处置的监管工作。     

高校大型仪器设备全生命周期管理特点分析

高校大型仪器设备是教学科研工作的重要工具,有着不可替代的作用,是高校仪器设备管理的重点,从可行性论证、购置到使用过程再到报废阶段都应该得到高校相关管理人员的重视。搜集了全生命周期管理模式下高校大型仪器设备的管理办法,分析了不同高校大型仪器设备的管理特点,希望高校之间能够取长补短,提高自身管理水平,充分发挥大型仪器设备在教学和科研工作中的作用。     

加强高等学校仪器设备报废的管理

随着教育的快速发展,高校仪器设备的不断更新,本文通过对仪器设备报废原因的分析,提出了对仪器设备报废管理的若干方法。     

基于可重用理念的高校实验室报废设备再利用性研究

本文分析了高校实验室仪器设备报废残值管理存在的问题。基于"可重用"理念,论述了仪器设备报废后再利用的重要性,提出了残值管理的技术路线、实例和措施。为高校实验室仪器设备的残值再利用提供了新的思路。     

探索高校仪器设备管理方法

伴随着国家高等教育的持续创新发展,各高校迎来了新的发展机会,高校所拥有种类过多、档次更高、数量更多的仪器设备,为了使高校仪器设备在培养人才、科学研究以及服务社会中发挥应有的作用,各高校都在探索及完善自身的仪器设备管理体制。本文结合南京航空航天大学仪器设备的现有管理水平,将从仪器设备管理制度、人员队伍的建设、仪器设备的报废、仪器设备管理的信息化等方面着手分析与探索,从而提高仪器设备使用的效益。     

高校仪器设备报废管理工作的探讨

本文结合我校仪器设备报废管理工作的实践，论述了仪器设备申请报废的标准、操作程序，强调了加强对报废仪器设备管理的重要性，并对仪器设备报废处理和残值回收工作进行了探讨。     

基于全生命周期理论的高校仪器设备寿命分析

高校仪器设备全生命周期管理是从仪器设备的规划、论证、采购、使用直到报废的整个过程所实施的一体化动态管理。基于仪器设备全生命周期管理理论,对高校仪器设备寿命进行分析,将已报废的教学科研用仪器设备按原值不同划分4组,寿命周期按长短不同分为5档进行重点研究,建立已有仪器设备寿命基础数据,可用于指导对现有仪器设备生命周期的预估,为仪器设备的日常管理和未来购置以及使用计划的制定提供依据。     

利用废旧仪器开发电子技术实验的探索

在我们国家的科学技术水平不断提高的大背景下,许多高校的实验设备更新换代,大量报废仪器设备的二次利用是我们必然要面对和解决的问题。针对报废的电子仪器的特点,从开发电子技术实验、对学生进行电子技能培训、提高学生的实践能力的角度,对利用报废仪器设备开展实践教学的优势及必要性进行探讨;并根据学生的特点,研究开发了由浅入深的实验项目,适合不同层次的同学学习。经过一段时间的实践收到了较好的效果。     

大型仪器设备全生命周期综合管理浅谈

大型仪器设备是高校科学研究和实验教学的重要物质保障,管理的好坏直接影响到大型仪器设备效益的发挥,随着高校大型仪器购置数量的不断增加,高校仪器设备的管理问题也逐渐突显,根据设备的全生命周期综合管理的设想,简述了从申购论证到采购验收,从使用评价到报废处置,再到下一个生命周期等过程,跟踪管理仪器设备生命周期的每一环节,使得高校的设备资金发挥最大的经济效益和社会效益。     

高校大型仪器设备的开发与应用

提高高校大型仪器设备使用效率与效益的核心是如何促进大型仪器设备开发与应用的程度。围绕大型仪器设备的引进,通过构建适宜个体发展的教研环境,同时建立健全加强实验技术队伍凝聚力和稳定性的措施及机制,全面促进高校大型仪器设备的开发与应用。     

报废仪器设备的合理处置

近年来，随着高校招生规模的不断扩增和科学技术的不断发展，设备的需求量越来越大，虽然学校对学科建设和教学实验室投入了大量的经费，但仍满足不了教学科研发展的需求。本文就如何鉴定报废仪器，盘活闲置设备，充分利用报废仪器设备的剩余价值，为教学科研服务，防止国有资产流失，谈几点看法。     

加强高校实验室建设的几点思考

加强高校实验室建设，要正确认识财物与人的关系，正确处理实验仪器设备的管理使用与维修，淘汰，更新的关系，以及正确认识和解决管理中的矛盾。     

关于高校实验仪器设备管理工作的思考

文章介绍了高校实验仪器设备管理中普遍存在的问题,并着眼于设备的使用效率,从提高管理人员对设备管理工作的认识,强化高校实验仪器设备管理的工作力度;加强仪器设备管理人员培训,提高仪器设备管理队伍的素质,保持仪器设备管理队伍的稳定;开发实验仪器设备管理系统,充分发挥现代化办公手段在实验仪器设备管理中的作用等几个方面介绍了西南交通大学采取的措施。     

浅谈加强高校实验室仪器设备管理

分析了目前高校实验室仪器设备管理工作中存在的问题，提出了加强高校实验室仪器设备管理的措施，使高校仪器设备得到曼充分的利用。提高了高校仪器设备管理的水平。     

推进大型仪器共享平台建设

大型仪器设备共享有利于高校教学、科研的协调发展,可促进科研投入效益最大化,提高办学效益,并有利于创新型人才培养.当前高校大型仪器设备利用率低下,应推进大型仪器设备的共享,完善共享机制,努力提高大型仪器设备和优质资源的使用效率和效益.