教育技术学院承办第十四届国际计算机教育应用大会

2006年11月30日至12月4日，由亚太计算机教育应用协会（APSCE）组织、我校教育技术学院承办的第14届国际计算机教育应用大会（ICCE）在北京成功召开．钟秉林校长到会并致开幕词．教育技术学院院长黄荣怀教授主持会议开幕式．     

内蒙古大学计算机学院

学院概况 内蒙古大学计算机学院成立于1997年,其前身是1978年设置的计算机专业和1988年成立的计算机科学系。内蒙古大学软件学院成立于2005年,与计算机学院为一个实体,两个牌子。学院由计算机科学系、软件工程系、信息管理系和计算（实验）中心等教学科研单位组成。设有计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务、计算机科学与技术（软件工程）4个本科专业与方向。学院目前在校本科生800余人,硕士研究生140余人,工程硕士140余人,博士生7人。     

计算机科学与技术学院简介

计算机科学与技术学院于2008年由计算机科学与技术系和计算机基础教学部组建而成。计算机科学与技术系是我校1999年首批组建的本科系，由原常德师范专科学校计算机科学与技术系（1996年成立）和原常德高等专科学校电气工程系计算机专业（1993年成立）合并而成。     

江苏技术师范学院重点建设学科介绍：计算机应用技术

江苏技术师范学院计算机科学与工程学院现有计算机科学与技术，信息与软件工程和信息传播三个系，拥有计算机科学与技术，信息管理与信息系统，教育技术学三个本科专业，1998年成为江苏省自学考试计算机科学教育专业独立本科段的主考单位。     

教育技术学院承办第14届国际计算机教育应用大会

2006年11月30日至12月4日，由亚太计算机教育应用协会（APSCE）组织、我校教育技术学院承办的第14届国际计算机教育应用大会（ICCE）在北京成功召开．钟秉林校长到会并致开幕词．教育技术学院院长黄荣怀教授主持会议开幕式．[第一段]     

奋进中的计算机系

计算机科学与技术专业，创办于1993年，十年来，伴随着改革开放的步伐，我们培养出一批具有一定理论基础和实践能力的合格毕业生，为我省计算机教育的发展做出了贡献，面临知识经济的挑战，我系不断开拓创新，于2002年开始招收非师类本科专业，师范类培养目标：本专业培养掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件及应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，     

论职业学校计算机应用技术专业的课程设置

中等职业学校的教育要区别与大学的教育，要突出实践性、应用性，要面向区域经济、面向行业、面向企业基层生产第一线培养应用型技术人才。本着这一原则，本文提出了计算机应用技术专业课程也要重视计算机硬件方向（计算机控制、嵌入式）课程的开设，扩大学生的就业面。及对计算机应用技术专业课程设置的看法，构建符合职业学校特征的计算机应用技术专业课程体系。     

第2届国际计算机新科技与教育学术会议

第2届国际计算机新科技与教育学术会议（The 2nd International Conference on Computer Science ＆ Education（ICCSE2007））于2007年7月25-27日在中南财经政法大学国际学术交流中心召开。本次会议是由中国高等学校计算机教育研究会主办，中国中南财经政法大学承办，IEEE新加坡自动控制分会、美国弗吉尼亚大学、     

湖南文理学院物理与电子科学学院

湖南文理学院物理与电子科学学院始建于1960年，现有物理学、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术、教育技术学（数字媒体方向）四个全日制本科专业以及“电子信息科学与技术”国际教育项目等办学形式。     

计算机与信息工程学院

内蒙古师范大学计算机与信息工程学院成立于2003年12月，其前身是内蒙古师范大学计算机中心（1986年成立）和内蒙古师范大学计算机科学与技术系：（1992年成立）。     

物理实验中的CBE技术

探讨计算机辅助教育（CBE）技术（包含计算机辅助教学（CAI）和计算机管理教学（CMI）两个主要子域）的应用。主要报道物理实验的课件编制、实验数据处理和分析软件的开发，以及题库管理系统软件的开发等。     

