现代化工与化工高职人才培养

在新技术革命中,现代化工的发展对化工高等教育的专业结构、学科结构、人才的知识结构与能力结构,提出了更高的要求,我们采取什么样的教育手段与教育方法,才能培养出适应现代化工发展要求的高职人才,是我国化工高等教育必须认真思索和探讨的战略问题。     

论创造教育

新技术革命以其对生产力的巨大冲击和对人类社会各个领域的深远影响,向我们提出了全面的挑战。世界各国都必须不失时机地进行研究,并及时提出对策,其中一个重要的领域就是教育。这是因为世界各国在政治、经济、军事领域中的竞争,实质上就是科学技术的竞争。而科学技术的竞争,也就是教育的竞争,人才培养的竞争,是一个国家、一个民族创造力开发的竞争。我们迎接新技术革命挑战的关键,就在于发扬创造精神,建立创造体制,形成创造环境,开发创造能力。大量造就创造型人才,用创造性劳动产生创造成果。归根结底就是两个宁:创造。而这一切又在很大程度上取决于我们的教育,取决于教育质量和教育所培养的人的素质。     

基于新技术革命的我国新型农业产业发展模式与路径研究

生态环境恶化以及土地流失严重等等自然灾害都阻碍了现代农业的发展,而新技术革命能够在一定程度上很好解决这一问题。从新技术革命的主要内容出发,研究了对我国新型农业的直观影响,同时还深层次的探讨了新型农业产业发展模式以及路径,提出相应对策。     

新技术革命的哲学思考——《大杠杆—震撼社会的新技术革命》读后

当前,在全世界,新技术革命的浪潮波涛滚滚,一浪高过一浪;在中国,现代化建设的运动,热气腾腾,方兴未艾。世界上的新技术革命浪潮不可能对中国的现代化建设运动毫无影响,而中国的现代化建设运动也不可能对世界上的新技术革命浪潮置之不理。世界上的新技术革命对中国的现代化建设是背景,也是动力,或者说,是机会,也是挑战。新技术革命受到中国人的关注,是理所当然的。中华民族富有哲学传统。如果说,中国人从现象上观察新技术革命饶有兴趣,那么,从哲理上思考新技术革命,则是一往情深。我们高兴地看到,近年来,在中国的报刊上,新技术革命的论文已经令人目不暇接了,而现在,一本新技术革     

加快办公自动化进程为经济建设服务

办公自动化是当今社会新技术革命及社会信息化的产物，科学地用好它，可极大地提高经济工作的质量和效率，文章就此作了较详细的论述，并对进一步搞好办公自动化建设提出了相应对策。     

互联网对中职生的负面影响与防范对策

互联网普及是新技术革命发展的必然结果 ,但其负面影响也渐露端倪。本文就其负面影响提出了防范措施和对策 ,指出只有因势利导 ,帮助学生正确认识和使用网络 ,才能培养出适应现代时代所需要的人才     

建立武汉信息产业的初探

<正> 当今新技术革命的核心是信息,而我们迎接这场革命的对策的核心也是信息,信息已成为中国现在最时新的话题。所谓信息,是指包括一定内容的消息、情报和知识,是客观事物状态、特征及其运动的陈述。信息不是物质,它只是事物属性的表现形势,是一事物的属性在另一种事物上的再现。     

“夕阳工业”及其在中国的前途—浅论新技术革命对我国钢铁工业的影响

本文用大量数据分析了世界钢铁工业的发展趋势,并就钢铁工业是不是“夕阳工业”;钢铁工业在发展中国家面临着什么命运;新技术革命对我国钢铁工业的影响和对我国钢铁工业的发展应采取的对策等问题,提出了作者的见解。     

浅谈历史教学中学生创新能力的培养

人类进入的新世纪是以信息技术为主的新技术革命以及由它引发的新经济革命重塑全球经济的世纪，简言之就是知识经济时代。在这个新的世纪由于其新特点和人类面临的新挑战，对人才提出了更新更高的要求，其中最重要的就是要有创新精神和能力。     

试论新形势下人才素质的构成因素

随着新技术革命出现和全球经济一体化进程的飞速发展,对人才需求的数量、质量,提出了更多、更高的要求,人才素质的内涵和外延也不断得到补充和扩展。新形势下人才素质的构成因素是知识结构因素、能力结构因素、品质结构因素三者的有机统一。     

新技术革命与教育

当今世界,一场新的技术革命正在兴起。它宛若一阵飓风,荡涤着人类社会的每个角落,使世界面临着一场新的挑战。而教育,作为与之相关的重大因素之一,也首当其冲。那么,什么是新技术革命,它有哪些特点?它对教育提出了哪些要求,教育怎样才能与之相适应?怎样认识教育在新技术革命中的作用?这些问题引起了人们的关注和深思,本文试对此作一初步探索。     