蓬勃发展的武汉工程大学高等职业技术教育

武汉工程大学高等职业技术学院创办于1999年，近十年来，职业技术学院在学校党委和行政的领导下，统一思想，明确目标，整合资源，认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，遵循教育教学规律，把握高职教育教学发展方向，突出技能型人才培养点，提高教育教学质量，促进了高等职业技术人才培养水平的全面提高。目前，武汉工程大学高等职业技术教育立足湖北，面向全国招生，职业技术学院共开设16个专业，在校学生达1400余名。2008年职业技术学院的招生专业有：化工设备维修技术，应用电子技术，汽车检测与维修技术，计算机网络技术，商务英语，市场营销，会计电算化，环境艺术设计，艺术设计（工艺美术方向）。     

民大学者

林旺,1973年生,内蒙古鄂尔多斯人,现为中央民族大学信息工程学院副教授、中央民族大学教育学院中国少数民族教育方向在读博士． 1992-1996年在中央民族大学计算机科学与技术专业学习获工学学士;1998-2004年在北京邮电大学计算机应用专业学习获工学硕士;2012年开始攻读中央民族大学中国少数民族教育博士学位．     

MIT计算机科学领域研究生培养问题研究

MIT（麻省理工学院）是世界上的一流高校，其计算机科学领域在世界大学中排名第一位。MIT在计算机科学领域研究生的培养方面已形成了完整的体系，特别是在各个培养阶段的各项工作都提出了明确的要求。与以往笼统的介绍MIT或只考虑MIT的本科教育不同，本文重点考察了MIT计算机科学领域的研究生教育，以期对我国的计算机科学与技术学科研究生的培养提供有益的借鉴。     

计算机应用技术专业

电子信息工程学院的计算机应用技术专业（原名为“计算机应用与维护”）创办于1985年．该专业1993年被省教委评定为河南省职业大学15个重点专业之一，2001年被国家教育部列为全国高职高专教育教学改革试点专业，2005年通过了河南省全国高职高专教育教学改革试点专业的预验收评估．     

高师计算机科学与技术专业学生能力素质培养初探

从高等师范院校计算机科学与技术专业教育的现状出发，阐述了如何加强对高师计算机专业的学生进行综合能力培养，并对其所存在的弊端进行分析和指出了改进的途径。     

《北京工商大学学报（自然科学版）》征稿简则

一、因教育管理体制改革，原《北京轻工业学院学报》已于2001年9月正式更名为《北京工商大学学报（自然科学版）》，其报导领域广泛，设有：化学与环境工程、机械工程、电子信息工程、计算机科学与技术、基础科学、管理科学与工程、工业设汁、艺术设计等栏目（相关栏目文章均应侧重于轻工类）．热诚欢迎海内外学术界、企业界科研人员与高等院校教师、研究生踊跃投稿．本刊自2004年起改为双月刊，逢单月出版，国内外公开发行．     

内蒙古民族大学数学与计算机科学学院

内蒙古民族大学数学与计算机科学学院由始建于1958年的通辽高等师范专科学校的数理科逐步发展到2002年而定名。1963年开始招收数学专业本科生，现有数学、计算机两个学科：数学与应用数学（师范类）、信息与计算科学、计算机科学与技术（师范类）三个本科专业和应用数学专业硕士点，全日制学生1950人，34个教学班，生源来自24个省（区），是全校规模最大、人数最多的学院，也是理科类中招生与就业态势最好的学院。     

《北京工商大学学报(自然科学版)》征稿简则

一、因教育管理体制改革，原《北京轻工业学院学报》已于2001年9月正式更名为《北京工商大学学报（自然科学版）》，其报导领域广泛，设有：化学与环境工程、机械工程、电子信息工程、计算机科学与技术、基础科学、管理科学与工程、工业设计、艺术设计等栏目（相关栏目文章均应侧重于轻工类）．热诚欢迎海内外学术界、企业界科研人员与高等院校教师、研究生踊跃投稿．本刊自2004年起改为双月刊，逢单月出版，国内外公开发行．     

现代远程教育系统的研究

随着因特网的发展，计算机辅助教学系统也从单机多媒体化转向网络多媒体化，建立在计算机网络技术、通信技术和多媒体技术上的远程教育将是今后教育发展的趋势。本文探讨如何利用internet网（校园网）进行计算机远程教学。