本所新到资料

当今,世界正面临着以信息技术为先导的新技术革命,这一形势迫切期待各类新材料的发展。本文就此问题分三个部分进行探讨:第一部分简述了新材料与新技术的关系,认为新材料是发展新技木的物质基础,新技术的发展反过来又为发展新材料提供重要手段,新材料的发展将有助于新技术群的出现,因此,新材料和新技术是在相互依赖和相互促进下不断获得发展的;第二部分扼要分析了新材料的科研方向,着重叙述了新技术革命迫切期待信息材料、新能源材料、宇航材料、海洋工程材料以及生体功能材料的发展;第三部分扼要叙述和分析国外发展新材料的对策、措施和经验。85—1762/3     

发达国家教育改革的趋向

当前,一个以电子计算机为中心的情报、通信、机械三位一体的新的技术革命正在兴起,有人称其为“信息革命”、“第三次浪潮”、“第四次产业革命”。为了迎接这个新的技术革命的挑战,世界上许多国家都在紧张地酝酿和采取对策。这场新技术革命也对教育事业提出了挑战,要求教育充分发挥其多种功能,为21世纪培养大批多种层次的新型人才。为此世界各国政府都着手进行高等教育的改革,虽然各国的文化渊源、历史传统、社会制度各有不同,但在高等教育改革方面却有许多共同的东西,已出现一些新的趋势和动向。     

浅论高校图书馆信息资源的开发

一、高校图书馆开发信息资源具有重要意义 信息作为一种资源,需要开发和利用。高校图书馆开发信息资源的目的在于更好地为社会服务,为高校教学和科研服务。 新技术革命的核心问题是信息。图书馆是文献信息的交流机构,是社会信息的组成部分,随着新技术革命的深入,社会信息量不断增加,要求高校图书馆充分发挥教育和情报的职能,     

试论新技术革命对我国高等教育的挑战及对策

以信息技术为标志的新技术革命及其引发的经济革命使我国高等教育至少面临五个方面的挑战：1、数字化；2、国际化；3、终生化；4、社会化；5、大众化。面对这些挑战，文章提出了转变传统教育思想，树立符合时代特征的新型教育观念，以创新的精神，不断深化教育教学改革，以迎接上述挑战的对策和办法。     

新技术革命的理论探索

本文以方兴未艾的世界新技术革命为研究对象,着重分析了新兴技术体系中主导技术与其它技术的相互关系,考察了新兴技术与传统技术的相互关系,还探讨了技术革命与基础科学研究的相互关系,以便在迎接新技术革命的挑战中求得较全面的认识和对策,并避免导致“单打一”和“一刀切”的错误。     

人仍将是机器的主人

恩格斯在谈到马克思时说,马克思对任何新的科学技术的发现和成就都感到无比喜悦,“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”这正是指导我们正确认识新技术革命将产生的作用和影响的思想武器。新技术的产生必将促进生产力飞速发展,也会给社会生活的各个领域带来新的变化,对此人们有各种不同的看法、推测和展望。这里我们摘要刊载联邦德国《法兰克福汇报》的《人仍是机器的主人》一文。作者是企业家,在联邦德国电子工业的罗伯特·博施公司任要职。他对有人认为新技术将使大批人失业的议论持相反意见,这只是他在切身工作中的体会,也只是一种看法。供读者参考。     

小城镇在迎接新技术革命发展

新技术革命正在以不可阻挡之势,冲破一切传统界限,向社会经济各个领域渗透、扩张,小城镇的迅速发展正是在新技术革命影响下,城乡发展过程中出现的新动向,大力发展小城镇已成为世界各国的经济发展的战略问题。我们必须认真研究小城镇的发展规律,并采取与之相适应的对策,以加快我国经济建设的步伐。一、目前反城市化趋势城市是“政治、经济、文化”复合的有机体,是人类社会经济活动中心。城市在人类历史出现已六千年了,特别第二次世界大战以来,城市化的趋势不断集中,大型化,每10个人中有1人生活在大城市。但是,值得今人重视的是在世界城市膨胀…     

对化工专业教学改革的构想

充分开发智力资源是科教兴国的重要举措,改革教育是开发智力资源的重要途径,本文从教育改革的意义,高等工业专科的培养目标入手,就化工专业的教育改革发表一些意见,与同行共同讨论。 1 教育改革的意义 科技革命不但是生产力变革的动因,同时也是工程教育变革的基因,是改革高等工程教育结构和教育方式,使之适应社会主义现代化建设发展的客观依据。在新技术革命的进程中,化工科技的发展对化工高等教育的专业结构、学科结构、人才的知识结构和能力结构提出了更高的要求。我们采用什么样的教育手段与教育方法,才能培养出适应化工专业科技发展所需的人才,是我国化工高等教育必须认真思考和探索的战略性问题。     

围绕新技术革命的日本政界动向

风起云涌的新技术革命正以不可阻挡之势冲击着日本社会,引起各阶层间经济利益和政治地位的剧烈变动,从而强烈地影响到政治生活。日本政界各党派明确看到新技术革命在未来政治斗争中将是举足轻重的,因此围绕对新技术革命领导权的明争暗斗也随之开始了。